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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列物理量屬矢量的是 ( )A.速率B.質量C.位移D.時間2、如圖所示,用輕繩把物體A懸吊在天花板上,靜止后,下列說法中正確的是A.物體受的
2、重力和物體對繩的拉力是一對平衡力B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力C.物體受的重力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力3、對于重心和重力,下列說法正確的是()A.重力就是地球對物體的引力B.重心的位置只跟物體的形狀有關C.重心可能在物體外部D.在地球上任何位置,同一物體所受重力的大小都相同4、在“車讓人”交通安全活動中,交警部門要求汽車在斑馬線前停車讓人。以8 m/s勻速行駛的汽車,當車頭離斑馬線8 m時司機看到斑馬線上有行人通過,已知該車剎車時最大加速度為5 m/s2,駕駛員反應時間為0.2 s,若駕駛員看到斑馬線上有
3、行人時立即緊急剎車,則()A.汽車能保證車讓人B.從開始發(fā)現(xiàn)情況到車停下來汽車通過距離是6.4 mC.從開始發(fā)現(xiàn)情況到車停下來汽車運動的時間是1.6 sD.在駕駛員反應時間內汽車通過的距離是1 m5、甲球的質量是乙球質量的5倍,兩球從同一高度同時自由落下,下列說法正確的是()A.甲、乙都做自由落體運動,所以都不受任何外力作用B.甲、乙從同一高度自由落下,所以兩球同時落地C.甲球質量大,所以甲的加速度比乙的加速度大D.甲球質量大,所以甲落到地面的速度也大6、下列交通提示語中,不是為了防止慣性帶來危害的是A.車輛起步,站穩(wěn)扶好B.系安全帶,平安出行C.珍愛生命,遠離酒駕D.保持車距,安全駕駛7、如
4、圖所示,質量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的有( )A.P球先落地B.兩球落地時速度大小相同C.下落過程中兩球的加速度相同D.同一時刻兩球離地面的高度相同8、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型其中k1 、k2為原長相等,勁度系數不同的輕質彈簧下列表述正確的是( )A.緩沖效果與彈簧的勁度系數無關B.墊片向右移動時,兩彈簧產生的彈力大小相等C.墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時,兩彈簧的形變量不相同9、我國道路交通安全法中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機)必須系好安全帶,這是因為
5、()A.系好安全帶可以減小人的慣性B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響C.系好安全帶可以減小車的慣性D.系好安全帶可以減少因人的慣性而造成的傷害10、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運動,其速度時間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛。下列說法正確的是()。A.兩車在t1時刻也并排行駛B.在t1時刻甲車在后,乙車在前C.甲車的加速度大小先增大后減小D.乙車的加速度大小先減小后增大11、如圖所示,在某特殊介質體中,甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y(tǒng)甲球一直以加速度a0運動,到達y時速度為v;乙球先以加速度a1運動,途中某點改以加速度a2運動,到達y點時的速度也
6、為v若a1a2a0,則( )A.甲、乙兩球有可能同時到達y點B.最快到達y點的一定是甲球C.若a1a0,則乙球一定先到達y點D.若a1a0,則甲球一定先到達y點12、如圖所示,在一次救災工作中,一架沿水平直線飛行的直升機,用懸索救起傷員直升機和傷員以相同水平速度勻速運動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內,二者之間的距離l與時間t的關系為式中l(wèi)表示傷員到直升起的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,b是一常數,t表示傷員上升的時間,不計傷員和繩索受到的空氣阻力這段時間內從地面上觀察,下面判斷正確的是A.懸索始終保持豎直B.傷員做勻變速直線運動C.傷員做勻變速曲線運動D.傷員的加速度大小、
