2022年科技節(jié)活動(dòng)方案

1、第23頁共23頁2022年科技節(jié)活動(dòng)方案一一、指導(dǎo)思想為了貫徹_全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展_年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?？萍蓟顒?dòng)開展情況，本著面向全體，注重實(shí)效的思想開展本屆活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_月_日三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師學(xué)生四、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容：科技創(chuàng)新制作活動(dòng)參賽對(duì)象：一六年級(jí)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)活動(dòng)主題一：科技創(chuàng)新小制作活動(dòng)說明。用身邊的舊電

2、器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用聲、光、電、磁、機(jī)械等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品?；顒?dòng)主題二：生活中的小發(fā)明活動(dòng)說明：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)活動(dòng)要求：1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量_件)。2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。3、作品上貼注。作

3、品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。評(píng)獎(jiǎng)方法。由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。截止時(shí)間：_年_月_日(參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)科普小報(bào)比賽1、科普小報(bào)評(píng)比：參賽對(duì)象：三六年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容。根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行_創(chuàng)作。參賽辦法：以a4紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。(注：大小a4紙，豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班_份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)截止時(shí)間：_年_月_日青少年科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對(duì)象：一六年級(jí)各班比賽辦法。本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用繪畫形式多樣化的比賽方法，作品大小38

4、厘米_54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。比賽要求：1、參賽作品一列用38厘米_54厘米(材質(zhì)不限)2、作品要求整潔，反面右下角注明。作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。3、_年_月_日_月_日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品_件截止時(shí)間。_年_月_日，逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)評(píng)獎(jiǎng)要求。作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、

5、三等獎(jiǎng)若干名。科技模型競(jìng)賽(一)一、比賽主題：_年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽一、主辦單位：張家港市科協(xié)、教育局二、承辦單位：錦豐小學(xué)三、比賽時(shí)間：_年_月_日(周四)報(bào)到時(shí)間：_年_月_日上午8：00四、比賽項(xiàng)目：1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)注。比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間(自制火箭_小時(shí)，套材火箭_小時(shí))內(nèi)，獨(dú)立完成制作_支(_支主箭、_支備箭)模型火箭，經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格，取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。科技模型(建模)競(jìng)賽(二)_年蘇州建模、車模競(jìng)賽_年_月_至_日在蘇

6、州吳中區(qū)藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。七、活動(dòng)成果展示：以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在_年_月初成果匯報(bào)時(shí)，進(jìn)行全?？萍脊?jié)成果系列展覽?；顒?dòng)要求：1、時(shí)間安排：12.1412.16宣傳動(dòng)員階段;12.1412.31活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.41.8總結(jié)表彰階段。2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間_有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目，_參觀活動(dòng)，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。3、活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著參與第一，比賽第二的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方

7、面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀_獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。4、有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切_賽前通知。2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。二、活動(dòng)主題：與科技同行，共創(chuàng)低碳生活三、活動(dòng)目標(biāo)：通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生低碳生活的意識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生五、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_年_月_日六、具體活動(dòng)安排：利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客開設(shè)科普知識(shí)

8、專欄，并向家長(zhǎng)和師生們傳達(dá)科技節(jié)活動(dòng)方案，上傳班級(jí)科技節(jié)開展情況圖片文稿資料，營(yíng)造良好的科普教育氛圍。比賽項(xiàng)目要求參賽對(duì)象作品上交時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人科技小發(fā)明、科技創(chuàng)新作品(1)班主任老師要在科技節(jié)主題班會(huì)上，認(rèn)真_宣傳發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品制作。(2)任課老師均可在任教班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明及科技創(chuàng)新作品創(chuàng)作，要求每位任課教師至少推報(bào)_名本人親自指導(dǎo)的學(xué)生科技小發(fā)明或創(chuàng)新作品(作品務(wù)必親自指導(dǎo)，成績(jī)列入優(yōu)秀級(jí)部、教研組評(píng)選并作為教師學(xué)期指導(dǎo)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。)(3)作品以班級(jí)為單位上交，每班至少上交小發(fā)明創(chuàng)新作品_件，附帶a4紙的發(fā)明創(chuàng)意說明和設(shè)計(jì)思路。1_年級(jí)操場(chǎng)西綜合

