【精華】學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)4篇

1、【精華】學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)4篇時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年又過去了，經(jīng)過過 去一年的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，請(qǐng) 務(wù)必在年終總結(jié)中記錄好這一年的經(jīng)歷。但是拿起筆的時(shí)候 卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關(guān)于學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié) 篇1隨著學(xué)期末的來臨，本學(xué)期的工作也告一段落了。一學(xué)期以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和書記的 領(lǐng)導(dǎo)下；在分團(tuán)委各部長的支持下； 在本部門人員的配合下， 我部門各項(xiàng)工作都還蠻順利地完成了?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做 如下總結(jié)：一、 工作概況：（1）工作交接與圓滿納新：在我得知自己擔(dān)任 分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長一職時(shí)，就向上任部長請(qǐng)教了一些工作方

2、 面的問題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對(duì)此，我表示 非常感謝。本部門自成立來的第一個(gè)任務(wù)就是挑選干事。通 過與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時(shí) 我們更是對(duì)這方面進(jìn)行了考查，最終我們決定還是與上屆一 樣挑了八個(gè)干事。（2）部門會(huì)議的開展：招好干事后，我就立刻 召開了本部門的第一次會(huì)議。大家坐在一起做下自我介紹， 相互了解，增進(jìn)感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開了幾次會(huì)。并在最后一次會(huì)議中，針對(duì)下學(xué)期任務(wù)的開展，給他 們各自安排了任務(wù)。（3） 召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議：開學(xué)之初，同樣聯(lián)合 了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并以一個(gè)過來人的身份 告訴他們身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任。其次，通知他

3、們從下周 起就開始要填寫考勤表，并現(xiàn)場告訴他們考勤表該如何填 寫。強(qiáng)調(diào)考勤表的重要性，要他們認(rèn)真對(duì)待?？记诒矶际欠?周次交過來，由我匯總后于每周一交予劉老師。（4）查課方面：雖然查課不是我這邊的主事， 但在學(xué)期末的時(shí)候我也跟學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一起去查過新 生的晚自習(xí)，我覺得都是學(xué)習(xí)部，工作方面就應(yīng)當(dāng)互相幫助， 互相支持。（5）接下來就是舉辦活動(dòng)的事情了：在力求創(chuàng) 新并緊跟學(xué)習(xí)的方向上，最終決定舉辦一場“趣味知識(shí)競 賽”。因此我也開始開展工作了，首先是召集本部門的人開 會(huì)，并分配一批人找題目一批人寫策劃書。最終由我自己 進(jìn)行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看，也向他們尋 求支援，分配他們一些任務(wù)

4、。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)我專門寫了一篇 總結(jié)，在此就不在多說。二、工作感想回顧學(xué)習(xí)部一個(gè)學(xué)期以來的工作，感慨萬千。既有 自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，而進(jìn) 步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。今天在此總結(jié)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部 20 xx年度的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，找出方 法。助我院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部以后更好的發(fā)展，助我院分團(tuán)委工 作蒸蒸日上。學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié) 篇2 前言：今天是平安夜，原本計(jì)劃將這兩個(gè)總結(jié)完成；像往常一樣打開電腦，卻沒有立馬想寫的沖動(dòng)，我徘徊、糾結(jié)于 這一季以哪種筆調(diào)劃下完美的一筆，因?yàn)榫驮谧蛱旌糜褑栁?是不是發(fā)生什么事了，“為什么這么說”，“看你的說說， 感覺”是的，這么久