7、方向均不變二填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中,某實驗小組將不同數量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進行測量,根據實驗所測數據,利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象,根據圖象回答以下問題.(1)彈簧的原長為_cm.(2)彈簧的勁度系數為_.(3)分析圖象,總結出彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為_.(L用m為單位)14、如圖所示,彈力跟伸長量成正比的橡皮條AB,系一重物放在水平桌面上,在懸點A的正下方C點有一光滑圓釘,橡皮條不形變時的自由長度為AC,在水平拉力作用下使物體沿粗糙桌面緩緩向右運動,則物體受到的摩擦力_,水平拉力_。(填:變大或變小或
8、不變)15、在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,要使合力與分力產生同樣的效果,必須做到_。A.將橡皮條拉直,B.將橡皮條拉到同一位置C.記準細繩的方向D.準確讀出彈簧測力計的讀數三計算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,質量M=1kg的薄木板靜止在水平面上,質量m=1kg的鐵塊靜止在木板的右端,可視為質點。木板與水平面間、鐵塊與木板之間的動摩擦因數1、2?,F(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2。(1)若力F從零開始逐漸增加,且鐵塊始終在木板上沒有掉下來,鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示,求動摩擦因數1和2;(2)承接上問,分別在
9、F=2N和4N時,求出木板與鐵塊的加速度大小;(3)在第(1)問的基礎上,若力F為恒力4N,作用1s后撤去F,最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運動到木板的左端,求木板的長度L(結果保留兩位有效數字)。17、(10分)如圖所示,傾角37斜面長L1m的斜面體放在水平面上。將一質量m2kg的小物塊從斜面頂部由靜止釋放,經時間t1s后到達底端,斜面體始終保持靜止。重力加速度g10m/s2,sin370.6,cos370.8求:(1)小物塊沿斜面下滑的加速度;(2)小物塊與斜面之間的動摩擦因數;(3)小物塊沿斜面下滑過程中重力做功。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有
10、的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,沒有方向的物理量是標量,如速率、路程、時間、質量等都是標量;【詳解】A、瞬時速度的大小是速率,因此速率是標量,故A錯誤;B、質量是指物體里含有物質的多少,是標量,故B錯誤;C、位移即有大小又有方向,是矢量,故C正確;D、時間沒有方向,是標量,故D錯誤【點睛】本題是一個基礎題目,考查了學生對矢量和標量的掌握情況2、B【解析】A.物體受的重力作用在物體上,物體對繩的拉力作用在繩
11、子上,不是一對平衡力,平衡力作用在同一物體上,故A錯誤B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力,故B正確C.物體受的重力和繩對物體的拉力都作用在物體上,是一對平衡力,故C錯誤D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力作用在兩個物體上,是相互作用力,故D錯誤3、C【解析】A重力是由地球對物體的吸引產生,但是重力并不是引力,A錯誤;BC重心是重力的等效作用點,與物體的形狀和質量分布有關,既可以在物體上,也可以不在物體上,B錯誤,C正確;D重力加速度在地球各處隨著緯度和高度的不同而不同,所以同一物體在地球不同的位置重力大小可能不同,D錯誤。故選C。4、A【解析】ABD.若駕駛員反應時間為
12、,反應時間內的位移剎車的距離從開始發(fā)現(xiàn)情況到車停下來汽車通過的距離代入數據可得,故A正確BD錯誤;C剎車的時間為車運動的時間為代入數據可得C錯誤;故選A。5、B【解析】因為甲乙物體均做自由落體運動,所以它們的初速度為零,加速度為g,根據運動學關系式求解【詳解】甲、乙都做自由落體運動,都只受重力作用,選項A錯誤;自由落體運動的加速度與重力大小無關,則兩物體的加速度均為g,根據h=gt2 ,甲、乙從同一高度自由落下,所以兩球同時落地,選項B正確,C錯誤;根據v2=2gh可知兩物體落地速度相同,選項D錯誤;故選B.【點睛】此題關鍵是知道自由落體運動的特點,知道重力加速度與重力大小無關;掌握自由落體運
13、動的基本公式.6、C【解析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,即運動的要保持原來的運動狀態(tài),靜止的要保持靜止狀態(tài)逐個分析選擇項中提到的物理情景結合慣性的知識加以分析解:A、公交車啟動時,人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來危害,故A正確;B、如果剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止慣性帶來危害,故B正確;C、人喝酒后反應就會遲鈍,駕車時容易造成事故,與慣性無關,故C錯誤;D、汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D正確;本題選不是為了防止慣性帶來危害的,故選C【點評
