2022年高中讀書(shū)節(jié)“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
2022年高中讀書(shū)節(jié)“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
2022年高中讀書(shū)節(jié)“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年高中讀書(shū)節(jié)“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍,推動(dòng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。二、活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)科、高一、高二年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)、淘書(shū)活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:同沐書(shū)香共享快樂(lè)四、活動(dòng)地點(diǎn):室外籃球場(chǎng)五、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(周一)中午12:2013:00六、組織安排:1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,共同制定營(yíng)銷策略,在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、書(shū)籍準(zhǔn)備。動(dòng)員學(xué)生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價(jià)值的書(shū),教科書(shū)、破損嚴(yán)重、內(nèi)容不健康的書(shū)不準(zhǔn)出售,班主任嚴(yán)格把關(guān)。3、每本書(shū)籍請(qǐng)附上書(shū)主姓名、建議售價(jià)和推薦理由,視情況寫(xiě)在書(shū)籍扉頁(yè)或另附書(shū)簽。4、安排學(xué)生干

2、部對(duì)待售書(shū)籍進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)及銷售情況記載。5、所售圖書(shū)款項(xiàng)作為學(xué)校愛(ài)心基金,活動(dòng)結(jié)束后在現(xiàn)場(chǎng)交至國(guó)旗桿下愛(ài)心募捐處。6、義賣(mài)場(chǎng)地分布圖見(jiàn)附件,周一上午請(qǐng)派學(xué)生干部熟悉場(chǎng)地,中午活動(dòng)前放置書(shū)桌23張?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn),擺放好圖書(shū)準(zhǔn)備活動(dòng)。7、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)清空物品,把相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈。2022年高中讀書(shū)節(jié)“跳蚤書(shū)市”義賣(mài)活動(dòng)方案(二)為深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,貫徹按勞分配的原則,堅(jiān)持多勞多得、責(zé)重多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶,倡導(dǎo)教職工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、學(xué)科、年級(jí)系數(shù)1.理化生政史地學(xué)科按周正常課時(shí)計(jì)

3、,即標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)為1。2.語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科按周所教課時(shí)數(shù)乘系數(shù)1.1。3.音樂(lè)、體育、美術(shù)、技術(shù)學(xué)科按周課時(shí)數(shù)乘系數(shù)0.9。4.高三年級(jí)所有文化學(xué)科按周課時(shí)數(shù)乘系數(shù)1.2。5.跨頭教師若周教案數(shù)為6或6以上的按周課時(shí)數(shù)乘系數(shù)1.2計(jì)??珙^教師若周教案數(shù)為5或5以下的按周課時(shí)數(shù)乘系數(shù)1.1計(jì)。6.后勤職工、教輔人員:以基本值(10課時(shí)/周)_0.75計(jì)。7.教務(wù)員:周上課節(jié)數(shù)+6節(jié)/周;處室干事:周上課節(jié)數(shù)+3節(jié)/周8.兼職實(shí)驗(yàn)員:基本津貼_元/學(xué)期+每實(shí)驗(yàn)補(bǔ)4課時(shí)。電教員、體育器材管理員每學(xué)期補(bǔ)貼_元。9對(duì)不滿課時(shí)教師的課時(shí)計(jì)算方法a若語(yǔ)數(shù)外教師,教一個(gè)班則按同年級(jí)的教兩個(gè)班工作量的2/3計(jì)。b其它學(xué)科教師不滿工作量,則按周課時(shí)數(shù)+每周補(bǔ)貼1課時(shí)計(jì)。二、幾點(diǎn)說(shuō)明1.折算方法:月津貼=周課數(shù)_4_學(xué)科年級(jí)系數(shù)_課時(shí)值數(shù)2.男_周歲以上,女_周歲以上,滿工作量的教學(xué)人員,學(xué)校將給予適當(dāng)補(bǔ)貼,達(dá)一半工作量以上的補(bǔ)足到相應(yīng)的年級(jí)相應(yīng)學(xué)科的滿工作量。3.缺代課缺課扣_元/節(jié)代課費(fèi)_元/節(jié)半月以上折算成工作量4.滿工作量:語(yǔ)數(shù)外10課時(shí)/周理化生政史地12課時(shí)/周音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論