5、了，不要說你們了，我都厭倦我的 文風(fēng)了；其實(shí)剛開學(xué)那會(huì)兒，舅看了我所寫的一些東西，曾 暗示我的內(nèi)容還可以更積極些，只是當(dāng)時(shí)沒有在意；很多時(shí) 候，我們沿途的過程中，會(huì)忽略細(xì)節(jié)，然而在我們的生命中 也定會(huì)遇到一些為我們指點(diǎn)迷津的智者；這些指點(diǎn)，往往在 不經(jīng)意間，在眾多的不經(jīng)意間，去思考、感悟，原來那便是 我們的不足；當(dāng)把每次的不管是口頭的、 還是親歷的去記下、 總結(jié)；我們才能得到真正的提升。但、這些很少會(huì)有人做到，我也是如此，看吧，我的缺陷出來了“怎么辦、怎么辦”內(nèi)心陣陣狂急，走走、瞧瞧、 逛逛、看看；咦？這不是譚鑫童鞋的“年度總結(jié)嗎？ ”打開 看看，“哇”這小子挺不錯(cuò)的，很真、很實(shí)的一男孩，但、

6、 你們都不知道吧，他的筆風(fēng)卻是如此的鏗鏘有力，瞧完他的總結(jié)，無限感慨，評(píng)論總結(jié)中我告訴他“我是詞窮啦”，“，只要不把它當(dāng)任務(wù)來想、應(yīng)該不會(huì)太難”僅有的心思被識(shí) 破；是的，我還是太過浮躁?？窗桑忠蝗毕?此刻，現(xiàn)有的一切留給我們的是“痛并快樂著”的生活，這些“痛”是每個(gè)階段必備的過程；直到有天的某一刻，我們掂念、回味“痛并快樂”的時(shí)光。前期：“不再的軍訓(xùn)”“軍訓(xùn)”進(jìn)塔的必備項(xiàng)， 那些日子、在體力上苦點(diǎn)、 累點(diǎn)，但在每個(gè)人的心底裝滿的是充實(shí)；烈日下，集體訓(xùn)練“立正、稍息、踢正步、站軍姿 ”聽，那哨聲在耳邊縈 繞。中途，有人倒下，幾個(gè)男生齊心協(xié)力背至陰涼處；夜晚，大家，圍成一個(gè)圈，“唱歌、對(duì)歌、”“

7、班與班間出招、接 招”，“露天電影” 誰說：“軍人的生活是枯燥、乏味、嚴(yán)肅的，他們以簡單的方式、傳達(dá)著“無怨無悔、同樣 精彩”?，F(xiàn)在回味那日子，與當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)完結(jié)時(shí)的感觸是截然不同的；而今，你會(huì)對(duì)軍訓(xùn)的意義產(chǎn)生另一番見解，它讓我 們拋下所有，一心一意的對(duì)待軍訓(xùn)；它告訴我們?cè)诮窈蟮纳?活中，一步一個(gè)腳印、全心全意、真誠地去對(duì)待每件事、每 個(gè)人、每份情，并持之以恒、駛向理想的彼岸；為期 15天 的軍訓(xùn)，它告訴我們“不管什么，請(qǐng)堅(jiān)持到最后，途中的傷 又算的了什么、誰沒哭過、摔過、痛過，一念之間、請(qǐng)戰(zhàn)勝自己；軍訓(xùn)奏響大學(xué)生活的號(hào)角，它是一段適應(yīng)的緩沖期， 這個(gè)期限，為的是讓我們站在同一起跑線，待陣蓄發(fā) ；

8、“軍 訓(xùn)”艱難、惡劣的環(huán)境下見證團(tuán)結(jié)、收獲純情！中期：“痛并快樂著”令莘莘學(xué)子期待的大學(xué)生活真正開始啦，脫下一成 不變的軍裝，換上各自的著裝，搖身一變盡是美女、帥哥形 形色色、比比皆是、無獨(dú)不有，差點(diǎn)都認(rèn)不出彼此 軍訓(xùn)終結(jié)，各大社團(tuán)于教學(xué)樓搭棚設(shè)點(diǎn)，掀起了一 股狂風(fēng)、熱潮；因?yàn)檎l都不曾忘卻來此的初衷。起初，我們 踴躍的參加各大社團(tuán)，我們活躍在各社團(tuán)場所 1、“校園電視臺(tái)”，當(dāng)時(shí)，我還不了解后期具體 是做什么的，因此我毫不猶豫的報(bào)了編導(dǎo)，在編導(dǎo)的筆試考 場上，一位我不知姓的老師于講臺(tái)發(fā)言，他的發(fā)言，點(diǎn)燃了 我的激情，泛起了我的夢想。于是，從那刻起我決定我該做 點(diǎn)什么。因?yàn)橹拔矣写蛩阄业拇髮W(xué)生涯