9、樓三樓項(xiàng)目總負(fù)責(zé)：劉_項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)_：張_侯_項(xiàng)目年級(jí)負(fù)責(zé)：楊_莊_科技小制作要求構(gòu)思新穎，制作精細(xì)，可以與家長(zhǎng)合作完成，每班至少選送_件作品。上報(bào)時(shí)粘貼學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一作品標(biāo)簽。_年級(jí)_年_月_日操場(chǎng)西綜合樓三樓項(xiàng)目_負(fù)責(zé)：李_科技節(jié)活動(dòng)方案三【活動(dòng)主題】：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)走近低碳生活【活動(dòng)時(shí)間】_月份。【具體要求】一、科技小發(fā)明：1、參賽對(duì)象。全校各班_學(xué)生開展活動(dòng)，每班上交_份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。2、作品要求。從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。3、上交時(shí)間：_月_日放學(xué)前4、上交地點(diǎn)：科學(xué)組徐_師處(瓦市)

10、、科學(xué)組謝_師處()、科學(xué)陳_銀老師處(中山)二、科技小論文：1、參賽對(duì)象。_年級(jí)各班_學(xué)生開展評(píng)選活動(dòng)，每班上交_篇小論文。2、作品要求。觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等等的方式寫一份小報(bào)告。字?jǐn)?shù)要求在_字以上。1)探究過程要完整，包括提出問題，作出假設(shè)，研究分析，得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。2)數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格，圖解，照片等。3、上交時(shí)間：_月_日放學(xué)前4、上交地點(diǎn)：科學(xué)組潘_師處(瓦_(dá)市)、科學(xué)組謝_陳老師處(_濱)、科學(xué)陳_師處(中山)楊_(育_)三、科技實(shí)踐活動(dòng)：1、參賽對(duì)象。_年級(jí)，各班整理一份帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)案例

11、或報(bào)告。2、作品要求：科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份，附完整的原始材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等)3、上交時(shí)間：_月_日放學(xué)前4、上交地點(diǎn)：科學(xué)組_鄧_夏_四、少兒七巧科技系列活動(dòng)由科學(xué)組蔡瀟楨老師_學(xué)生訓(xùn)練，并從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加鹿城區(qū)智力七巧板現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽和智力七巧板多幅組合創(chuàng)新評(píng)比。比賽內(nèi)容：1.智力七巧板多幅組合創(chuàng)新作品評(píng)比?；顒?dòng)的主題為我的夢(mèng)想;個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在a4紙上，可以配上顏色、背景等;注明作品的名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上_字左右的說明。2.上交作品時(shí)間：_月_日3.上交地點(diǎn)：校區(qū)大隊(duì)部最后匯總到科學(xué)組蔡_師處五、少年

12、兒童幻想畫一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生二、活動(dòng)主題：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)幻想畫面向6_周歲的中小學(xué)生，主題圍繞本屆大賽的中心內(nèi)容，畫種不限，參展作品規(guī)格為4開(38cm_54cm)的紙或其他材料，橫豎均可，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱，限個(gè)人作品，不接受_作品。以上項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則參考第_屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則，網(wǎng)址：_。四、參賽辦法：1、作品一律在背面右下角寫上班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介(_字以內(nèi))。于_月_號(hào)前上交兩邊大隊(duì)部，每班不限上交作品數(shù)量，但是嚴(yán)格上交時(shí)間，只對(duì)按時(shí)上交的作品作評(píng)比，逾期不予參賽。2、美術(shù)組將通過評(píng)選產(chǎn)生校級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng)，并挑選個(gè)別學(xué)生作品進(jìn)行

13、指導(dǎo)，最后推選相對(duì)名額進(jìn)行上報(bào)。3、聯(lián)系人：聯(lián)系人：_師聯(lián)系電話：_師聯(lián)系電話：_師4、備注。1)參賽繪畫作品請(qǐng)?jiān)谫惡骭月_日前去大隊(duì)部取回，逾期不予保管，作廢處理。2)鼓勵(lì)學(xué)生使用多種材料或與眾不同的材料創(chuàng)作。六、家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對(duì)廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。2022年科技節(jié)活動(dòng)方案（三）“創(chuàng)新與節(jié)約”威海市新苑學(xué)?？萍脊?jié)方案(小學(xué)部)一、指導(dǎo)思想以“學(xué)生為本，學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)思想，凸顯“六知教育”特色理念，培養(yǎng)學(xué)生“知學(xué)”“知行”，會(huì)利用學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)在生活中再實(shí)踐再創(chuàng)造的人才。二、活動(dòng)口號(hào)：暢想科技放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)時(shí)間：_月_日-_

