2022年高中帶手機(jī)檢討書

1、第 頁(yè)2022高中帶 檢討書高中帶 檢討書在不小心犯錯(cuò)后，為了防止今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是我為大家收集的高中帶 檢討書，歡送大家分享。高中帶 檢討書1尊敬的老師：您好！我是xx，是在是非常羞愧，我?guī)?到學(xué)校來，做不好這些，讓您失望了，作為一名高中學(xué)生我一直都希望自己能夠做好自己，不能說自己是一名優(yōu)秀的高中學(xué)生，但是不讓您操心是很有必要做好的，現(xiàn)在我明明知道學(xué)校是不允許帶 的，我這次還是帶了過來，這是對(duì)學(xué)校規(guī)定的蔑視，我需要深刻的檢討自己，今天在工作的時(shí)候我還是做的不好，在這個(gè)過程當(dāng)中我也會(huì)更加努力，未來時(shí)間

2、會(huì)有很多，當(dāng)然我也是希望能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好，我身為一名高中學(xué)生我也會(huì)繼續(xù)努力的去做好這些，工作學(xué)習(xí)都是自己的事情，我在學(xué)校的表現(xiàn)讓您失望了，我做的實(shí)在是不好，這次帶 來學(xué)校我會(huì)深刻反省自己的。回憶事情經(jīng)過，我是在放假的時(shí)候帶 來到學(xué)校的，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，我相信未來還會(huì)有更多的事情在等著我，我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)上面的東西做好，這對(duì)我來講是非常有必要的，放假在家里的時(shí)候我經(jīng)常都會(huì)玩 ，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我總是控制不住自己，作為一名高中學(xué)生我深刻的懂得這個(gè)道理，我認(rèn)為一定要好好的端正自己的心態(tài)，未來時(shí)間很長(zhǎng)，這些細(xì)節(jié)的事情都是我要注意的，我總是希望讓自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去

3、完善好這些，現(xiàn)在我真的是做的不好，在家里玩 沉迷 ，放假就是短短一天時(shí)間，我就對(duì) 產(chǎn)生了依賴，這件事情讓您失望了。我把 偷偷帶到了學(xué)校，我本來就是不想拿出來，但是我控制不住自己，我的自制能力太差了，明明知道學(xué)校是不允許帶 的，我那個(gè)時(shí)候還帶來了，來到學(xué)校之后我沒有堅(jiān)持多久就在玩 了，這幾天以來我每天都在玩 ，我以前還在僥幸的告訴自己，我不會(huì)為被 耽誤，這種行為您一直在告誡我們，一定不要帶 來到學(xué)校，現(xiàn)在我實(shí)在是讓您失望了，雖然說這些細(xì)節(jié)上面還有很多東西等著我去完善，但是更多的還是有一個(gè)過程，今天我的行為讓您失望了，也給班上帶了個(gè)頭，我們班上學(xué)習(xí)氣氛本來一直就非常不錯(cuò)，這是我的問題，我讓這種氣氛

4、變的不一樣了，帶 來學(xué)校影響的是自己，有時(shí)候間接的會(huì)影響同學(xué)，現(xiàn)在我實(shí)在感覺壓力很大，我一定會(huì)反省好的。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書2尊敬的班主任老師：針對(duì)XX月XX日我在上課期間耍玩 的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款 ，悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來 了，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，

5、有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用 就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊面對(duì)我 已經(jīng)被沒收的事實(shí)，我已經(jīng)語無倫次，屢次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的 ，讓我在學(xué)期末拿回。誠(chéng)摯地向您說一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了。高中帶 檢討書3親愛的老師：我發(fā)現(xiàn)我

6、錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了 ？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵抗誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩 這樣的大錯(cuò)誤!老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我

7、感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?老師說的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗

8、位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓

9、我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不

10、，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!高中帶 檢討書4尊敬的老師：您好！我昨天來學(xué)校的時(shí)候，帶了我的 進(jìn)學(xué)校。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做。對(duì)我們學(xué)生來說， 就是學(xué)習(xí)路上最大的阻礙，因?yàn)槌撩杂谕?而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下，也是我自己對(duì)自己的要求，我寫下這封檢討書，反省自己的錯(cuò)誤。學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定，所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂設(shè)備帶入學(xué)校，包括 、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào)，我們不能把 帶到學(xué)校來。自己在家玩沒關(guān)系，但是不能帶到學(xué)校，看到了就會(huì)被沒收。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹?到學(xué)校，在升旗儀式上被批評(píng)。我沒有