9、只呆在圖書館，安 安靜靜的去看些書我們欄目人物檔案是本期才開始起步的，咱們 的節(jié)目是由娜姐、多姐、航姐 3名女將撐起來的一片天，她 們?yōu)樵蹅兊臋谀勘M心盡力、傾盡所有心思做到最好！“娜姐”外表秀氣、小巧，具有男孩般的果敢、沖 動(dòng)，她對(duì)我們的要求雖嚴(yán)，但通過那晚陪她在校臺(tái)熬夜，讓 我對(duì)她有了更好的認(rèn)識(shí)；記得那晚我和克在那里不知不覺趴 桌上睡著了，娜姐將她的圍巾、外套分給了我倆。加之天冷， 她本身也感冒了 天亮了，我倆回寢時(shí)，“你倆是來體驗(yàn) 熬夜的吧”娜姐說到，當(dāng)時(shí)感覺挺不好意思的。那晚，雖然 我沒有真正的去學(xué)什么，但我情愿呆在那兒，那窩窩如家一 般溫暖，感覺很充實(shí)，感動(dòng)于她對(duì)我們的關(guān)心、感染于她的

10、 工作作風(fēng)，所以為娜姐寫了篇日志，不過僅是文字檔?！岸嘟?、航姐”她們工作，我在一旁默默地關(guān)注著 她們的為人處事 無形中他們教會(huì)了許多。關(guān)于校臺(tái)，還 有很多、很多。那些我們的策劃、 我們?cè)谝黄鸬墓ぷ鳌?審片、 我們的爭爭吵吵2、有觀眾的地方，哪里都是舞臺(tái)，“電廣團(tuán)學(xué)” 還記得當(dāng)初站在那方小小的舞臺(tái)，發(fā)表著激情澎湃的演講； 呵！只于事后，聽“那小子、萌”說起，當(dāng)時(shí)一定要進(jìn)入這 里 哦？是這樣的嗎，得問南姐去。嘿！告訴你們一個(gè)秘 密咯！把耳側(cè)過來，“你知道我為什么會(huì)來學(xué)習(xí)部嗎？不知 道吧，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)根本不知道辦公室、書記團(tuán)、那些是什么，盡管都有過解釋，加之我現(xiàn)在也在這里面，但我還是不 夠了解、可以說

11、是印象不深，嚴(yán)肅點(diǎn)、不準(zhǔn)笑我哈”。面試那天，記得有個(gè)人站在過道拿個(gè)夾子、再寫什 么、然后又上臺(tái)報(bào)了名字就下去了，那時(shí)只記得她很美?，F(xiàn) 在轉(zhuǎn)念想想，“??！是南姐”，就這樣我一步步與南姐結(jié)緣、 與火結(jié)緣 還沒來團(tuán)學(xué)會(huì)之前，網(wǎng)上就有傳言，“團(tuán)學(xué)會(huì)，會(huì) 讓人受不了”，通過幾次大型活動(dòng)的舉辦，至今木有察覺， 恰恰更多的是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力“想干就干、想上便上的 一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。那時(shí)，工作熱情挺高、心情極棒，無 所謂一些有用沒用的事。3、“遺憾”有木有，有的；在我所有的生活步入正軌，世事難料，因途中去了趟深圳回來，才察覺曾經(jīng)熟悉 的一切，讓我覺的是如此陌生，短短3天，我周遭的環(huán)境泛起了浪濤；我和室友的

