蒙娜麗莎之約888 詳細(xì)版課件

1、27 蒙娜麗莎之約達(dá)芬奇達(dá)芬奇(14521519)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位畫家，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩(shī)人、音樂家、工程師和發(fā)明家。蒙娜麗莎和最后的晚餐這兩件譽(yù)滿全球的作品，使達(dá)芬奇的名字永垂青史。字詞正音探訪 交涉 風(fēng)采 赴約淡雅 捉摸 襯托 幻覺深遠(yuǎn) 有朝一日 大洋彼岸tnshcifyzhuchnhunshnzhob多音字正音肖像 姓肖 幾乎 幾個(gè)散文 散步 微挑的嘴角 挑水朝東 有朝一日 xiojsnchozhoqio qioxioj悄悄悄然sntio tio 詞語積累交涉：互相商量，解決彼此

2、間相關(guān)的問題。耐人尋味：耐，禁得起；尋味，仔細(xì)體會(huì)。形容意味深長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)體會(huì)。轉(zhuǎn)瞬即逝：瞬，一眨眼，轉(zhuǎn)眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。璀璨：形容玉石的光澤鮮艷奪目。課文先描述了 ， 接著具體介紹 ，最后寫 。課文主要講了什么內(nèi)容？(口頭填空）初讀課文，理解大意課文先是描述了大家在紐約大都會(huì)博物館前排隊(duì)等候欣賞蒙娜麗莎的情景。接著具體介紹蒙娜麗莎畫像。最后說蒙娜麗莎給人帶來了心靈的震撼，給人留下了永不磨滅的印象。課文主要講了什么內(nèi)容？質(zhì)疑：課文以介紹蒙娜麗莎為寫作目的，為什么還要寫大家排隊(duì)等候欣賞畫像的情景呢？朗讀-自然段，細(xì)心體會(huì)文章通過人們的等待的情景來襯托蒙娜麗莎的巨大魅力。朗讀5-7

3、自然段，感受名畫的魅力 課文是怎樣介紹蒙娜麗莎這幅名畫的呢？請(qǐng)指出作者介紹的順序。1、畫像概貌（尺寸、顏色）2、面部表情3、神秘的微笑4、優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手5、空曠深遠(yuǎn)的背景 選讀課文，理解句子“世界上最著名的肖像畫”點(diǎn)明了蒙娜麗莎的藝術(shù)價(jià)值。能親睹她的風(fēng)采真是一種榮幸，也是一種享受，于是就有了紐約大都會(huì)博物館前慕名而來的長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，于是隊(duì)伍之長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“我”的想象。蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫，世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她，心中涌起一種奇異的感覺。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對(duì)面了。這段話集中體現(xiàn)了作者迫不及待地想見到“蒙娜

4、麗莎”的心情。 那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。當(dāng)我們凝視達(dá)芬奇的傳世名畫蒙娜麗莎時(shí)，常常被那帶有三分柔情、七分迷離的微笑所迷惑。她的微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，難以捉摸，引發(fā)了人們無盡的猜測(cè)。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分?！拔摇庇H睹了蒙娜麗莎，感受到了她的魅力。她的生動(dòng)，她的溫柔，她的美麗，她的神秘，在“我”的心底留下了永不磨滅的印象，她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。這句話寫出了蒙娜麗莎給人帶來的心靈的震撼以及深刻的印象。567朗讀5-7自然段，感受名畫的魅力你從作者的哪些具體描寫中感受到了這幅名畫的魅力？請(qǐng)畫出相關(guān)句子，對(duì)照插圖，再讀一讀。8 她

5、的臉泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣的柔和與明亮，嘴唇看來不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng)，你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。 那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。 500年來，人們一直對(duì)蒙娜麗莎神秘的微笑莫衷一是。不同的觀者或在不同的時(shí)間去看，感受似乎都不同。有時(shí)覺得她笑得舒暢溫柔，有時(shí)又顯得嚴(yán)肅，有時(shí)像是略含哀傷，有時(shí)甚至顯出譏嘲和揶揄(yy)。在蒙娜麗莎的臉上，微暗的陰影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為她的雙眼與唇部披上了一層面紗。而人的笑容主要表現(xiàn)在眼角和嘴角上，達(dá)芬奇卻偏把這些部位畫得若隱若現(xiàn)，沒有明確的界線，因此才會(huì)有這令人捉摸不定的“神秘的微笑”。 法國(guó)巴黎盧浮宮公布蒙娜麗莎的微笑包含了83%的高興、9%的厭惡、6%的恐懼和2%的憤怒。這一結(jié)果是由荷蘭阿姆斯特丹的一所大學(xué)應(yīng)用“情感識(shí)別軟件”分析出來的。 這是達(dá)芬奇的作品，叫最后的晚餐，它是世界最著名的宗教畫。關(guān)于這幅畫還有一個(gè)非常有趣的故事呢，請(qǐng)同學(xué)們課后去查找有關(guān)的資料。作業(yè)1：蒙娜麗莎的微笑充滿了永恒的魅力。 請(qǐng)你認(rèn)真欣賞課文中的肖像圖，再根據(jù)提示寫一寫看書的感受。1、當(dāng)我高興時(shí)看著她，她仿佛在對(duì)我說：2、當(dāng)我憂傷時(shí)看