幼兒園健康教案奇妙人體_第1頁
幼兒園健康教案奇妙人體_第2頁
幼兒園健康教案奇妙人體_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園健康教課方案：奇妙的人體幼兒園健康教課方案：奇妙的人體幼兒園健康教課方案：奇妙的人體幼兒園健康教課方案：人體優(yōu)異知道骨骼是人體的支撐，并初步認(rèn)識骨骼的名稱和功能。2，知道如何使用多種方法來保護(hù)骨骼，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，并促進(jìn)骨骼的生長發(fā)育?；顒訙?zhǔn)備1，課件-圖片：身體的結(jié)構(gòu)-骨骼，2，圖片：身體的結(jié)構(gòu)-內(nèi)部，3，圖片：身體的結(jié)構(gòu)-肌肉。4，圖片：我的身體活動程序第一，骨頭引起了幼兒的興趣。顯示：圖片：我的身體老師：孩子們，看看這是誰？告訴我他身上長了什么？少兒可以自由說話，說話二，認(rèn)識人體對DD骨的支持1，顯示-圖片：身體的結(jié)構(gòu)-骨骼1您在哪里有骨頭？那是什么感覺2結(jié)合圖片以認(rèn)識人體骨骼

2、的數(shù)量和相關(guān)名稱。大綱：有206塊成年骨骼，分為四個局部：頭骨，軀干骨骼，上肢骨骼和下肢骨骼。認(rèn)識骨頭的作用。1支撐作用：人體的不同樣骨骼經(jīng)過關(guān)節(jié)，肌肉，韌帶和其他組織相互連接以支撐身體。2保護(hù)：人體的骨骼，例仿佛一個人的骨架，可以保護(hù)人體的重要器官，從而盡可能防范“無聊和外力損壞。3運動功能：骨骼和肌肉，肌腱，韌帶和其他組織共同工作，以完成人體運動功能。4代謝功能：骨骼與人體的代謝特別親密。5造血功能：骨骼的造血功能主要表現(xiàn)在少兒時期。骨髓腔含有大量造血細(xì)胞，它們參加血液的形成。知道如何保護(hù)骨骼。三，認(rèn)識內(nèi)在的身體課件-圖片：身體結(jié)構(gòu)-內(nèi)部結(jié)合圖片以向孩子介紹身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。四，認(rèn)識身體的肌肉課件-圖片：身體結(jié)構(gòu)-肌肉結(jié)合圖片將身體的肌肉介紹給孩子。五，老師和小弟總結(jié)喝牛奶，哦，哦，哦，喝牛奶，哦，是的，我們都喝牛奶，喝牛奶，喝強(qiáng)壯的牛奶骨頭！可以用以下方式代替飲用牛奶：日光浴，運動，坐直，站穩(wěn)等活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論