12、關(guān)系發(fā)生了變化，我們之間的情感拉 開了一條長長的線、越拉越遠(yuǎn)；同樣，這次之行我也錯(cuò)過了 很多。如“讀書活動(dòng)月、演講比賽、義賣活動(dòng)原本一心一意的投入、付出，而后發(fā)現(xiàn)我已漸漸淡出這場戲。這時(shí)， 看了群消息。才得知，咱班也不夠安寧，恰巧咱人物檔案 在審片時(shí)，被告知形式同流光剪影雷同；于是，娜姐交待我 們做一檔校園人物的節(jié)目。命令下達(dá)后，我們展開討論，在 選人物時(shí)，我曾提及過以我的輔導(dǎo)員做一期節(jié)目，“那看點(diǎn) 是什么”就這么說著說著， 話題便展開了。于是，無心之意， 變成了流言蜚語。當(dāng)?shù)弥@一切，那顆心竟是如此的不堪。不過，再 怎么說這些都已成為往事，已不再重要。4、“后悔”有木有，木有！”12月20日

13、，我系在小劇場舉行了 “榮耀電廣， 十佳青年，明星劇場頒獎(jiǎng)晚會(huì)”；并取得圓滿成功。曾經(jīng)，在校運(yùn)會(huì)我寫下了這一刻，我猶 豫了，但此時(shí)，我只想說后悔有木有，木有！這次的十佳青年晚會(huì)在前期的策劃過程中，我參與 的較少，“會(huì)有遺憾吧，會(huì)的?！边@次，在晚會(huì)的現(xiàn)場布置 場景中，我們沒有具體的分配任務(wù)，南姐告訴我們自己找事 做，需要幫忙的地方就過去。確實(shí)，在大部分人都在忙的不 可開交時(shí)，獨(dú)自或結(jié)群在那坐著、或站著，會(huì)異常顯眼、不 得不說很尷尬“一屋不掃，何以掃天下”這次呢，我主 要負(fù)責(zé)的是小劇場的衛(wèi)生，在拖地的過程中，“一步一個(gè)臺(tái) 階、一步一個(gè)腳印、一步一步往上爬，”沒什么，這就是生 活。在拖地的過程，我的

14、心很靜很靜；沒有急躁，只想把它 弄的好好的、脫得干干凈凈，為這次的晚會(huì)營造一個(gè)舒適、 透氣的環(huán)境。當(dāng)衛(wèi)生完結(jié)后，才發(fā)現(xiàn)手，竟然起泡了。當(dāng)然， 也謝謝在中途與我一起拖地、卻道不出名字的友友。真心的 謝謝有你們。之后呢？反正我是豁出了，我們幫男生一起抬板、 張貼海報(bào)、掛橫幅 晚會(huì)即將開始了，觀眾入場。學(xué)姐學(xué) 長們激動(dòng)、內(nèi)心始終都提著一口氣，睜大眼睛關(guān)注著場內(nèi)的 變化，他們開心、時(shí)不時(shí)激動(dòng)的狂喊、手舞足蹈 是的，很能想象他們內(nèi)心的感受“喜悅、激動(dòng)、欣喜若狂、或許這 些形容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出那種感覺。這次的晚會(huì)，我不想再給予更多的評(píng)論，我只想站 起來大聲說“好”，拍手叫絕，但也有點(diǎn)歉疚，這次晚會(huì)因 我的

15、個(gè)人原因，而.不過，以后會(huì)注意的。整場晚會(huì)下來， 我發(fā)覺我們足以控制整個(gè)晚會(huì)，一項(xiàng)項(xiàng)都在有序、順利的開 展、進(jìn)行，因此，相比其它系而言，我想說，不管是現(xiàn)在、 還是以后我們永運(yùn)都是最棒的！后期：“請(qǐng)讓掌聲響起來”這一季的團(tuán)學(xué)會(huì)、校臺(tái)、教學(xué)即將步入尾聲，接下 來的任務(wù)是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”把自己在計(jì)算機(jī)二級(jí)考 試、英語、攝影考試放在重點(diǎn)，同時(shí)也希望我們?cè)趤砟辏?有個(gè)好的開始。讓一切工作能快快步入正軌，找到狀態(tài)。我 們不要掛科，所以“請(qǐng)讓掌聲想起來”；明年的 dv節(jié)會(huì)有 新的突破，所以“請(qǐng)讓掌聲想起來”；明年的人物檔案 不要250，我們要第一；所以“請(qǐng)讓掌聲想起來”！學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié) 篇3 隨