14、月_日四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)五、環(huán)境布置：1、橫幅：威海市新苑學(xué)校首屆智慧科技節(jié)“創(chuàng)新與節(jié)約”辦公室2、操場(chǎng)內(nèi)布置各主題活動(dòng)告示板。責(zé)任人。教務(wù)處3、活動(dòng)桌椅擺放及布置。負(fù)責(zé)人。各年級(jí)組長(zhǎng)六、活動(dòng)流程本次科技節(jié)共分為兩階段，前期作品制作及征集評(píng)選(3.16-3.20)觀看科普電影，后期智慧科技活動(dòng)(3.23-3.27).階段一：前期作品制作及征集評(píng)選(3.16-3.20)一、科學(xué)論文參加人員：三至五年級(jí)學(xué)生作品數(shù)量。每班_篇精品論文?；顒?dòng)內(nèi)容：學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。三年級(jí)：觀察日記。四年級(jí)：實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五年級(jí)。觀察報(bào)告或研究報(bào)告?；顒?dòng)要求：在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行撰寫，內(nèi)容充實(shí)，案例真實(shí)

15、。指導(dǎo)教師：科學(xué)老師二、科幻畫參加人員：一至五年級(jí)學(xué)生作品數(shù)量：每班_份精品作品?；顒?dòng)內(nèi)容：著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷?；顒?dòng)要求：紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。指導(dǎo)教師：美術(shù)老師三、科技發(fā)明參加人員：一至五年級(jí)學(xué)生作品數(shù)量：每班_件?；顒?dòng)要求：學(xué)生個(gè)人運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)制作出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用意義的實(shí)物作品，發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)均可。指導(dǎo)教師：科學(xué)老師四、科技小制作參加人員：一至五年級(jí)學(xué)生作品數(shù)量：每班_件?；顒?dòng)內(nèi)容：_年級(jí)：變廢為寶或環(huán)保生活用品。三年級(jí)：自制不倒翁等。四年級(jí)：多功能筆筒五年級(jí)：土電話等?；顒?dòng)要求：作品實(shí)

16、用、美觀。指導(dǎo)教師：科學(xué)老師科普視頻：周一：一年級(jí)科普視頻神奇的校車水循環(huán)；周二：二年級(jí)科普視頻神奇的校車水循環(huán)；周三：三年級(jí)科普視頻神奇的校車水循環(huán)；周四：四年級(jí)科普視頻神奇的校車太空迷航；周五：五年級(jí)科普視頻神奇的校車太空迷航觀看時(shí)間：每天中午12：201：00地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳階段二：智慧科技活動(dòng)日包含航模表演、數(shù)學(xué)智慧活動(dòng)、科技活動(dòng)、科技作品展、家長(zhǎng)咨詢板塊?；顒?dòng)流程：1、劉晶主持開幕，夏校長(zhǎng)致開幕詞。2、全體學(xué)生共同觀看航模表演。3、各班分版塊活動(dòng)。4、益智游戲吉尼斯挑戰(zhàn)賽。各班分版塊活動(dòng)內(nèi)容。一年級(jí)數(shù)學(xué)1、_口算接力賽理念：爭(zhēng)分奪秒，合作共贏內(nèi)容：每_人為一組，計(jì)時(shí)開始后，第一人從

17、場(chǎng)地的起點(diǎn)跑到對(duì)面放試題的桌面上，開始動(dòng)筆做口算，做完一列后跑回起點(diǎn)與第二人擊掌，第二人再跑去做題，依次進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：速度快，且全對(duì)者兩顆星：錯(cuò)一個(gè)一顆星：錯(cuò)2_個(gè)_老師：馬春曉、家長(zhǎng)四名2、猜豆豆理念：猜一猜，說一說內(nèi)容：老師或家長(zhǎng)從盒子里隨意摸一把豆豆(20以內(nèi))，然后讓學(xué)生來猜，并根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行提示：如差不多、比它大一點(diǎn)、再少一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：提示_次內(nèi)猜出來的兩顆星：提示_次內(nèi)猜出來的一顆星：沒猜出來，但是已經(jīng)接近_老師：劉燕、家長(zhǎng)四名3、美麗的七巧板理念：拼出精彩，擺出美麗內(nèi)容：用七巧板擺出各種圖形或圖案標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利擺出三種圖形或圖案的兩顆星：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

