教務(wù)處工作計(jì)劃范文三篇

1、第 第 頁教務(wù)處工作計(jì)劃范文三篇教務(wù)處工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期教務(wù)處的工作將依據(jù)學(xué)校工作看法，以加強(qiáng)校本教研，提高老師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培育良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、和諧地進(jìn)展，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺階。 二、主要工作和詳細(xì)措施： 一加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。依據(jù)課程計(jì)劃，制訂科學(xué)、合理的實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)安排、課程表、作息進(jìn)度表等內(nèi)容，開好各門課程，不任意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)，加強(qiáng)巡課，維護(hù)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)厲性。 2、仔細(xì)落實(shí)，做到教學(xué)

2、常規(guī)管理長效化。我們將把“扎實(shí)、有效”作為本學(xué)期教學(xué)管理工作的重中之重，堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作： 備課。以新課程理念為指導(dǎo)，仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，在仔細(xì)鉆研教材、理解和把握教材的同時(shí)，仔細(xì)分析學(xué)情，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)需要、愛好以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從同學(xué)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)閱歷，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源，仔細(xì)寫好每一節(jié)課的詳細(xì)教學(xué)方案，力求制造性地用活教材。 此處隱蔽6027個(gè)字各科前三名，目的是充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。 4、組織好期中考試工作，并協(xié)作三班級組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試。 5、協(xié)作學(xué)校組織好體育考試、初三中考報(bào)名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。 6、加強(qiáng)各班級同學(xué)的學(xué)籍管理，并查對各

3、班同學(xué)的考試成果，為今后各老師的考核提供依據(jù)。 7、要求和協(xié)作教研組做好以下工作： 1組織各組老師分散聽課，每月一次，每學(xué)期四至五次； 2收評優(yōu)質(zhì)教案，每學(xué)期兩次； 3參與三班級模擬考試的閱卷工作； 4組織好期末閱卷工作。 8、積極組織有關(guān)老師，對講優(yōu)質(zhì)課的老師進(jìn)行評定。 9、要求和協(xié)作班級組長完成各班級的教學(xué)工作，特別是對各班級尖子生的培育工作，并調(diào)整星期六、星期天的補(bǔ)課安排。 10、協(xié)作班級組訂好本學(xué)期的考試資料，著重把教學(xué)放在平常來抓，積極參與各班級組的活動(dòng)。 11、努力完成教育處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題：爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，協(xié)作學(xué)校對工作不仔細(xì)的老師制定出懲罰看法。 12、完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用。 13、指導(dǎo)和協(xié)作圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各老師、同學(xué)的征訂服務(wù)工作。 14、協(xié)作微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作。 總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)繁復(fù)而又繁多，要求工作