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文檔簡介
1、本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯最新教師個人年度考核工作總結最新教師個人年度考核工作總結教師年度考核個人工作總結精選一、思想認識。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半 年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求 來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同 事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在 七一那天,我還榮幸地成為了一 名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格 要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提 高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和
2、老師們做 好校內外的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自 己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱小學數(shù)學教學、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的 長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié) 課,我都做好充分的準備,我的信念是 -決不打無準備的仗。在備課過程中 認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及 其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及 家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索
3、,對教材比較熟悉, 所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為1 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的 照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點 滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有 把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動 班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的 踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大
4、的進 步。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生” 的作業(yè),輔導學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況 定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師”們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們全班都有進步,有的進步非???。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我 就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課,是一種新的嘗試 性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考 的還是教師本身的素質。再
5、者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等 獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒, 都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及 從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。數(shù)學科組的老師及校長都非常重視 這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設 計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等2 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全 校上。而在全體的努力下,這次的公開
6、課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四 年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領班工作。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨 會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老 動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師 的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我 培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負 擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干 定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學 中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努
7、力下,班務工作能正常開 展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生 很多,有六個,加上原來的一共有 13個,全是男生,并且來自不同的省 份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒 養(yǎng)成,并且有幾個象 XXX XXX等是最調皮的。特別是 XXX這個小孩特別 好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做 思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵 守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消 極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中 午一時四十分前就到校,回
8、到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、 午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工 作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。3 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學 期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的 學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想 達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角 色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊 敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特
9、嚴。要 她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩 課的生字和背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不 過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了,成績 也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建 議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星 期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果 這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀,數(shù)學 還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處 理好
10、學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家 務活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論 是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像 我 們是新世紀雛鷹”文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了 上級領導和家長及社會各界人士的肯定。五、主要成績。略擴展閱讀:小學教師年度考核個人工作總結小學教師年度考核工作總結4 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學 生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā) 展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)
11、展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己, 熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求 嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我 還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從 學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教 學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的 仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教 案。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班
12、級里面總存在尖子生和 后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡 視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找 他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生 來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā) 展。在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨 會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老 動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師 的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我5 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|w
13、ord可編輯還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使 班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。小學教師年度考核工作總結二回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一 個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學 生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā) 展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事 業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭
14、策自己,力爭在思想上、工作 上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需 要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出 自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論 修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工 作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教 學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所 以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高 自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合 課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真
15、學習課程改革相關理論,學習他人在教育教 學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確 了今后教育教學要努力的方向。6 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的 首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作, 特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教 材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程 理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運 用多
16、種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極 性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增 強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己 獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。總之, 不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的 成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄 一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的 信息資源,并積極與其他教師在博客上
17、進行交流、討論在教學中存在的問 題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不 足。不足有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反 思,教學水平提高速度緩慢。7 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今 后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。 五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以
18、及在工作中存在的諸多不足,我今后 的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。 做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。 4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成 績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作 中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情 感。小學教師年度考核工作總結 3(一)思想政治方面我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛 學生、尊重
19、學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我 積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快 的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成 向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人8 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。(二)教 育教學工作根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改 作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。根據(jù)學生的實
20、際情況進行集體輔 導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏 工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和 加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為 主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。班級工作:(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之 星。(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高, 師生關系融洽。(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班 主任工作連續(xù)3個月為一等獎(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,(5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教
21、學4、語文教研方面以上匯報,還有許多不足,懇請領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助,更好 地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng) 美好明天在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情 況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為 整個學期的*教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完9 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此, 在教學之前,認真貫徹九年義務教育 *教學大綱的精神,認真細致地研 究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不
22、斷探索, 嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行 教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外 出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利 用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野 和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同 興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己 不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性 的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所 以,在中學*教育中,有意識地以學生為主體,教師為