18、擺出兩種圖形或圖案的一顆星：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擺出一種圖形或圖案的_老師：張婷婷、家長(zhǎng)四名科技項(xiàng)目一：小小建筑師準(zhǔn)備材料：學(xué)生自備全新?lián)淇艘桓?_人一付，做好彼此分工)，膠帶，比賽時(shí)間，_分鐘。活動(dòng)安排：除了統(tǒng)一提供的一副撲克牌(_張)和透明膠之外，不能出現(xiàn)其他材料，否則一票否決。以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn)，而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支撐。評(píng)分方式：以高度高者為勝，高度相同的前題下，以建筑的美觀和新穎性作為判定依據(jù)。前三名可得3顆星，四到八名可得2顆星，九名以后可得1顆。比賽場(chǎng)地：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室二(如果有風(fēng))負(fù)責(zé)教師：倪-_華家長(zhǎng)一名安全負(fù)責(zé)人：班主任項(xiàng)目二：紙飛機(jī)留空時(shí)間賽準(zhǔn)備材料：選手準(zhǔn)備_張a4紙，每人帶

19、一支鉛筆，評(píng)比老師準(zhǔn)備量尺比賽規(guī)則：1、不得將成品飛機(jī)帶入場(chǎng)地，必須有機(jī)身和機(jī)翼，紙不得裁剪，不能使用任何輔助材料2、在_分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一架飛機(jī)折疊，并寫上姓名。3、選手只有一次投飛機(jī)的次數(shù)，且雙腳不能越線或踩線。4、測(cè)量以飛機(jī)最尾端為準(zhǔn)。評(píng)分方式：根據(jù)飛機(jī)飛出的距離計(jì)算成績(jī)，越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)礁?。比賽時(shí)，每班前十名3顆星，_名2顆星，40以后1顆星。比賽場(chǎng)地：負(fù)責(zé)教師：柳曉陽家長(zhǎng)一名安全負(fù)責(zé)人：班主任二年級(jí)數(shù)學(xué)1、我擺你說理念：擺一擺，說一說內(nèi)容。一生隨便說一句乘法口訣，另一生說出乘法算式，并用豆粒擺出來，另一生再擺出第二種擺法。(只有一種擺法的除外)如。一生說二四得八，另一生說算式4_2=8或者2

20、_4=8，一生如果擺出_個(gè)2，那另一生就要擺出_個(gè)4。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：順利說出口訣和算式，并能擺出兩種圖形，兩顆星；順利說出口訣和算式，只能擺出一種圖形，一顆星：順利說出口訣和算式，不能擺出圖形，_老師：秦永鳳、家長(zhǎng)四名2、小手折角理念：小手折出精彩來內(nèi)容。每人準(zhǔn)備幾張長(zhǎng)或正方形的紙片。每生用紙折出一個(gè)直角、一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角，并指出每個(gè)角的頂點(diǎn)及兩條邊。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：按照要求全做出來的，兩顆星；有一種角折不出的；一顆星：有_個(gè)角折不出的，_老師：殷炳聰、家長(zhǎng)四名3、神奇孔明鎖理念：拼裝拆解，奧妙無窮內(nèi)容：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速拆解和組裝孔明鎖標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：_分鐘內(nèi)拆解和組裝成功的兩顆星；_分鐘內(nèi)拆解

