智賢中學(xué)2022年度工作總結(jié)及2022年工作打算

1、第6頁共6頁智賢中學(xué)2022年度工作總結(jié)及2022年工作打算光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，_年就要結(jié)束，回顧即將過去的_年，贛榆智賢中學(xué)全體師生在_萬象集團(tuán)正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，銳意改革，以“敢叫日月?lián)Q新天”的勇氣，不斷書寫贛榆智賢中學(xué)新輝煌。一年來，學(xué)校主要取得了以下成績：1._省四星級(jí)普通高中2._師范大學(xué)心理學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校3._省第_屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽優(yōu)秀_獎(jiǎng)4._省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校5.連云港市_學(xué)年度高中教學(xué)特色獎(jiǎng)6.連云港市依法治校示范校7.連云港市“十佳”網(wǎng)站8.連云港市教育博客群組一等獎(jiǎng)9.連云港市優(yōu)秀社團(tuán)(冬梅剪紙社)10.連云港市第_屆藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)11.贛榆

2、區(qū)_年度教學(xué)管理目標(biāo)優(yōu)秀獎(jiǎng)12.贛榆區(qū)_學(xué)年度高中教學(xué)特色獎(jiǎng)13.贛榆區(qū)新聞宣傳先進(jìn)_14.贛榆區(qū)陽光體育大課間評(píng)比一等獎(jiǎng)15.贛榆區(qū)“區(qū)長杯”中小學(xué)足球比賽高中組第一名16.贛榆區(qū)中小學(xué)陽光體育大課間活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)17.贛榆區(qū)中小學(xué)籃球比賽高中組第二名18.贛榆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體第三名學(xué)校“教書啟智育人達(dá)賢”辦學(xué)理念先后在基礎(chǔ)教育參考雜志、中國民辦教育雜志、_教育報(bào)連云港報(bào)連云港教育雜志、連云港電視臺(tái)等新聞媒體上予以專題報(bào)道。輝煌的成績印證了智賢人的智慧和汗水，譜寫了智賢中學(xué)發(fā)展的新篇章?，F(xiàn)將學(xué)校主要工作總結(jié)如下：一、突出教學(xué)中心地位，教學(xué)成績?cè)倥市赂摺＝虒W(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重

3、要標(biāo)尺。學(xué)校緊緊抓住教學(xué)這個(gè)中心工作，以“咬定青山不放松”的勇氣，大膽改革，科學(xué)施教，在生源、師資都相對(duì)落后情況下，在為迎接四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收耽誤大量時(shí)間條件下，我校仍然取得突出的成績：_年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我校成績突出，整體過關(guān)率達(dá)到_%，信息技術(shù)合格率達(dá)到_%，均位居全區(qū)高中第二名，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)業(yè)水平測(cè)試的歷史性突破，創(chuàng)造三星級(jí)生源追上四星級(jí)高中的記錄；_年高考，高三年級(jí)不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績：共有_名學(xué)生參加高考(中考成績_分以上僅有_人)，本二上線_人，其中文化本科_人(其中徐東同學(xué)中考成績僅為_分，李航同學(xué)則為高二時(shí)從_轉(zhuǎn)來的學(xué)生)，音樂本科_人，美術(shù)本科_人，體育本科_人，另外?？急究?/p>

4、_人，再創(chuàng)我校歷史新高。二、成功舉辦辦學(xué)成果展，全面展示智賢特色。，我校順利晉升為_省四星級(jí)普通高中，實(shí)現(xiàn)了智賢人追星逐夢(mèng)的愿望，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新跨越。為展現(xiàn)我校的辦學(xué)實(shí)績，_月_日，學(xué)校舉辦了辦學(xué)成果展，省教育廳基教處副處長顧春明、市教育局局長王家全、北師大心理學(xué)院副院長林丹華、贛榆區(qū)人民政府區(qū)長唐光普、市教育局副局長顧愛軍、贛榆區(qū)人民政府副區(qū)長宮平_，分別為_師范大學(xué)心理學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校、_省四星級(jí)高中、_省普通高中課程基地揭牌。_蘇安高級(jí)中學(xué)校長助理張杰先生給我校頒發(fā)了蘇安國際學(xué)校優(yōu)秀生源基地的匾額。成果展不僅展示了智賢中學(xué)豐碩的辦學(xué)成果，也彰顯了我校前瞻的辦學(xué)理念，更加激勵(lì)鼓舞了全體師生