11、遵守學(xué)校的規(guī)定，把 帶到了學(xué)校，造成了不好的影響。這次因?yàn)槭抢蠋熌瓤吹降模鴽]有被教務(wù)處的老師看到，所以我也不需要被通報(bào)批評(píng)。但假設(shè)是下次被其他的老師看到了，后果就比擬的嚴(yán)重了。我們班昨天有一節(jié)體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽歌看書，所以就把 帶到了學(xué)校。但是我才聽了沒幾分鐘，您因?yàn)檎野嚅L(zhǎng)有事，就到教室來了，正好看到我在聽歌，于是就沒收了我的 。雖然我并沒有在上課時(shí)間玩 ，也沒有用 看小說，但是帶 進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的行為。就算我沒玩 ，只是帶到了學(xué)校，也是不對(duì)的。教室里有很多其他的同學(xué)，他們都看到了我在玩 。假設(shè)是之后他們也像我一樣，偷偷帶 進(jìn)學(xué)校，肯定有人

12、會(huì)忍不住上課玩 ，那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩 的，但是是我開了帶 進(jìn)學(xué)校的先例，之前我沒看到過有同學(xué)在教室里面玩 ，如果以后有同學(xué)帶 進(jìn)學(xué)校，也可以說是受到了我的影響。雖然現(xiàn)在我沒有上課時(shí)間玩 ，但以后我自己也不敢保證會(huì)不會(huì)做出上課玩 的行為。老師沒有把這件事上報(bào)到學(xué)校，也是為了我好，不希望我受到學(xué)校的處分，但班里的懲罰是不可防止的，一是為了讓我自己長(zhǎng)記性，二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告，讓他們不要和我做同樣的事。經(jīng)過了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法，我的 就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不

13、辜負(fù)老師和父母的期望。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年xx月xx日高中帶 檢討書5敬重的教師：您好！對(duì)不住教師，我在明知道學(xué)生不能帶 到校園的情況下，仍是把 帶到了校園里邊來。我現(xiàn)道錯(cuò)了，我今后肯定不會(huì)再把 帶到校園里邊來的。在校園的時(shí)分，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。校園是咱們學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，已然來到了校園，就應(yīng)該要把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上，心無旁騖的學(xué)習(xí)，這樣才能夠把握課上教師講的知識(shí)點(diǎn)。想玩 的話能夠回家玩，在不影響學(xué)習(xí)的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)的，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。但我?guī)?到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學(xué)習(xí)，所以這樣的做法是十分的過錯(cuò)的。校園是有清晰的規(guī)那么的，咱們學(xué)生不能

14、把 帶到校園里邊來，教師也經(jīng)常跟咱們著重這個(gè)問題。假設(shè)被校園發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果是很嚴(yán)重的，不只 要被沒收，還要被通報(bào)批評(píng)，寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了，否那么結(jié)果我是承擔(dān)不了的。教師也并沒有嚴(yán)令禁止咱們玩 ，僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學(xué)生，我必需要恪守校園的規(guī)那么，這是我必定要做到的。我?guī)?到校園里邊來，也會(huì)在班上形成欠好的影響，給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規(guī)章制度，不把 帶到校園里邊來，我卻沒有做到。帶 到校園會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，盡管我不會(huì)在上課的時(shí)分玩 ，但只需我心里想著我的 ，或許想著下課之后要玩什么，都會(huì)影響到我學(xué)習(xí)。作為高中

15、生，我現(xiàn)在的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，其他的工作都能夠今后再說。想玩 的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了，到時(shí)分也不會(huì)有人說我。所以我不該該在現(xiàn)在玩 。把 帶到校園里邊來也不平安，有丟掉的危險(xiǎn)。我總會(huì)脫離自己的座位和脫離教室， 帶在身上也欠好，但放在教室也不行平安，我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕 被教師發(fā)現(xiàn)，一邊懼怕 丟掉。所以我就應(yīng)該把 放在家里，不帶到校園里來，就不要擔(dān)驚受怕了。在通過深入的檢討之后，我現(xiàn)道到了自己的過錯(cuò)。我今后肯定不會(huì)再帶 到校園里邊來的，請(qǐng)教師信任我。我今后會(huì)仔細(xì)盡力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是會(huì)想著怎樣玩了。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年xx月xx日高中帶 檢討書