21、和組裝成功的；一顆星：能拆解和組裝成功的，但是用時(shí)超過_分鐘的_老師：張萌玉、家長(zhǎng)四名科技項(xiàng)目一：小小建筑師準(zhǔn)備材料：學(xué)生自備全新?lián)淇艘桓?_人一付，做好彼此分工)，膠帶，比賽時(shí)間，_分鐘。活動(dòng)安排：除了統(tǒng)一提供的一副撲克牌(_張)和透明膠之外，不能出現(xiàn)其他材料，否則一票否決。以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn)，而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支撐。評(píng)分方式：以高度高者為勝，高度相同的前題下，以建筑的美觀和新穎性作為判定依據(jù)。前三名可得3顆星，四到八名可得2顆星，九名以后可得1顆。比賽場(chǎng)地：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室二(如果有風(fēng))負(fù)責(zé)教師：宋麗芳家長(zhǎng)一名安全負(fù)責(zé)人：班主任項(xiàng)目二：紙飛機(jī)留空時(shí)間賽準(zhǔn)備材料：選手手準(zhǔn)備_張a4紙，每人

22、帶一支鉛筆，評(píng)比老師準(zhǔn)備量尺比賽規(guī)則：1、不得將成品飛機(jī)帶入場(chǎng)地，必須有機(jī)身和機(jī)翼，紙不得裁剪，不能使用任何輔助材料2、在_分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一架飛機(jī)折疊，并寫上姓名。3、選手只有一次投飛機(jī)的次數(shù)，且雙腳不能越線或踩線。4、測(cè)量以飛機(jī)最尾端為準(zhǔn)。評(píng)分方式：根據(jù)飛機(jī)飛出的距離計(jì)算成績(jī)，越遠(yuǎn)成績(jī)?cè)礁摺１荣悤r(shí)，每班前十名3顆星，_名2顆星，40以后1顆星。比賽場(chǎng)地：負(fù)責(zé)教師：宋東東家長(zhǎng)一名安全負(fù)責(zé)人：班主任三年級(jí)數(shù)學(xué)1、我是小導(dǎo)游理念：我當(dāng)導(dǎo)游，指引方向內(nèi)容：_人一組，根據(jù)老師出示的路線圖，一人說要到達(dá)的目的地，一人當(dāng)作小導(dǎo)游說路線，然后交換。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：完全正確兩顆星：部分說對(duì)一顆星：經(jīng)提示才能說對(duì)

23、_老師：初亭亭、家長(zhǎng)四名2、_力圖形理念：巧手設(shè)計(jì)，美妙無比內(nèi)容：準(zhǔn)備一些圖形，學(xué)生從中選擇一個(gè)或多個(gè)，通過平移或?qū)ΨQ的方式得到美麗的圖案。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：操作正確，圖案美觀兩顆星：操作正確，圖案合理。一顆星：會(huì)簡(jiǎn)單的操作，圖案一般。_老師：沈麗、家長(zhǎng)四名3、奧秘華容道理念：傳統(tǒng)游戲，益智健身內(nèi)容：規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將指定陣勢(shì)中的曹操移出來。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：半分鐘內(nèi)完成兩顆星：一分鐘內(nèi)完成一顆星：1_分鐘完成_老師：支凱青、家長(zhǎng)四名科技1、創(chuàng)意紙船載物賽準(zhǔn)備資料：_張a4紙，同樣重量的砝碼、六個(gè)大小相同的盆子，水、五張桌子比賽規(guī)則。選手在_分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一艘紙船折疊，放入盛同樣多水中。在紙船上由制作者自

24、己放砝碼，承載個(gè)數(shù)最多而不沉的為優(yōu)勝。出現(xiàn)翻船、沉船等現(xiàn)象均無效。評(píng)價(jià)方式：三顆星：每組承載再多的為；二顆星：承載_個(gè)以上砝碼的；一顆星：一個(gè)也沒承載成功的負(fù)責(zé)教師：張萌萌、家長(zhǎng)一名比賽場(chǎng)地：四年級(jí)數(shù)學(xué)1、數(shù)字變變變理念。開動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)位置。內(nèi)容：由老師出一組數(shù)字，根據(jù)老師的要求移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：_次都移對(duì)的；兩顆星：能移對(duì)_個(gè)以上，一顆星：移對(duì)_個(gè)以下為一顆星。_老師：楚瀅智、家長(zhǎng)四名2、勇攀高峰理念。嚴(yán)密生智，智得創(chuàng)新。內(nèi)容：教師出示一些數(shù)字，學(xué)生組合出符合要求的數(shù)，分為三關(guān)，難度依次遞增標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：三關(guān)全過的兩顆星：過二關(guān)的一顆星：只過一關(guān)的_老師：李松、家長(zhǎng)四名3、_力魔方理

