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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年防溺水工作預(yù)案丁村初級(jí)中學(xué)防溺水安全工作預(yù)案夏季將至,為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。一、_機(jī)構(gòu):為了有效地做好防“溺水”安全工作,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郭曉秋副組長(zhǎng):劉從義朱峰成員:_偉王燕杰及各班主任職責(zé):接收上級(jí)文件及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)傳達(dá)文件、會(huì)議精神、接聽(tīng)電話(huà)、記錄,收集材料、編擬方案、出專(zhuān)欄、簡(jiǎn)報(bào)等2、宣傳教育組:組長(zhǎng):劉從義成員:各級(jí)部主任、班主任職責(zé)。按照上級(jí)文件精神及時(shí)布置傳達(dá)到年段、班級(jí)及全體學(xué)生,落實(shí)游泳安全工作制度,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可,家長(zhǎng)、老師

2、的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫(kù)、池塘、溪流中去洗澡游泳。_督促班級(jí)的安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。編擬教育方案、利用學(xué)校升旗講話(huà)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、班會(huì)、班級(jí)手抄報(bào)、家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)一封信等進(jìn)行正面宣傳教育,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。3、應(yīng)急處理組:組長(zhǎng):朱峰成員:王燕杰、_偉、各有關(guān)班主任職責(zé)。一旦發(fā)生事故,接報(bào)后馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)協(xié)助急救,協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)、村的關(guān)系,做好上報(bào)及善后處理工作。三、措施與方法:1、學(xué)校必須按照上級(jí)的文件要求和安全工作制度經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可,家長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng),不得私自游泳,禁止到水庫(kù)、池塘、溪流中去洗澡游泳。2、德

3、育處利用學(xué)校升旗講話(huà)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)一封信、等進(jìn)行正面宣傳教育,_督促班級(jí)游泳安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。3、班主任負(fù)責(zé)每天的巡查,教師都應(yīng)負(fù)責(zé)每節(jié)課的點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長(zhǎng)反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取_、家訪(fǎng)等各項(xiàng)措施防堵溺水事故的發(fā)生。4、制定和落實(shí)學(xué)校游泳安全制度丁村初級(jí)中學(xué)游泳安全制度(1)嚴(yán)禁私自外出游泳;(2)嚴(yán)禁擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;(3)嚴(yán)禁到河邊、湖邊、水庫(kù)、水塘等不明水域游泳或游玩;(4)發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,每一個(gè)同學(xué)都有義務(wù)及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告;(5)正確的游泳應(yīng)是在家

4、長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下到有資質(zhì)的正規(guī)游泳場(chǎng)館,并嚴(yán)格遵守游泳場(chǎng)所安全規(guī)則,同時(shí)要進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育,避免游泳事故的發(fā)生。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行外出游泳時(shí)安全教育:(1)不去活動(dòng)中禁止的水域游泳;(2)飯后或激烈運(yùn)動(dòng)后,不立即下水游泳;(3)下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);(4)不在冷水中游泳;(5)不可疲勞游泳;(6)不在游泳場(chǎng)跳水;(7)不在水中打鬧,不準(zhǔn)惡作劇;(8)注意保暖;。6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳溺水施救知識(shí)教育遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開(kāi),又不喊不叫不說(shuō),造

5、成嚴(yán)重的后果。(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。(4)就地?fù)尵?。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后

6、,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開(kāi),拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。(5)人工呼吸的方法:a口對(duì)口式:用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無(wú)法使其張開(kāi)口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,

7、并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù).正常。2022年防溺水工作預(yù)案(二)(_-_學(xué)年度第二學(xué)期)為了更好貫徹執(zhí)行教育局防汛精神,切實(shí)做好我校防汛防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、防汛防溺水工作指導(dǎo)思想我校防汛防溺水工作,在上級(jí)防汛指揮部和黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以_為指導(dǎo),減輕我校損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。二、_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):劉伯文副組長(zhǎng):李生德成員:萬(wàn)勃李世榮袁飛同延峰及一至六年級(jí)班主任三、準(zhǔn)備工作1、加強(qiáng)對(duì)師生的防汛防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)廣播講話(huà)、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開(kāi)展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過(guò)各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);學(xué)期結(jié)束前要給家長(zhǎng)發(fā)一封_,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過(guò)各種宣傳工具,

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