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1、第 關(guān)于交通安全的演講稿四篇交通安全的演講稿 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:大家好!我是來(lái)自交通局的。今天,我演講的題目是:構(gòu)建和諧交通,確保平安出行。說(shuō)起平安出行,大家常常想到的是公安交警部門(mén)。其實(shí),不僅僅是他們,我們交通人為了大家的安全出行同樣也在做著各種各樣的工作。有誰(shuí)能夠想象,一輛總重近兩百噸的卡車以每小時(shí)九十公里的速度在公路上飛馳的時(shí)候,是個(gè)怎樣的場(chǎng)景?要知道,一節(jié)火車車皮,一次運(yùn)輸也不過(guò)才裝六十噸??!而那些瘋狂的車主為了個(gè)人的一己之私,硬是敢把一百五六十噸重的貨物裝在自重二十多噸的車上,然后搖搖晃晃的就開(kāi)上了公路??墒牵坏﹦x車失靈,或者操作失誤,后果簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象。國(guó)家投

2、入大量資金所修建的公路,就這樣毀在了他們的手上。為了遏制這種可怕的龐然大物出現(xiàn)在我們的視野里,為了我們的道路運(yùn)輸能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),也為了我們每一位交通參與者的安全,我們的路政執(zhí)法人員早出晚歸,風(fēng)餐露宿,從車輛運(yùn)輸?shù)脑搭^抓起,堅(jiān)決打擊和制止那些超載超限的車輛駛上我們的各條交通線。城區(qū),是我們城市中最為繁華的區(qū)域,也是居民人口相對(duì)集中的地方。有時(shí)候,一個(gè)城區(qū)就是一座城市的縮影??墒牵蚁雴?wèn):朋友,當(dāng)您夜晚在家中準(zhǔn)備安睡的時(shí)候,您的居民樓下停了一輛裝載易燃、易爆或者有毒物品的車輛,您還能安睡如初么?這些對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸?shù)墓芾恚彩俏覀兊缆方煌ㄟ\(yùn)輸管理部門(mén)的一項(xiàng)重要的日常工作。運(yùn)輸車輛是否合乎標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)輸器

3、具是否安全規(guī)范,運(yùn)輸路線是否規(guī)劃合理,這些都是我們的運(yùn)管人員為廣大群眾的安定生活所筑起的一道道安全的防線。其實(shí),我們交通行業(yè)和大家日常生活聯(lián)系最為密切的當(dāng)屬汽車站。我們的日常出行、走親訪友、旅游踏青幾乎都離不開(kāi)它。因此,我們交通人也把這里當(dāng)作是維護(hù)好廣大群眾平安出行的“橋頭堡”。“同志,您好,請(qǐng)把您的包放到儀器上檢查一下?!薄巴?,這班車已經(jīng)坐滿了,請(qǐng)您乘坐下一班?!薄巴荆?qǐng)您按照次序排隊(duì)乘車。”三品檢查、拒絕超載、安全駕駛,還有那目前最先進(jìn)的長(zhǎng)途客運(yùn)車輛衛(wèi)星定位追蹤。一樁樁,一件件,無(wú)不飽含著我們交通人為了大家的平安出行所做出的不懈努力,為了構(gòu)建和諧交通所付出的辛勤汗水。俗語(yǔ)有云“安全生產(chǎn)

4、,重于泰山”。安全,其實(shí)是我們各行各業(yè)每天正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有了安全,生產(chǎn)就無(wú)從談起;沒(méi)有了安全,生命將失去保障;沒(méi)有了安全,社會(huì)將亂作一團(tuán)。我們交通人所要做的就是維護(hù)好百姓的交通安全,確保大家的出行平安。朋友,你看,那沿盤(pán)山公路蜿蜒而上的防撞護(hù)欄,那翹首挺立的交通標(biāo)志,那彎彎曲曲的道路標(biāo)線,每時(shí)每刻不在訴說(shuō)著我們交通人的心愿。那就是:構(gòu)建一個(gè)和諧交通,愿大家永遠(yuǎn)出行平安。謝謝大家,我的演講完了。交通安全的演講稿 篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!從小,幼兒園的阿姨就教我們遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”的兒歌深深印在我的腦海里,現(xiàn)實(shí)中我早已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。然而,我發(fā)現(xiàn)就在我們身邊的許多成