16、6對(duì)不起老師，這次我?guī)Я藖硇@是我的不對(duì)，我也對(duì)的行為感到恥辱，如果不是因?yàn)樽约汉猛妫痔摌s，我相信我也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過自己漫長(zhǎng)的思考和反省，我為此做出了檢討，希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠(chéng)心，原諒我這一次，我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的額問題去困擾您了！因?yàn)槲腋改敢恢痹谕夤ぷ鞯脑?，我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好?lián)系，給我們買了一臺(tái) ，是現(xiàn)在最流行最貴的一款。剛拿到這臺(tái) 的時(shí)候我愛不釋手，也許自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮，所以我也想把 帶到去炫耀一番。當(dāng)我想這些的時(shí)候，完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯(cuò)的原因，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)正確的認(rèn)知是犯錯(cuò)的原因。而這次我?guī)?到學(xué)校，不僅給

17、我們班的風(fēng)氣帶來了惡劣的影響，也讓我知道自己行為是不對(duì)的。我也在這件事情當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子。父母給我們這個(gè) 只是擔(dān)憂我們的平安，因?yàn)樗麄儠r(shí)常不在我們身邊，家里又只有我和妹妹來那個(gè)個(gè)人，雖然我們兩個(gè)已經(jīng)有了十多歲了，但是我們還是一個(gè)孩子，所以父母擔(dān)憂也是正常的。但是他們可能沒有想到我會(huì)做出這樣的事情，我也當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有控制住自己的欲望，才把 帶到學(xué)校來了。作為一名高中生，現(xiàn)在拿 并沒有太大的用，我們應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，不要整天盯著一個(gè) ，這對(duì)我們只有害而無利。被老師發(fā)現(xiàn)之后，班主任也對(duì)我說了很多很多，更是讓我明白了自己錯(cuò)的有些無知，甚至是有些愚蠢。我?guī)?來學(xué)校并沒有太大的意義

18、，在學(xué)校大家都是來學(xué)習(xí)的，并不是來玩 的。以后我們畢業(yè)之后有很多的時(shí)間可以去玩，而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的只有好好學(xué)習(xí)。千萬不要因?yàn)橥?而耽誤了我們的前程， 對(duì)于我們高中生來說，意義不大。但是我們卻總是不能認(rèn)識(shí)到，總是犯錯(cuò)。這次我也沒有控制住自己，犯了這樣的錯(cuò)誤。我感到非常的羞愧，不知道該怎么面對(duì)班主任和我的父母?，F(xiàn)在我只能向你們承諾，以后我會(huì)全身心的投入自己的學(xué)習(xí)中，再也不會(huì)帶 來學(xué)校了，請(qǐng)你們相信我，也原諒我！此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書7尊敬的老師：您好！對(duì)于這次我將 帶進(jìn)了教室，我實(shí)在是感到非常的慚愧。明明您已經(jīng)這么向我們強(qiáng)調(diào)了關(guān)于 的問題，但是在我卻沒能將您的教

19、導(dǎo)記到心里，甚至還可以的將 帶進(jìn)校園，給大家在課堂上帶來了不少的影響，對(duì)此，我深感抱歉。但是，我的錯(cuò)誤并沒能持續(xù)多久，在您的細(xì)心觀察下，我在課堂上的那點(diǎn)小舉動(dòng)早就被您給看的一清二楚！但這時(shí)的我卻依舊毫不忌諱是在上課的時(shí)間，居然在課堂上玩起了 ！對(duì)此，我真的感到非常的對(duì)不起！我深知我在這次犯下的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重！作為一名學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)習(xí)！而作為一名高中生，我更因該嚴(yán)格的要求自己，抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)！但是，在最近的這段時(shí)間里，我因?yàn)槌撩栽?帶來的娛樂上，不僅無心學(xué)習(xí)，還給班級(jí)的紀(jì)律帶來麻煩！此外，我個(gè)人也非常的清楚，在學(xué)校的規(guī)定中，是不允許我們將 帶進(jìn)校園的！原因也非常的明顯，看看我現(xiàn)

20、在的狀況，看看我現(xiàn)在受到的影響，就說明了一切。在這次的反思中，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí) 并不是必須之物。尤其是對(duì)于我們這些高中的學(xué)子來說。三年的時(shí)間太過短暫，我們根本沒有多少時(shí)間可以用來娛樂！但是 的存在，卻讓我們控制不住自己，在虛構(gòu)的游戲中消磨珍貴的時(shí)間?，F(xiàn)在醒悟過來，我真敢到懊悔不已！作為一名高中生，我卻將這么珍貴的課堂時(shí)間用來娛樂，用來消遣！這必會(huì)導(dǎo)致我今后在高考中的悔恨！還不僅僅如此，在這次的錯(cuò)誤中，我因?yàn)槌撩栽谟螒蛑?，?duì)老師的講課也沒有重視！這不僅僅浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，更是給老師帶來了非常不好的印象！這是對(duì)老師辛苦備課的不尊重！對(duì)此，我更是慚愧不堪！作為一名學(xué)生，作為您課堂上的一名高中生，我

