2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案

1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案活動(dòng)目標(biāo)：1、對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠_種顏色的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和參與活動(dòng)的興趣。3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：房子、膠水、紅、黃、藍(lán)、綠_種不同顏色的門(mén)和窗若干。活動(dòng)過(guò)程：1、帶幼兒到顏色王國(guó)去玩玩。(1)講故事，讓幼兒初步感知_種不同顏色。(2)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)_種不同的顏色。2、游戲：找朋友。(1)介紹游戲規(guī)則。(2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。3、幼兒操作活動(dòng)：顏色匹配(1)為房子裝上相同的顏色的門(mén)和窗。(2)幼兒活動(dòng)講評(píng)。4、

2、為教室外面的顏色寶寶找家，結(jié)束活動(dòng)。2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案（二）活動(dòng)目的：1，了解月餅的基本形狀圓形。2，能夠畫(huà)出自己心中的月餅。3，體會(huì)畫(huà)出美麗月餅的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鉛筆，彩色筆，橡皮擦，畫(huà)紙，膠布。活動(dòng)重難點(diǎn)：畫(huà)出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計(jì)月餅內(nèi)部的樣子。活動(dòng)過(guò)程：一，導(dǎo)入。前幾天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，小朋友們?cè)趺催^(guò)的呢?幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。二，引出月餅。哇，小朋友們都吃過(guò)月餅呀?那么，月餅是什么樣子呀?恩，看來(lái)小朋友們吃過(guò)的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來(lái)，小兔告訴我，他中秋節(jié)沒(méi)有吃到月餅?zāi)亍Ｋ麄兩掷锏男?dòng)物們都沒(méi)有吃到過(guò)月餅?zāi)?，小朋友們，我們要怎么幫幫?/p>

3、呢?三，畫(huà)月餅送給小動(dòng)物。恩，有的小朋友呢，想出了去給小動(dòng)物們買(mǎi)月餅這個(gè)主意。小朋友們真棒，愿意跟小動(dòng)物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個(gè)不花錢(qián)，小動(dòng)物們也能夠收到小朋友們的心意喲。小朋友們拿出你們的畫(huà)畫(huà)本，我們?cè)诩埳袭?huà)一個(gè)大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動(dòng)物，班上這么多小朋友，沒(méi)人畫(huà)一個(gè)，小動(dòng)物們就夠吃啦，好不好?四，畫(huà)月餅。五，點(diǎn)評(píng)。對(duì)孩子們畫(huà)的月餅表?yè)P(yáng)，除非有特大失誤，不批評(píng)。六，送月餅。小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案（三）一、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)紅、黃、紫三種顏色，學(xué)習(xí)使用彩色筆在一

4、定的空間內(nèi)涂色。2、觀察教師的示范，探索學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向細(xì)心地使用不同顏色的蠟筆涂色。3、樂(lè)意使用各種不同的顏色涂色。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。2、每人一盒彩色油畫(huà)棒。三、活動(dòng)過(guò)程1、遷移使用蠟筆的經(jīng)驗(yàn)。教師引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)，說(shuō)說(shuō)：書(shū)上有什么?汽車(chē)是什么顏色的?我們?cè)鯓幼霾拍苁惯@輛汽車(chē)變得比較漂亮呢?教師：“小朋友想的方法都可以使汽車(chē)變漂亮。我也有一個(gè)方法，就是用不同顏色的油畫(huà)棒給汽車(chē)穿上漂亮的衣服?！?、引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)冊(cè)第9頁(yè)圖形。提問(wèn)：畫(huà)冊(cè)中有幾種圖形?圓形是什么顏色?正方形是什么顏色?長(zhǎng)方形是什么顏色?除了有圖形，你們還看到什么?小汽車(chē)，好看嗎?現(xiàn)在，我們把它裝飾漂亮，好嗎?

5、怎么裝飾，要按要求來(lái)。你們看，汽車(chē)的什么地方是圓形?什么地方是長(zhǎng)方形?什么地方是正方形?圓形的輪胎要涂紅色，正方形的窗子要涂黃色，長(zhǎng)方形的車(chē)身要涂紫色。3、幼兒操作活動(dòng)。(1)教師提出涂色要求：要順著一個(gè)方向涂色。涂色過(guò)程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆，讓自己的顏色更加漂亮。注意盡量不要涂到外面。(2)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。教師觀察幼兒是否順著一個(gè)方向涂色，提醒大家細(xì)心地給汽車(chē)涂色。4、音樂(lè)游戲：開(kāi)汽車(chē)。大家一個(gè)跟著一個(gè)排成一隊(duì)長(zhǎng)汽車(chē)，聽(tīng)著音樂(lè)邊歌唱邊向教室外開(kāi)去。四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案（四）【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)桃花。2、能保持畫(huà)面整潔