5、將乘著四星創(chuàng)建的東風(fēng)，在以后的教育教學(xué)中銳意改革，勵(lì)志進(jìn)取，不斷提升教學(xué)效益，凸顯辦學(xué)特色，為學(xué)校的跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。三、加強(qiáng)課程基地建設(shè)提升學(xué)校辦學(xué)品位。，我校朱智賢發(fā)展心理學(xué)應(yīng)用課程基地被省教育廳正式立項(xiàng)。自立項(xiàng)以來，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程基地建設(shè)規(guī)劃，在原有建設(shè)基礎(chǔ)上，有先后建設(shè)了漢字造字心理研學(xué)中心、詩詞楹聯(lián)欣賞中心、景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐基地和植物栽培實(shí)踐基地，組建了大批社團(tuán)_，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，為順利通過省課程基地中期評(píng)估大家堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。_年_月_日，省教育廳基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)調(diào)研檢查小組一行對(duì)朱智賢發(fā)展心理學(xué)應(yīng)用課程基地建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研檢查。通過調(diào)研檢查，專家組對(duì)我校課程基地建設(shè)

6、成果給予很高評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校的課程基地呈現(xiàn)了文化特色鮮明、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、場(chǎng)館設(shè)施完備、社團(tuán)活動(dòng)豐富、網(wǎng)站內(nèi)容豐盈、課程資源富有特色、教師發(fā)展更有自信、服務(wù)教學(xué)更加深入的良好局面。課程基地順利通過中期調(diào)研評(píng)估，更加振奮了我校建設(shè)有特色課程基地的信心，明確了課程基地建設(shè)的目標(biāo)和方向，為我校的內(nèi)涵發(fā)展和品牌建設(shè)注入了新活力。四、高舉教研興校大旗，提升科研能力水平?！翱蒲信d?？蒲信d教”已經(jīng)深入人心，贛榆智賢中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度催發(fā)了全體教師參加教科研積極性，_位教師在_省_年師陶杯論文比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)；_位教師在_省_年新世紀(jì)園丁杯論文評(píng)比中分獲二、三等獎(jiǎng)，王懷磊、李慶文兩位教師應(yīng)邀在南通舉行的現(xiàn)場(chǎng)頒

7、獎(jiǎng)大會(huì)；學(xué)校教師積極撰寫教育博客，提高教育科研能力，一年來發(fā)博文_度篇，學(xué)校網(wǎng)站榮獲連云港市“十佳”網(wǎng)站，蟬聯(lián)連云港市教育博客群組一等獎(jiǎng)的桂冠。學(xué)校_一大批位教師積極撰寫校本教材，共編印成冊(cè)達(dá)_冊(cè)，不僅滿足了全校師生課余時(shí)間選修的需要，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，也提升了我們教師研究與教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了和合共贏。五、深化課堂教學(xué)改革，“三好教師”成批出現(xiàn)。根據(jù)我校青年教師居絕大多數(shù)這種現(xiàn)狀，加強(qiáng)校本培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，更是必由之路。智賢中學(xué)2022年度工作總結(jié)及2022年工作打算（二）暑期社會(huì)實(shí)踐，我留在大本營修改通訊，在別人看來留在大本營是比較輕松的，其實(shí)也不見得。每個(gè)通訊組的成員都要負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的_個(gè)

8、人隊(duì)伍，明天修改_支隊(duì)伍的通訊和照片大小，若通訊不及時(shí)，得盡快聯(lián)系各隊(duì)通訊員。在這個(gè)修改通訊的過程中，我學(xué)到的是我以前從未接觸過的。但現(xiàn)在我知道了通訊要怎么寫。通訊的基本格式，基本內(nèi)容，基本字?jǐn)?shù)。通訊要上傳，因此改的時(shí)候要格外小心。這過程中我出現(xiàn)了這問題。即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，但是造成的影響卻有可能被無限制的放大。幸運(yùn)的是被檢查出來了。可能是這個(gè)原因，在此后的每一篇通訊改的很仔細(xì)。我想在這過程中，我學(xué)到的是耐心和細(xì)心。同時(shí)也培養(yǎng)了語言文字能力。并不是每一篇通訊都是符合標(biāo)格的。需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p刪除，最基礎(chǔ)的是不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，其次是語句通順，再是語言文字干練。照片的篩選也是很重要的。照片要符合通