14、】慣性與人類生活息息相關在對慣性的考查時,經常將其與交通方面聯(lián)系起來進行考查如:車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內容7、CD【解析】考查平拋運動的性質。【詳解】AP球做平拋運動,平拋運動豎直方向為自由落體運動,與Q球運動情況一致:解得,兩球下落高度相同,同時開始運動,所以同時落地,A錯誤;B兩球落地時,豎直方向速度相同:但P球水平方向有初速度做勻速直線運動,而Q球沒有,所以:B錯誤;C下落過程中,都只受重力,加速度都為重力加速度g,C正確;D由平拋運動和自由落體運動的豎直位移:可知,同一時刻兩球離地面的高度相同,D正確。故選CD。8、BD【解析】勁度系數太大或者太小,緩沖效果都不是很好,
15、所以緩沖效果與勁度系數有關,A錯誤;墊片向右移動時壓縮彈簧,墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力,所以兩個彈簧產生的彈力大小相等,B正確;由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數K不相等,據可知,彈簧形變量不相等,則彈簧的長度也不相等,C錯誤;D正確;故選BD考點:彈簧的彈力【名師點睛】本題關鍵明確兩個彈簧是串聯(lián)關系,彈力相等,然后結合胡克定律進行分析9、BD【解析】AC質量是物體慣性大小的唯一的量度,系好安全帶不可以改變人的慣性,故AC錯誤;BD安全帶系在人的身上,對人有一定的作用力,可以改變人的運動狀態(tài),所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害,故BD正確。故選BD。10、BD【解析】AB
16、0t1時間內t1t2時間內t2時刻兩車相遇,但0t1時間內兩者的位移差小于t1t2時間內兩者的位移差,則t1時刻甲在乙的后面,A錯誤B正確;CD由圖象的斜率知,甲、乙兩車的加速度均先減小后增大,C錯誤D正確。故選BD。11、CD【解析】根據速度時間圖線得,若a1a0,如圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲t乙若a0a1,如上圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲t乙通過圖線作不出位移相等,速度相等,時間相等的圖線,所以甲乙不能同時到達故AB錯誤,CD正確故選:CD【點睛】分a1a0和a0a1兩種情況分別作出速度時間圖像,保證末速度相
17、等,位移相等,即可比較所用時間的長短,判斷哪個先到達12、ACD【解析】直升機和傷員之間的距離以變化,知傷員在豎直方向上做勻加速直線運動,傷員實際的運動是水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上勻加速直線運動的合運動;【詳解】A.由可知傷員在豎直方向的運動是加速度的方向豎直向上,大小恒定的勻加速直線運動,豎直方向只受兩個力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,因此懸索始終保持豎直,所以A正確;BCD.傷員在水平方向做勻速直線運動,豎直方向上是勻加速直線運動,那么傷員的運動,相對直升機做加速度不變的勻加速直線運動,從地面看,就是類平拋運動,故CD正確,B錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道傷員在水平方向和
18、豎直方向上的運動規(guī)律,通過運動的合成進行求解二填空題(每小題6分,共18分)13、 .10 .1000 .【解析】第一空.當所掛鉤碼的重力為零時,彈簧的長度即為原長,由題圖可知,彈簧的原長為10cm.第二空.彈簧的勁度系數:.第三空.由胡克定律.14、 .不變 .變大【解析】12設開始時彈簧伸長的長度,即CB的長度為L,則開始時刻重物對地面的壓力F壓=mg-kL設某一時刻繩子與豎直方向的夾角為,則繩子的彈力為其向上分力Fy=Fsin=kL物體對地面的壓力為mg-kL,保持不變;因f=F壓,故摩擦力也保持不變;物體緩慢運動,處于平衡狀態(tài),則水平拉力F=f+Fcos=f+kLcot向右運動,不斷減小,則水平拉力越來越大。15、B【解析】要使每次合力與分力產生相同的效果,每次將橡皮條拉到同樣的位置,即用一個力與用兩個力的作用效果相同,故ACD錯誤,B正確。故選B。三計算題(22分)16、(1)005;0.2(2)1m/s2;2m/s2(3)0.67m【解析】牛
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