23、主導,通過各種游 戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天 性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維 方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。四、其它工作除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強,師德師風的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努 力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有 不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質教育的發(fā)展作出更大 的貢獻!小學教師年度考核工作總結 4一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事 業(yè)。思想端正,作風正派,服從領
24、導的工作安排,辦事認真負責。10 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理 運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境, 開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學 初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金 花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班 集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范, 并養(yǎng)成良好的學習習慣。
25、對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出 知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導 學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。 在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后 進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學 習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習 氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖 子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期 初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學 主題活動。
26、定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分 調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如 當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是 “小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心11 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在 不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
27、通過 一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作 業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的 發(fā)展。小學教師年度考核工作總結 5一年來,認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道 德規(guī)范要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為 教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改 革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教 學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn) 就將一年以來工作情況總結如下:一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念1、堅持每周的政治學習
28、和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課 程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建 新理念有機的結合起來。通過學習新的課程標準,認識到新課程改革既 是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念, 豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗 禮”。12 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯2、通過學習新的課程標準,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā) 展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種 民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生 個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生
29、學習成長條件的理念落到實處。將 學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培 養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。 一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī) 律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入 理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情 況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果
30、。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂 灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中 注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自 己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽 公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了 解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。13 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯(二)調動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形 式,使他們形成自己不同
31、的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教 師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學 習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸 覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課 堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。(三)做好后進生轉化工作作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生 的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的 學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學 生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工 作:1、用發(fā)展的觀點看學生
32、。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他 的明天會比今天好。2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反, 他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到 老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字, 即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一 切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過 程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的 想法和指責等,信任他們,鼓
33、勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即 通過學生的眼睛看事物。14 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活 動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進 行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。 5、經(jīng)常與家長保持聯(lián) 系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過以 上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉 變,為今后的教育教學工作打好了基礎。小學教師年度考核工作總結 6一年來,認真學習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道 德規(guī)范要求,落實教育局
34、、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為 教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改 革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教 學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:一、 思想工作方面本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在 各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的 形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并 能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研 究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié) 作。
35、作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸 有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和 見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄 弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓15 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈 活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等 能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了 心得體會就及時記下來與同事
36、交流,論文多次獲獎、發(fā)表。三.遵守紀律方 面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。 在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平 時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不 鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈 地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了 成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教 育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。小學教師年度考核工作總結 7時間如流水,一學年的教學工
37、作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的 真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我 順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結,借以促進提 高。一、思想工作方面本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在 各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的 形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并 能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研16 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié) 作。作為老師我更明白
38、,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活 動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作 好了準備。二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質 的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作,同時 兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗 腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的 再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學能力有很大的 幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了 !下半年本人擔任初一(7
39、)班的班主任,擔任初一 4、7兩個班的數(shù)學教學 工作.在班級管理和課堂教學中,本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學 生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和 工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是 灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高 低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一 切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放 !本人一直 把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下 來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同 時,堅
40、持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模 式。本人從202*年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以17 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有 時還難以改變以自己講課為主的習慣 ,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自 己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教 學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內,一節(jié)校內理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探索規(guī)律受到 其他學校
41、同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓 力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我 從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關資料。數(shù)學組的老師 和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀 劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們 一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精 神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期 間默默關心我的人!三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉 變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了
42、新的認識,對自己的定 位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指 示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工 作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎。18 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理 論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自 己心中的目標。3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多
43、,其他的有些工作也有待于 精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收 獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著 時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗, 去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后 的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔 悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.參加評優(yōu),是給自己一次總結和思考的機會,無論結果如何,我都會一 如既往的工作!謝謝大家小學教師年度考核工作總結 8光陰荏苒,轉眼間一年的教學工作
44、已接近尾聲,為了更好地做好今后的 工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:一、思想 工作方面:作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政 策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學 習,特別是通過對黨的“十七大”報告的學習,進一步認清了形勢,極大地19 / 22本文來源:網(wǎng)絡收集與整理|word可編輯鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴格要 求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。二、教學工作方面:這個學期,本人擔任三個班級的計算機基礎課教學工作,班級人數(shù)多, 男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學知識 的現(xiàn)狀。在教學中,我認真鉆研新教材,積極開拓教學思路,增加上機實踐 課程,積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教學方法,因勢利導,努力培養(yǎng)學生學習興趣,取得了較好的效果。同 時,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。三
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