9、訊內(nèi)容。大小也有其一定的規(guī)定。高450寬399。這些是我不知道不懂得，可是經(jīng)過這次之后，我學(xué)到了更多。在暑期實(shí)踐中我們舉行了素拓培訓(xùn)的對(duì)抗賽，天氣的不配合，下著雨。學(xué)長說下午有個(gè)對(duì)抗賽，讓我們準(zhǔn)備下。這個(gè)消息讓我們很驚訝，大家都穿了拖鞋，能參加但是這個(gè)對(duì)抗賽還是要開展的。就這樣下午四點(diǎn)半，我們?cè)谒奶?hào)樓門口集合，抽簽決定我們的先后次序。我們是第一只隊(duì)伍出發(fā)，拿著一張圖紙，興沖沖的開跑了。第一關(guān)是綁腿走路，類似于_人3足。只不過我們有_個(gè)人。大家手勾著手，口里喊著“1、2、1”的節(jié)拍，慢慢挪動(dòng)著。我們想過用跳的，似乎并不好用。因此每個(gè)人的腳上都被繩子勒出了一條紅紅的印子，也許是這種毅力，我們慢慢的

10、找到了感覺，腳上的步伐越來越和諧，越來越快，透著點(diǎn)點(diǎn)的默契，看著終點(diǎn)越來越近，暗暗地加把勁。但還是花費(fèi)了許多時(shí)間。關(guān)卡很多，在這個(gè)過程中，雨勢(shì)沒有減弱，反而有增強(qiáng)的趨勢(shì)，為了加快速度，女生紛紛把腳上的鞋子脫了，赤腳奔跑。也許腳心是疼的，但是心事暖的?？粗蠹业钠床?，努力。自己似乎找不到可以不堅(jiān)持的理由。電網(wǎng)，找到它就用了很多的時(shí)間，在地下車庫，期間還出了許多差錯(cuò)，因?yàn)殛?duì)員走散了，我們就在尋找對(duì)方的過程中，浪費(fèi)了時(shí)間。電網(wǎng)有電網(wǎng)的規(guī)格。身體任何部門不可以觸碰。觸碰后即無效?？粗切⌒〉碾娋W(wǎng)口。我們商量著該進(jìn)那幾個(gè)洞口，哪個(gè)洞口有誰進(jìn)，由誰先進(jìn)。最后決定還是由李越先進(jìn)，由最底下的口進(jìn)，然后再把女生

11、往上面抬過去，對(duì)面必須有男生接應(yīng)。開始李越和麗丹、翁琴過的相對(duì)而言比較順利，可洞口的次數(shù)有限，必須通過復(fù)活才能使用。20或_個(gè)俯臥撐。隊(duì)伍成員想都沒想集體趴下開始做，也許動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)，但還是努力著，看著人員一個(gè)一個(gè)過去，我們復(fù)活的次數(shù)也在不斷的增加，最終。整組成員通過了!緊接著跑向終點(diǎn)站。來張大合照。大家都灰頭土臉的。紛紛把自己臟兮兮的手和腳丫子伸出來拍照。就這樣。憑著我們的堅(jiān)持，憑著我們的不顧一切，我們是_個(gè)小組中的第一，使勁的為自己拍手鼓掌。我想不同的關(guān)卡有著它不同的意義，它鍛煉我們。不僅僅限于一個(gè)游戲，在這個(gè)過程中，學(xué)到的豈止這些。看到的是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們可以不在乎外在環(huán)境，外在因素。我們不曾想很多只想做好。通過這次實(shí)踐，大家之間的相處越來越密切，對(duì)對(duì)方也越來越熟悉，隨著互相的了解加深，我開始發(fā)現(xiàn)了懂得了很多。更加的明白什么是