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1、書法活動結(jié)范文 篇文 10 篇 法 格 優(yōu)化課堂 題 氣 化 化;將寧; 質(zhì) 真.端 生;豐富 呢 對他們 x 月 17 日下午舉行了教職 。 獎 10 名獎 15 獎 57 名以 于 20 xx 年 月 25 1、書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了 2、老師們再一次認識到書法這一根本功的重要性,將努力加強 3、通過這次硬筆書法比賽,豐富了教師的校園文化生活,加強 1、書法比賽不同于平時寫字,有標準有限制,在書寫中有些老 2、雖然我們是文字工作者,但隨著(關于國際幼兒園萬圣節(jié)活 1、字就是自己的第二張臉,第一張是父母給的,自己只能接 2、作為老師,我們的書寫能力上下更是會影響

2、孩子們的書寫水 對線條美 , , 力 年 11 月 23 日 臺 年 11 月 23 日晚 :00,機電樓 的 高1、活動前一周,通知各班班長大一每班 5 筆 筆 2、準備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤, 3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會會長,藝社老 4、邀請主持人,紀檢部點到,女生部出禮儀。1、軟筆:評委對 2、藝社老師樂器演奏,同時 和3、主持人與觀眾互動,提 3 個問4、硬筆:同軟筆。5、現(xiàn)場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。6、 做總結(jié)發(fā)言。 功. 獎 獎 2 名,三等 3 1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氣氛 力2、在本次活動中我們充分發(fā)揮了

3、各部門之間的協(xié)作關系使我們 流3、在活動的現(xiàn)場我們對回收的作品進行了展示,在一定程度上 .1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導致我 乏.2、在活動的預算使用中,我們在宣傳上的預算明顯缺乏,這也 的. . 確 年 11 月 15 日 發(fā) 下更多 的. 養(yǎng)我們本 1、培養(yǎng)學生對書法的興趣和使學生掌握一些書法的根本技能。 書希望. 底2、培養(yǎng)她們對書法的興趣。培養(yǎng)學生的興趣是最主要的,有了 3、努力鉆研書法教材。我們結(jié)合不同的年齡段學生的實際及各 4、優(yōu)化書法課堂教學,提高課堂教學效益。學生書寫的自覺 1、配合學部努力普及毛筆書法,難以普及的話爭取把硬筆書法 2、書法教室以及展廳的專

4、業(yè)氣氛的布置還要加強。3、組織學生和教師的名帖臨摹,有條件可以組織一次大規(guī)模的 組 20 xx 年 定動 小 程程 程.,何 求解正重止 來征其 ,賽 項 第二程 體只是現(xiàn)在還是臨帖的階,帖 理動 ,這個 .學生興趣很濃, 的只熟 強. 程最初學生們還不能創(chuàng) 作,終于有了 解在進候度根本作 的步 業(yè),作導 第四過程程 識刻識 緒識助在最初 受 性 論,論關 關的了了所 主. 主 :市書法家協(xié)會, 聯(lián),市婦的 市縣賽 獎三獎.其中 品書寫雅評 符臂惜吧 會會 協(xié)以 為主題的書法大, 展,藏. 中書法 次次,并在區(qū)檢察團到來時為學院 譽辦覽 中團 總之在學院的關心下書法社正 ,也 ,有待于進步的成熟, ,展xx 20 xx、 1 月 5 在 3 月 10 在 3 月 10 1、社長介紹活動目的、流程2、各部門分配任務,進行前期準備工作3、準備籌劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動4、收集稿件,并進行篩選5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。 1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。 2、個別干事不夠積極,沒有承當起自己的責任。3、頒獎過程中銜接不夠流暢。1、完善籌

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