5、年人,卻把交通安全不當(dāng)回事。尤其是我上學(xué)的那條路,要經(jīng)過(guò)兩個(gè)十字路口,都有交通信號(hào)指示燈,可是來(lái)來(lái)往往的人流車流之中,總有大多數(shù)不按照紅綠燈的規(guī)則通行,反而給一小部分遵守交通規(guī)則的人,帶來(lái)了極不安全的威脅,常常會(huì)發(fā)生慘不忍睹的悲劇。每當(dāng)我看到那些不分紅綠燈的行人車輛橫行霸道時(shí),心中除了恐懼還有無(wú)比的憤恨。因?yàn)槿昵?,我親身經(jīng)歷的.一場(chǎng)車禍,給我幼小的心靈留下了永不磨滅的創(chuàng)傷。那是一個(gè)星期六的上午,我和媽媽在超市買了一些生活用品后,媽媽用自行車帶著我在回家的路上,我們按照綠燈指示剛穿過(guò)十字路口,右側(cè)一兩摩托車闖過(guò)紅燈,一邊用手機(jī)發(fā)短信,一邊快速向我們駛來(lái),他似乎根本沒(méi)有在乎我們的存在,媽媽躲閃不

6、及,一剎那就撞上我們的自行車。頓時(shí),我和媽媽被這突如其來(lái)的沖擊力,甩出三米以外的路邊,失控的自行車調(diào)轉(zhuǎn)方向,橫在路中央,后輪胎已經(jīng)扭曲成麻花狀。由于媽媽是面部著地,眼鏡摔碎了,左臉、下巴、左側(cè)肩部、手掌、膝蓋部的皮膚擦在水泥地上,衣服撕亂了,血肉模糊,她強(qiáng)忍著痛苦堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),四處尋找我。我從迅速圍觀的人縫中爬起來(lái),也在尋找媽媽,雖然腿和手臂都擦破了皮流著血,但是我沒(méi)有哭,只是被這樣恐怖的場(chǎng)面嚇呆了,傻呼呼的看著媽媽的樣子,一句話也說(shuō)不出來(lái)??墒悄莻€(gè)罪惡的摩托車駕駛?cè)耍瑓s在一邊袖手旁觀。在圍觀人的幫助下,給110打了報(bào)警電話。我們被110送往醫(yī)院治療,經(jīng)檢查媽媽大面積皮膚損傷,左手掌骨折,治療

7、兩個(gè)多月才基本恢復(fù)。幸好我只是部分皮外傷,一個(gè)多星期就恢復(fù)了健康。這件事雖然過(guò)去很久很久了,可是我一直想不明白,肇事人闖紅燈、打手機(jī)違章撞人,制造了交通事故,卻在交警趕到現(xiàn)場(chǎng)以后“溜之大吉”,至今沒(méi)有下落,他可以不負(fù)任何責(zé)任逃之夭夭,他的良心何在?警察的辦案能力又在何處?他們都可以不了了之,可是給我們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)損失,帶來(lái)的痛苦,尤其是精神上的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。我每次路過(guò)十字路口時(shí)都會(huì)提心吊膽,看到那么多的人流和車流,都不管紅燈怎樣的警告,總是勇往直前。而我們小學(xué)生面對(duì)紅燈不能行,等到綠燈也行不通,這樣的交通狀況和社會(huì)環(huán)境哪有安

8、全可言。請(qǐng)給我們學(xué)生一點(diǎn)交通安全感。交通安全的演講稿 篇3親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是關(guān)愛(ài)生命,文明出行。朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。孩子,看著腳下的石頭。這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。當(dāng)心路上的汽車啊!這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多

9、了,我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí),也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的要求,更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到車水馬龍,人頭攢動(dòng)的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面,讓我感到害怕。生命是何等的美好,又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到交通事故這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超

10、過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!10萬(wàn)啊!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字,平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強(qiáng)滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起,樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心,把關(guān)愛(ài)生命,文明出行作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故,成為馬路上唯

11、一一道風(fēng)景線。記?。褐挥姓鋹?ài)生命,才能擁抱幸福!交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!交通安全的演講稿 篇4敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一(1)班的洪佳琪。相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是文明交通,與安全手拉手。“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了

12、多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。(唱) “祝你平安,噢祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人

13、交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小

14、學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn)

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