16、著xxxx年的結(jié)束， 學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作也就告一段落了。總的來說很順利，學(xué) 習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功 有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努 力過了，這就足夠了。本學(xué)期繼承學(xué)習(xí)部以往的工作模式，由副部分工進(jìn)行部門常規(guī)工作的開展，部長主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和 建議的提出，部門成員共同執(zhí)行。在部門活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行 總結(jié)，以求今后工作更好地開展。以下是對(duì)部門工作的詳細(xì)總結(jié)：（一）法學(xué)院XXXX年“學(xué)習(xí)黨XX屆四中全會(huì)精神” 暨新生演講比賽XXXX年12月8日，法學(xué)院新生演講比賽在 模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習(xí)部主導(dǎo)的本年度最主要的活動(dòng) 之一，我們部門全體同學(xué)積極參與，努

17、力工作，有效地保證 了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得，巍巍君王依舊有功 有過。我們的活動(dòng)總是存在著它的亮點(diǎn)，也存在著他的不足?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)告一段落，我們所要做的便是去及時(shí)總結(jié)。以 下便是我們的活動(dòng)總結(jié)：一、部門分工清楚，成員跟進(jìn)不足在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工， 做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn)，責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在 接受任務(wù)之后也積極主動(dòng)，專心工作，盡一切能盡之力完成 自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí)，我們也深深地看到一 個(gè)很大的不足，那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé) 人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長負(fù) 責(zé)，而活動(dòng)的負(fù)責(zé)人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做

18、進(jìn) 一步交流，導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過程互相依賴而沒人跟進(jìn)，雖然 后來及時(shí)補(bǔ)救，但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)值得我們 警醒的。在一次活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人的作用十分巨大，他所具有 的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè) 活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門內(nèi)部各人工作進(jìn)展情況理應(yīng) 由他擔(dān)起一一在今后的活動(dòng)中，我們的每個(gè)負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)樹 立敏銳的跟進(jìn)意識(shí)，只要你負(fù)責(zé)，就必須你跟進(jìn)，切不可再 犯這樣的失誤。二、聯(lián)系意識(shí)增強(qiáng)，溝通意識(shí)薄弱本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級(jí)參加，分別是09級(jí)本科生與09級(jí)研究生。面對(duì)這樣一個(gè)距離較遠(yuǎn)的年齡層，我們部 門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識(shí)，明確地將比賽籠歸到 一個(gè)系列體系中，確立了“

19、兩年級(jí)同臺(tái)競技，各學(xué)組分開評(píng) 獎(jiǎng)”的指導(dǎo)思想，既保證了比賽的公平，又保證不出現(xiàn)因?yàn)?分組太散而類似于兩場比賽的現(xiàn)象?？墒牵覀儨贤ㄒ庾R(shí)還 有待增強(qiáng)。例如在演講比賽初賽時(shí)，我們?cè)谂c09級(jí)研究生兼本科生輔導(dǎo)員孫楹老師溝通后，徑直找到了09級(jí)本科生黨支部（09級(jí)研究生因?yàn)閳?bào)名人數(shù)不足預(yù)定決賽參賽人數(shù)而 不進(jìn)行初賽），并通過他們報(bào)名、組織比賽。在整個(gè)過程中， 我們太過隨意的放權(quán)導(dǎo)致我們的初賽宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。許 多09級(jí)的同學(xué)只當(dāng)是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是 學(xué)生會(huì)之新生演講比賽初賽，因此而錯(cuò)過了報(bào)名參加的機(jī)會(huì) 這大大不僅影響了比賽的觀賞性，也有違我們提高廣大 同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗旨。以后若有諸