21、卻連最根本的管理好自己都做不到！給您帶來的麻煩，我深感抱歉！但是經(jīng)過了這次的反省，我也徹底的認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤！我會(huì)在今后的工作的中繼續(xù)努力的強(qiáng)化自己，嚴(yán)格的要求自己，望您能原諒我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)在今后的工作中，更好的完成自己的作為高中生的職責(zé)！我一定能做的更好！絕不會(huì)讓您再次失望。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書8尊敬的老師：您好！今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶 進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩 ，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們

22、這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借

23、作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)富。檢討人：xx20 xx年xx月xx日高中帶 檢討書9尊敬的老師：您好！我是xxx，對(duì)于自己今天的行為，感到非常難受，因?yàn)?是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé)，過去一段時(shí)間以來，我總是沒有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，學(xué)習(xí)是自己的事情，我卻總是那么不在意，現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了，一個(gè)學(xué)期馬上又過去，我現(xiàn)在要消耗時(shí)間，是非常不對(duì)的，而且我把 帶到學(xué)校來，是

24、違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。有些事情真的是做的不夠好，因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去，有些東西真的還是要做的比擬認(rèn)真一點(diǎn)，這也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任，今天我也非常難受， 被您沒收了，但是我知道這是應(yīng)該的，因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩 ，我偷偷的把 帶到學(xué)校來，當(dāng)時(shí)就是抱著一種僥幸的心理，沒想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個(gè)人帶 ，今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任，考慮到這些我也非常不好意思，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。通過今天這件事情，

25、我也意識(shí)到了自己的行為非常不好，我也一定會(huì)糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)，我就是在上次回到家里的時(shí)候，把 帶了過來，雖然現(xiàn)在才過去幾天時(shí)間，但是這幾天以來浪費(fèi)了很多時(shí)間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于 ，有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負(fù)面的，對(duì)自己確實(shí)沒有什么好處，我不希望再這樣持續(xù)下去，要有一定的自律，真的是非常自責(zé)，事情過去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級(jí)帶來了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該自律一點(diǎn)，要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面，學(xué)習(xí)氣氛是非常的

26、重要，我以后再也不會(huì)這樣下去了，再也不把 帶到學(xué)校來。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書10尊敬的老師：您好！希望您看到這份檢討書后，能考慮原諒您的學(xué)生這一次，這是我滿懷著真誠(chéng)的歉意給您寫下的一份檢討書，我現(xiàn)在內(nèi)心除了懊悔就是懊悔，還存在著一絲對(duì)您的愧疚，我如今帶了來還被學(xué)生會(huì)的查到了，挺丟人的。真的覺得對(duì)不起您良苦用心，嘔心瀝血的教導(dǎo)，您要是知道我們班這么多人帶了 來學(xué)校，你得心寒死吧。對(duì)不起，我知錯(cuò)了。 真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤，仿佛成了我們?nèi)梭w的一個(gè)器官一樣，多少人在父母家長(zhǎng)的熏陶下，回到家就是抱著個(gè) ，以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視，現(xiàn)在一家子人吃了飯你看

27、你的 ，我看我的 ，互不關(guān)心了。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я?來學(xué)校上課偷偷的玩，于是我把我的 也帶來了，我向您保證我上課絕對(duì)沒有不聽課，在課桌里偷偷玩 ，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)什么時(shí)候該玩，我的腦子里還是有劃分的，我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下，這點(diǎn)我絕對(duì)沒騙您，不行您可以去詢問我身邊的人，您也可以去調(diào)監(jiān)控，看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課，我?guī)?歸帶 ，但是我沒有影響學(xué)習(xí)，這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，調(diào)查了許多監(jiān)控顯示，就是 弄的，于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模，極其細(xì)致的搜查 。因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩 的，所以我的 一般都放在寢室，從來沒有帶到過教室去，但是這次的搜查好