6、，與同伴協(xié)調(diào)合作。【活動(dòng)準(zhǔn)備】調(diào)好的粉紅色顏料，桃花樹(shù)操作紙，濕毛巾。桃花圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、出示桃花圖片，幼兒欣賞，引起興趣。提問(wèn)：桃花是什么顏色的?一層有幾片花瓣?二、示范手點(diǎn)畫(huà)表現(xiàn)桃花的方法。師：欣賞完桃花后，大家都知道桃花是粉紅色，每層有兩遍。那今天我們來(lái)學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)畫(huà)桃花的方法。1.示范：在操作紙上桃花樹(shù)的樹(shù)枝上用手指蘸上粉色的顏料，點(diǎn)出五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣圍成圈，這樣一朵桃花就出來(lái)了。2.引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)桃花時(shí)，可以有大有小。提問(wèn)：桃花有大有小，那我們應(yīng)該怎樣表現(xiàn)大小不一的桃花呢?三、幼兒作畫(huà)，老師知道。幼兒作畫(huà)時(shí)，老師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別能力弱的幼兒掌握桃花的表現(xiàn)方法，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒

7、大膽表現(xiàn)，豐富畫(huà)面。四、欣賞評(píng)比幼兒作品。2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案（五）活動(dòng)目標(biāo)：1.在畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)中按照故事發(fā)展的情節(jié)制作連環(huán)畫(huà)。2.能畫(huà)出動(dòng)物的主要特征，掌握初步的構(gòu)圖技能。3.能大膽講述自己的作品，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.連環(huán)畫(huà)一本2.幼兒繪畫(huà)工具：白紙、鉛筆、油畫(huà)棒等3.訂書(shū)機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一、教師出示連環(huán)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，激發(fā)制作興趣。師：這是什么?(連環(huán)畫(huà))什么叫連環(huán)畫(huà)?(連環(huán)畫(huà)是繪畫(huà)的一種，指用多幅畫(huà)面連續(xù)敘述一個(gè)故事或事件的發(fā)展過(guò)程，一般以線(xiàn)描為主，也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫(huà)嗎?現(xiàn)在我們共同回憶一下紅母雞與她的鄰居們中都有哪些情節(jié)，然后一起合作制作連

8、環(huán)畫(huà)。二、小組合作，學(xué)習(xí)按照故事發(fā)展情節(jié)制作連環(huán)畫(huà)。1.教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫(huà)。師：故事中有很多情節(jié)，我們每組的小朋友該怎樣分工合作，才能制作的又快又好呢?誰(shuí)來(lái)畫(huà)封面?誰(shuí)來(lái)畫(huà)熱鬧的谷場(chǎng)?(引導(dǎo)幼兒按封面、熱鬧的谷場(chǎng)、種麥子、收麥子、磨面粉、做面包、吃面包的過(guò)程繪畫(huà)制作)2.幼兒合作制作連環(huán)畫(huà)(1)幼兒分組商量自己制作的內(nèi)容。(2)幼兒繪畫(huà)自己選擇的內(nèi)容。(提醒幼兒注意畫(huà)面的布局，留下寫(xiě)故事內(nèi)容及裝訂的地方)(3)教師巡回指導(dǎo)。(幫助有困難的幼兒合理安排畫(huà)面內(nèi)容，提醒注意每個(gè)動(dòng)物的主要特征)(4)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己繪畫(huà)的作品。師：誰(shuí)來(lái)把你繪畫(huà)好情節(jié)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。(5)教師幫助幼兒進(jìn)行整理

9、裝訂。3.教師每組請(qǐng)一名幼兒說(shuō)說(shuō)本組制作的連環(huán)畫(huà)。三、共同分享制作好的連環(huán)畫(huà)。師：評(píng)一評(píng)哪組制作的連環(huán)畫(huà)最精美2022年幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)方案策劃方案（六）活動(dòng)目標(biāo)：1能大膽選擇色彩用印章印畫(huà)，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。2初步會(huì)互相欣賞作品，并用語(yǔ)言描述。3培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。5培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1教師準(zhǔn)備一幅大的畫(huà)有小魚(yú)的背景圖。2收集若干大小不一的瓶蓋等作印章，顏料若干盤(pán)，護(hù)衣，抹布。3小魚(yú)游音樂(lè)、錄音機(jī)?；顒?dòng)過(guò)程：1幼兒隨小魚(yú)游音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。2出示小魚(yú)圖，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣(師)小魚(yú)寶寶們，你們真可愛(ài)!一邊游水一邊還會(huì)吐泡泡!圖上的這些小魚(yú)它們也會(huì)吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢?鼓勵(lì)幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。3明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項(xiàng)。出示瓶蓋與顏料，教師示范講解。4幼兒印畫(huà)。幼兒隨著小魚(yú)游音樂(lè)自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡，提示幼兒在印的過(guò)程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時(shí)用抹布擦去。5相互欣賞并展覽幼兒作品。同伴間相互欣賞泡泡的