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1、六年級語文下冊匆匆練習(xí)題及答案一、看拼音,寫詞語。pihuiyxuducnjnhunnindaorucudnbndo卜算子(bboziz)鮑浩然(bobo)浙東(zhzh)才始送春歸(qsh)眼波橫(hnghng)盈盈(ynyng)二、用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。三、辨字組詞。騁(_)徹(_)激(_)膊(_)聘(_)沏(_)邀(_)搏(_)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再結(jié)合語境選擇合適的詞語填空。斬(_)截(_)全神(_)注一(_)千里別出心(_)排山(_)海洶涌(_)湃一望無(_)技高一(_)1在這場圍棋比賽中,我已經(jīng)用盡全力,可對方(_),我只能望洋興嘆。2設(shè)計(jì)師以香菇的外型設(shè)計(jì)燈飾,(_)
2、,因此深獲好評。3打仗的時候,只要沖鋒號一吹響,解放軍戰(zhàn)士就會以(_)之勢撲向敵人,勢不可當(dāng)。4小表弟(_)地看著小小智慧樹這個節(jié)目,眼睛都不眨一下。1/4五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入句子中。雖但直到才只要就1.(_)有一個人做了一件新鮮玩意,大家看了有趣,很快(_)能風(fēng)靡全班,以至全校。2.我跟同桌相視一笑,(_)兩手空空,(_)心滿意足,輕手輕腳地溜了。3.(_)今天,我(_)知道這件事的前因后果。六、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1匆匆是現(xiàn)代著名作家_寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的_和_之情。2_是一首漢代樂府民歌,全詩借助朝露易逝、花草
3、易萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們:美好的時光短暫而易逝;人生短促,要_。其中我最欣賞的詩句是:_。七、課內(nèi)閱讀。匆匆在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?1畫橫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法,把_比作_和_2“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”句中“痕跡”指_,“游絲樣”突出了作者反省自己在過去的日子里_的痕跡也沒有留下,因而深深地自責(zé)。3“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?”句中的“赤裸裸來2/4到這世界”指_,“赤裸裸地回去”指_。4選段最后一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_5聯(lián)系全文,說說自己的體會。_3/4參考答案1、徘徊蟻穴躲藏驚惶念叨揉搓耽擱絆倒2、bzbozhshhngyng3、馳騁徹底激動胳膊招聘沏茶邀請搏斗4、釘鐵貫碧裁倒澎際籌技高一籌別出心裁排山倒海全神貫注5、只要就雖但直到才6、朱自清無奈惋借長歌行珍惜光陰,好好學(xué)習(xí)示例:少壯不努力,老大徒傷悲7、1比喻過去的日子輕煙薄霧2記憶連很小3赤身降生到世界不會帶走什么4表達(dá)了作者對時間
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