20、如此類的情況，我們 部門應(yīng)當(dāng)派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織，既保 證我們之想要得以實(shí)現(xiàn)，又有利于相關(guān)部門進(jìn)行工作。三、賽前培訓(xùn)意識(shí)增強(qiáng)，臨講技能傳授不足這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓(xùn)這 個(gè)環(huán)節(jié)，雖然并不正規(guī)，但是“每個(gè)人的一小步匯成人類之 一大步”，它終究是我們部門在總結(jié)歷次比賽之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之 后所作出的一次全新的嘗試。當(dāng)然，正如我們所言，它是不 正規(guī)的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能（也可以叫做臨講 技能）的傳授尚且不足。演講之兩大組成：稿件與表達(dá)。稿 件寫作的要求，演講時(shí)口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等，我們 都沒能很好地教予參賽選手一一這當(dāng)然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后

21、之比賽我們可以適當(dāng)考慮向上面反 映，為我們需找一名專業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處， 那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓(xùn)講座，既不浪費(fèi)資 源，又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達(dá)能力的宗 旨。四、比賽總體效果良好，活動(dòng)細(xì)節(jié)問題突出當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹，我們這一個(gè)多月來的辛 勤努力終究沒有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問題確是我們?cè)趧倮?之后必須細(xì)細(xì)總結(jié)的。首先是權(quán)能限度。我們部門是否有權(quán) 批準(zhǔn)參賽選手直接棄權(quán)。 答案當(dāng)然是否定的。在一次活動(dòng)中， 一些經(jīng)常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決，但像 這種可能影響到?jīng)Q賽當(dāng)晚比賽之流程的重大問題，我們必須 向上請(qǐng)示，通過方可執(zhí)行。其次是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上

22、的標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)當(dāng)是命題演講之 70%加上即興演講之 30%而非命題演講 得分加上即興演講的得分。這是我們?cè)诓贾卯?dāng)晚工作是出項(xiàng) 的一個(gè)重大疏漏。以后類似活動(dòng)當(dāng)引以為戒。最后是提示牌 的制作顯得有點(diǎn)小家子氣，同時(shí)在比賽過程中，舉牌的同學(xué) 應(yīng)當(dāng)坐于評(píng)委看得見之處。（二）法學(xué)院名師講座本學(xué)期，我們共承辦名師講座7次，邀請(qǐng)包括張文顯教授，張晉藩教授在內(nèi)的國內(nèi)法學(xué)名家前來講授。我們部 門的同學(xué)積極工作，配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。（三）部門招新培訓(xùn)工作結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和工作的需要，制定合理的招新計(jì) 劃，本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓(xùn)，主要 是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個(gè)人在學(xué)生中的 作用。接著主要是公文寫作，側(cè)重于方案的寫作。最后是游 戲環(huán)節(jié)，有助于新老干事之間的交流和認(rèn)識(shí)。（四）宣傳欄活動(dòng)。主要是通過展板宣傳的方式，定期對(duì)一些學(xué)習(xí)時(shí)事 的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng)新，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的 特點(diǎn)分出不同的版塊，還特別為大一新生設(shè)計(jì)了一本小冊(cè) 子，介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，幫助他們盡早適 應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。（五）“明德、誠信、自強(qiáng)、感恩”系列活動(dòng)方案的撰寫。響應(yīng)學(xué)生工作處的號(hào)召，由學(xué)習(xí)部牽頭，和學(xué)生會(huì) 其他部門成員一起合作完成此次活動(dòng)方案的撰與。歲歲學(xué)習(xí)部的年度工作總結(jié) 篇4 年年歲歲花相似， 年年人不同。這段時(shí)間，總有一種時(shí)光飛逝的感覺，恍惚