28、嚴(yán)格，教室寢室每個(gè)可以藏得下 的地方都會(huì)搜了一遍，我們事先的到了消息，知道學(xué)校今天要搜查，于是我們都把 藏了起來，我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里，但是讓我沒想到的是，那個(gè)學(xué)生會(huì)的成員跟我說，“小學(xué)弟，這些都是我當(dāng)年玩剩下的，如果是老師來查，可能還真發(fā)現(xiàn)不了，可惜你們寢室也算倒霉，遇到了我。我也以為我能逃過一關(guān)的，但是天意不盡人。老師我現(xiàn)在想明白了，我為什么要把休息時(shí)間花在玩 玩游戲上呢，我現(xiàn)在也是一個(gè)高中生了，就不應(yīng)該沉迷于 ，高考距離我們只有一步之遙，我應(yīng)該當(dāng)下就開始穩(wěn)固根底，休息時(shí)間也不能浪費(fèi)。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步，一直玩 能有什么前途？老師 就妥善放您那保管吧，不過還是希望您原諒

29、我這次。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書11尊敬的老師：您好！對(duì)不起老師，我在明知道學(xué)生不能帶 到學(xué)校的情況下，還是把 帶到了學(xué)校里面來。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后絕對(duì)不會(huì)再把 帶到學(xué)校里面來的。在學(xué)校的時(shí)候，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，既然來到了學(xué)校，就應(yīng)該要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，心無旁騖的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握課上老師講的知識(shí)點(diǎn)。想玩 的話可以回家玩，在不影響學(xué)習(xí)的情況下還是可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)的，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。但我?guī)?到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習(xí)，所以這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的。學(xué)校是有明確的規(guī)定的，我們學(xué)生不能把 帶到學(xué)校里面

30、來，老師也時(shí)常跟我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，后果是很嚴(yán)重的，不僅 要被沒收，還要被通報(bào)批評(píng)，寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現(xiàn)了，不然后果我是承擔(dān)不了的。老師也并沒有嚴(yán)令禁止我們玩 ，只是不能帶到學(xué)校里面來玩。作為學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定，這是我一定要做到的。我?guī)?到學(xué)校里面來，也會(huì)在班上造成不好的影響，給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不把 帶到學(xué)校里面來，我卻沒有做到。帶 到學(xué)校會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，雖然我不會(huì)在上課的時(shí)候玩 ，但只要我心里想著我的 ，或者想著下課之后要玩什么，都會(huì)影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生，我現(xiàn)在的主要任務(wù)

31、就是學(xué)習(xí)，其他的事情都可以以后再說。想玩 的話等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了，到時(shí)候也不會(huì)有人說我。所以我不應(yīng)該在現(xiàn)在玩 。把 帶到學(xué)校里面來也不平安，有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。我總會(huì)離開自己的座位和離開教室， 帶在身上也不好，但放在教室也不夠平安，我自己也要提心吊膽的一邊害怕 被老師發(fā)現(xiàn)，一邊害怕 喪失。所以我就應(yīng)該把 放在家里，不帶到學(xué)校里來，就不要擔(dān)驚受怕了。在經(jīng)過深刻的反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我以后絕對(duì)不會(huì)再帶 到學(xué)校里面來的，請(qǐng)老師相信我。我以后會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是會(huì)想著怎么玩了。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年xx月xx日高中帶 檢討書12尊敬的老師：

32、您好！我現(xiàn)在就是非常的懊悔，懊悔我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)想著上學(xué)的時(shí)候還要帶 ，后面還在學(xué)校里面偷玩了 ，以致于被老師您看見了?，F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時(shí)的做法，我自己都無法原諒我自己。關(guān)于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶 來學(xué)校，學(xué)校是有過明確規(guī)定的：原那么上不允許，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳 。在我們這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮上面，校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了三次，可以帶老人機(jī)來學(xué)校，不準(zhǔn)帶智能機(jī)，即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話，上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里，周末放假的時(shí)候才能夠來拿。這一點(diǎn)，我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語文課，我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶 進(jìn)校園的演講比賽，當(dāng)時(shí)是作為正方的“不應(yīng)該帶 進(jìn)校園獲得勝利的，最可笑的是我

33、自己當(dāng)時(shí)就是支持不帶上 進(jìn)校園的一方里面的，所以說高中生上學(xué)帶 的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯(cuò)誤，我真的是“知法犯法啊。所以說，我現(xiàn)在的心情真的是復(fù)雜到了極點(diǎn)，有帶 進(jìn)學(xué)校的懊悔，有被老師發(fā)現(xiàn)收繳 的害怕，也有自己明知不應(yīng)該卻做了的愧疚，還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的為難盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾，但是有一點(diǎn)我是很明確的我錯(cuò)了錯(cuò)事，我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶 來學(xué)校的紀(jì)律，我是必須要成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶 進(jìn)校園演講比賽的，所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的，當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)?來學(xué)校，首先就是違

