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湘教版 六年級 語文 下冊 第二單元豆 腐學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解課文圍繞豆腐寫了哪些方面的內(nèi)容。2、能正確流利有感情的朗讀課文。3、感受作者字里行間所表達(dá)的思想感情。創(chuàng)設(shè)情境： 豆腐味道鮮美，營養(yǎng)豐富，吃法多樣，然而對于異鄉(xiāng)的游子來說，僅僅是這樣嗎？初讀感知： 讀課文第二部分，思考： 作者圍繞豆腐寫了哪些方面的內(nèi)容。具體是怎樣描寫的？細(xì)讀感悟 作者僅僅是向人們介紹豆腐嗎？結(jié)合課文內(nèi)容說說你的體會。檢查自讀情況：1、聽寫詞語，辨析多音字，理解詞語。（1）辨析多音字和h hu hu h h噴pn pn供n n（2）理解詞語寄托：把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。摻和：摻雜混合在一起。眉飛色舞：形容人非常高興，得意的神態(tài)。2、理解內(nèi)容： 課文向我們介紹了豆腐，具體可分為三部分。 第一部分（12自然段）：寫幾位在英國多年的華僑一起聊天時說起了家鄉(xiāng)的豆腐。 第二部分（312自然段）：介紹有關(guān)豆腐的傳統(tǒng)小吃，豆腐菜的加工與制作，營養(yǎng)價值及桐城特產(chǎn)“嬌豆腐”。 第三部分（第13自然段）：再一次點(diǎn)明豆腐容易勾起中國人心頭的一種特殊的滋味。布置作業(yè) 1、抄寫生字詞語。 2、

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