初中道德與法治人教八年級下冊理解權(quán)利義務(wù)公民基本權(quán)利2

1、公民基本權(quán)利 政治權(quán)利和自由、人身自由【教材分析】課程依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)：本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“政治權(quán)利和自由”、“人身自由”。知道公民有哪些基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。內(nèi)容解析：通過活動(dòng)引入一個(gè)新的概念“權(quán)利”，知道公民有哪些基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義，逐步增強(qiáng)權(quán)利意識，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識目標(biāo)：知道公民有哪些基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。2能力目標(biāo)：結(jié)合具體案例理解公民基本權(quán)利的重要意義。3情感態(tài)度與價(jià)值觀：逐步增強(qiáng)權(quán)利意識，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】人身自由

2、?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】搜集關(guān)于基本權(quán)利的視頻資料或者文本資料，制作多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課師生互動(dòng)：同學(xué)們，你們從幼兒園到小學(xué)再到初中，以后還要上大學(xué)，大家在享受什么權(quán)利？（受教育權(quán))到了18歲，你們可以選舉有能力的人當(dāng)你們的村長，你們此刻有什么權(quán)利？（選舉權(quán)）出了社會，你們拿到第一份工資，此刻你們有什么權(quán)利？（勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)）提出建議被別人采納，你又有什么權(quán)利？（建議權(quán)）那么除了這些權(quán)利，作為公民我們還有什么權(quán)利呢?帶著這個(gè)問題，我一起走進(jìn)今天的課公民的基本權(quán)利（政治權(quán)利和自由、人身自由）。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：政治權(quán)利和自由（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)活動(dòng)一：情景導(dǎo)入小云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)

3、地屬于中等水平，爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園散步。這是他們平凡而幸福的一天。思考：從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？（提示：受教育權(quán) 被選舉權(quán) 勞動(dòng)權(quán) 社會保障權(quán)）（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)（1）第三十四條規(guī)定，公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)應(yīng)同時(shí)具備什么條件？（2）公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么意義？提示：（1）享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的人必須是中華人民共和國公民；必須年滿18周歲；沒有被剝奪政治權(quán)利。（2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。（二）政治自由我國公

4、民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由（合法性）。公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。（三）監(jiān)督權(quán)活動(dòng)二：探究監(jiān)督權(quán)的行使（閱讀教材的第二個(gè)“探究與分享”）思考：羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利？他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？提示：羅先生是在行使監(jiān)督權(quán)。他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意：自覺遵守中華人民共和國憲法和法律；要對舉報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性、客觀性負(fù)責(zé)，不得捏造事實(shí)、制造假證、誣告陷害他人；等等。3歸納監(jiān)督的行為是真實(shí)的，不可捏造、不可歪曲事實(shí)。監(jiān)督權(quán)：提出批評和建議的權(quán)利；向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。目標(biāo)

5、導(dǎo)學(xué)二：人身自由活動(dòng)三：根據(jù)漫畫情節(jié)，判斷什么權(quán)利受到侵犯？（PPT展示）提示：人身自由、人格尊嚴(yán)受到了侵犯。總結(jié)：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（最基本、最重要）人身自由受法律保護(hù)，不要侵犯他人的人身自由，要學(xué)會依法維權(quán)等。人格尊嚴(yán)不受侵犯總結(jié)：人格尊嚴(yán)不受侵犯包括（名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)不受到侵犯）住宅不受侵犯總結(jié)：住宅不受非法侵入、非法搜查。活動(dòng)四：根據(jù)漫畫情節(jié)，判斷侵犯什么權(quán)利？提示：通信自由和通信秘密。（4)通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。總結(jié)：特殊情況除外:國家安全、追查刑事犯罪（事由），公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)（執(zhí)行）我國公民通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。練習(xí)：小組合作完成這一板塊的思維導(dǎo)圖填充。知識梳理（學(xué)科知識構(gòu)建）選舉權(quán)和被選舉權(quán)(同時(shí)具備