25、念：美麗魔方，_力旋轉(zhuǎn)內(nèi)容：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能順利轉(zhuǎn)出魔方的一面或幾面標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：規(guī)定時(shí)間內(nèi)能轉(zhuǎn)出三面的兩顆星：規(guī)定時(shí)間內(nèi)能轉(zhuǎn)出兩面的一顆星：規(guī)定時(shí)間內(nèi)能轉(zhuǎn)出一面的。_老師：劉美妤、家長(zhǎng)四名科技雞蛋撞地球準(zhǔn)備材料：生自備生雞蛋一枚，準(zhǔn)備的保護(hù)材料、哨子或小旗、電子秤_個(gè)比賽規(guī)則。學(xué)生三人一組，每組只需準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，在家將雞蛋包裹好，要求將一枚普通生雞蛋分別由五樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。每件作品投放只有一次機(jī)會(huì)。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判員將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分；下一組選手做準(zhǔn)備；全部投放完畢后，對(duì)沒有撞碎的作品的外包裝進(jìn)行過秤(除雞

26、蛋外的所有東西)。評(píng)分方式。凡參與者均給2顆星，雞蛋未碎者三顆星，記下質(zhì)量最輕者的數(shù)據(jù)，成為本屆勝利者，并將成為下_屆科技節(jié)挑戰(zhàn)對(duì)象。負(fù)責(zé)教師：孫軍、家長(zhǎng)一名(負(fù)責(zé)教師需要準(zhǔn)備個(gè)哨子或小旗)比賽場(chǎng)地：地面鋪上塑料膜，以免雞蛋弄臟地面。五年級(jí)數(shù)學(xué)1、有趣的7理念：快速思考，準(zhǔn)確反映。內(nèi)容：_人一組，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21)和含有7的數(shù)字(17、27)就拍一下手跳去，后面的同學(xué)繼續(xù)說下去，誰說出了不該說的數(shù)字就退出游戲。標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：堅(jiān)持到最后的一個(gè)人兩顆星：第三、四個(gè)下去的人一顆星：前兩個(gè)下去的人_老師：文波、家長(zhǎng)四名2、鏗鏘九連環(huán)理念：_碰撞，環(huán)環(huán)

27、相扣內(nèi)容：規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利解開九連環(huán)的就可以獲得星星標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：_分鐘內(nèi)解開九連環(huán)兩顆星：_分鐘內(nèi)解到第5_個(gè)環(huán)的一顆星：_分鐘內(nèi)解到第7_個(gè)環(huán)的_老師：賈誠(chéng)、家長(zhǎng)四名3、_點(diǎn)擂臺(tái)賽理念：精彩擂臺(tái)，巧妙運(yùn)算內(nèi)容：讓學(xué)生抽_張撲克牌，用加、減、乘、除、括號(hào)、平方等方法列出算式得出24標(biāo)準(zhǔn)：三顆星：速度快或者想出多種方法的。兩顆星：想出多種方法的一顆星：速度較慢，但是想出一種解決方法的。_老師：-_佳寶、家長(zhǎng)四名科技雞蛋撞地球準(zhǔn)備材料：生自備生雞蛋一枚，準(zhǔn)備的保護(hù)材料、哨子或小旗、電子秤_個(gè)比賽規(guī)則。學(xué)生三人一組，每組只需準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，在家將雞蛋包裹好，要求將一枚普通生雞蛋分別由五樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個(gè)作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。每件作品投放只有一次機(jī)會(huì)。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判員將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分；下一組選手做準(zhǔn)備；全部投放完畢后，對(duì)沒有撞碎的作品的外包裝進(jìn)行過秤(除雞蛋外的所有東西)。評(píng)分方式：凡參與者均給2顆星，雞蛋未碎者三顆星，記下質(zhì)量最輕者的數(shù)據(jù)，成為本屆勝利者，并將成為下_屆科技節(jié)挑戰(zhàn)對(duì)象。負(fù)責(zé)教師：于曉燕、家長(zhǎng)一名(負(fù)責(zé)教師需要準(zhǔn)備個(gè)哨子或小旗)比賽場(chǎng)地：安全負(fù)責(zé)人：班主任地面鋪上塑料膜，以免雞蛋弄臟地面。