34、反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶 的規(guī)定，是要被收繳 挨批評(píng)寫檢討的；其次就是帶 上學(xué)會(huì)影響自己學(xué)習(xí)的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù)；再一個(gè)就是這樣子做會(huì)起個(gè)不好的頭，帶壞班上的學(xué)生，導(dǎo)致他們模仿也帶 來學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習(xí)，還是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的影響是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的破壞，導(dǎo)致他們也有可能收到影響；還有一個(gè)就是我明知帶 是不對(duì)的卻還是做了，這會(huì)讓我陷入不老實(shí)不守信的陷阱之中，影響自己的信譽(yù)，這會(huì)讓老師失望讓家長(zhǎng)蒙羞。我作為一名高二的學(xué)生，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)，還有一個(gè)更大的“攔路虎高考在等著我，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性，我真的是太過于愚蠢了所

35、以我現(xiàn)在就是懊悔我當(dāng)時(shí)的做法。所以，在這里，我認(rèn)真檢討自己，我向每一位抱歉。老師收繳了我的 ，我也能夠接受，周末的時(shí)候我會(huì)讓父母給我寫一份保證不帶 來學(xué)校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回 之后就交給我爸媽，之后再也不會(huì)在上學(xué)期間帶 了，我覺得 手表也不錯(cuò)，根本的打 收短信功能也夠了。此致敬禮！檢討人：xx20 xx年xx月xx日高中帶 檢討書13尊敬的班主任老師：您好！我是xx，我感覺非常的吃力，這段時(shí)間在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，我感覺非常的吃力，高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我不能再這樣消耗自己的時(shí)間了，作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這次帶 來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點(diǎn)，您平時(shí)也是一再的強(qiáng)

36、調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是做的不好，我無視了您的叮囑，沒有做好自己分內(nèi)的事情，我知道這是我的責(zé)任，我不能再繼續(xù)這么消耗下去了，帶 來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí)，應(yīng)該反省自己。作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度，我不應(yīng)帶 來學(xué)校，作為一名高中學(xué)生這一點(diǎn)是一定的，這不是我應(yīng)該對(duì)自己有的判斷，作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)的，這次帶 來是因?yàn)樯现芑丶业臅r(shí)候一直在家里玩 ，我真的感覺非常的不好，這一點(diǎn)是我做的不好，以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)該帶 來學(xué)校，當(dāng)時(shí)確實(shí)是我做的不夠好，我應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)才是，作為一名學(xué)生我還有很多需要加強(qiáng)的地方，現(xiàn)在我深刻的明白了

37、這一點(diǎn)，由于當(dāng)時(shí)沒有控制住自己，在來到學(xué)校的時(shí)候就抱著僥幸的心理，帶上了 ，我真的感覺非常的難受，以后我一定不會(huì)再帶 來學(xué)校了，真的感覺非常不好，影響形象，畢竟這個(gè)問題您已經(jīng)說過很屢次了，我居然這次還是把 帶到了學(xué)校，我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)把 帶到學(xué)校來。而且這次我是在上課的時(shí)候把 拿了出來我真的感覺非常的不好，這嚴(yán)重的影響到了，班級(jí)的形象，我作為班級(jí)的一員，一定要對(duì)自己的各個(gè)方面有最客觀的態(tài)度，一切都是以學(xué)習(xí)為重，這一點(diǎn)是我不應(yīng)該要去做好的，這次是我不應(yīng)該帶 來學(xué)校，我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下，我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大，也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的，高中階段

38、的學(xué)習(xí)是比擬重要，我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對(duì)，帶 來學(xué)校我真的感覺非常的不好，以后再也不會(huì)帶 來學(xué)校了，我也一定會(huì)做好思想準(zhǔn)備，我也會(huì)把 上交，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)深刻的明白這一點(diǎn)，以后我會(huì)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。此致敬禮！檢討人：xxx20 xx年x月x日高中帶 檢討書14敬愛的xx老師：今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對(duì)帶 上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶 上學(xué)的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶 上學(xué)。但是我還是帶 上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一

39、下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我?guī)?上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證上學(xué)不帶 是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，帶 上學(xué)，對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)憂。我?guī)?上學(xué)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，在上課的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì)被 吸引，導(dǎo)致上課玩 這種錯(cuò)誤的行為，而且對(duì)我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤：1、向老師認(rèn)錯(cuò)