師德師風(fēng)活動(dòng)培訓(xùn)總結(jié)師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)3篇

1、第9頁(yè) 共9頁(yè)師德師風(fēng)活動(dòng)培訓(xùn)總結(jié) 師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)3篇師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)3篇 篇一 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 老師是教育的根本，師德是老師的靈魂。老師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者，也是精神的熏陶者、人格的影響者，同時(shí)也是道德的示范者和表達(dá)者。師德師風(fēng)不僅關(guān)系到老師自身的修養(yǎng)，而且關(guān)系到學(xué)生的安康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家和民族的將來(lái)。對(duì)此，我校領(lǐng)導(dǎo)思想明確，認(rèn)識(shí)到位，非常重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)的工作。成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自掛帥，由黨支部副書(shū)記陳艷老師主管、教務(wù)處及教科室詳細(xì)組織施行，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)。8月26日，新學(xué)期伊始，校長(zhǎng)便召開(kāi)了全校老師師德師風(fēng)教育活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，對(duì)

2、學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)展全面發(fā)動(dòng)和布置。會(huì)上校長(zhǎng)提出了高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)務(wù)實(shí)效的學(xué)習(xí)要求，就開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、根本要求等作了闡述，為師德師風(fēng)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展奠下了良好的根底。 二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真組織 為了更好地開(kāi)展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)，使老師進(jìn)一步進(jìn)步師德修養(yǎng)，不斷提升老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促成學(xué)校良好師德師風(fēng)建立。因此，在師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)中，以社會(huì)核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以“學(xué)高為師，學(xué)高為范”為準(zhǔn)那么，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，以開(kāi)展“三愛(ài)”愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、“三全”全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益、

3、“三讓”讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人師德教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)務(wù)實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。因此，在全體老師認(rèn)真集中學(xué)習(xí)的根底上，學(xué)校建立了嚴(yán)格的管理措施，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)議筆記、學(xué)習(xí)心得作了嚴(yán)格的規(guī)定。 1、執(zhí)行請(qǐng)假制度。校本培訓(xùn)的一周內(nèi)采取了集中點(diǎn)名的方式進(jìn)展考勤，如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的老師必須出示相關(guān)的證明。 2、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)制度。要求每位老師認(rèn)真聽(tīng)講，摘好筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)培訓(xùn)完畢后，所有材料統(tǒng)一上交學(xué)校存檔，保證培訓(xùn)過(guò)程的有效性。 3、建立考核制度。按出勤情況、培訓(xùn)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)等方面進(jìn)展考核，并將考核結(jié)果作為老師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。 三、形式多樣，務(wù)務(wù)實(shí)

4、效 此次培訓(xùn)，形式多樣。采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，典范示范與問(wèn)題整改相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等形式。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，重在突出了老師的參與性與互動(dòng)性，務(wù)求獲得實(shí)效。 1、只有知法，才能懂法，才能依法施教。印發(fā)了教育法老師法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，要求老師重溫各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)管理制度。并在制訂學(xué)校學(xué)習(xí)階段方案的根底上，要求每個(gè)老師根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制訂學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期老師職業(yè)道德等有關(guān)師德建立書(shū)籍和文件，采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，時(shí)間不少于四十五個(gè)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)以交流、學(xué)習(xí)體會(huì)、討論問(wèn)題為主。 2、利用互聯(lián)網(wǎng)資，在校本培訓(xùn)期間，組織老師觀看2022年度最美鄉(xiāng)村老師評(píng)選的頒獎(jiǎng)晚

5、會(huì)，并通過(guò)交流觀后感，傳遞正能量，鼓勵(lì)老師追求真善美。同時(shí)，還通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育課，課后認(rèn)真組織討論、交流心得。 3、認(rèn)真反思，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。在一系列教育活動(dòng)后，我們要求每個(gè)老師通過(guò)認(rèn)真反思，反復(fù)對(duì)照，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，深化剖析自己的思想根，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)教育心得體會(huì)，促進(jìn)老師認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中努力踐行，真正成為一名師德高尚，成為讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人的好老師。 本次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，突出了“嚴(yán)格要求，為人師表，教書(shū)育人”的學(xué)習(xí)主題，老師對(duì)自己的職業(yè)有了新的定位，對(duì)自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的工作目的有了新的要求，對(duì)自己教育方法有了新的探究。大家深切地感受到，師

6、德教育是學(xué)校教育永久的主題。教書(shū)是手段，育人是目的，為人師表是“師德”的核心。老師必須以自己的高尚道德品質(zhì)去潛移默化地感染學(xué)生，做一個(gè)身教重于言教為人師表的楷模。 總之，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)步了全體老師的思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，端正行風(fēng)建立。進(jìn)步了師德修養(yǎng)與教育教學(xué)程度，樹(shù)立高大師德形象。進(jìn)步了老師依法治教、以德治教的認(rèn)識(shí)，使老師能以飽滿的姿態(tài)積極投身于根底教育改革與開(kāi)展之中。師德師風(fēng)教育活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目的，收到了良好效果 篇二 一、統(tǒng)一部署，精心組織 1成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定方案，研究方案，把老師職業(yè)道德建立納入重

7、要議事日程，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。 2制訂培訓(xùn)方案。培訓(xùn)前。師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，并嚴(yán)密結(jié)合本校老師實(shí)際需要，確定“踐行為人師表 爭(zhēng)做人民滿意好老師”主題以及培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。 二、內(nèi)容豐富，途徑多樣 圍繞“踐行為人師表 爭(zhēng)做人民滿意好老師”這一主題，多途徑開(kāi)展師德專(zhuān)題培訓(xùn)。 1、集中培訓(xùn)。組織老師參加楊啟亮教授關(guān)于“老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的最高層次是做幸福的老師”的講座，播放金正昆教授關(guān)于老師禮儀的視頻，重溫中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。 2、討論交流。結(jié)合師德師風(fēng)教育，各工會(huì)小組開(kāi)展了“怎樣

8、才是好老師的”主題討論。增強(qiáng)老師職業(yè)的使命感和神圣感，進(jìn)步了自覺(jué)抵抗各種有悖師德現(xiàn)象的才能。 3、個(gè)人學(xué)習(xí)反思。重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及教育的法律法規(guī)，以及*市教育局關(guān)于制止中小學(xué)老師有償家教的暫行規(guī)定文件。并對(duì)照老師法和中小學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師自我反思，自我糾正，自我進(jìn)步，并簽訂師德承諾書(shū)。 4、開(kāi)展期初家訪活動(dòng)。通過(guò)走訪，理解學(xué)生假期學(xué)習(xí)和思想情況，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展的教育措施、方法和手段，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建立的意見(jiàn)和建議。 三、嚴(yán)格管理。注重實(shí)效 1、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，嚴(yán)格考勤，采取了簽到制，無(wú)特殊原因，老師在師德培訓(xùn)期間不得請(qǐng)假。3天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加

9、。本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。 2、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的施行過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。學(xué)習(xí)完畢要進(jìn)展考核，考核評(píng)價(jià)將作為本學(xué)年老師思想政治與業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。 總之通過(guò)此次專(zhuān)題培訓(xùn)，統(tǒng)一了思想，進(jìn)步了認(rèn)識(shí)，有效進(jìn)步了老師加強(qiáng)自身思想道德建立的自覺(jué)性，促使老師們對(duì)照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見(jiàn)，統(tǒng)一思想，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力進(jìn)步自身教育教學(xué)程度的實(shí)際行動(dòng)上。 篇三 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)那么。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名老師的最根本的準(zhǔn)那么。一名老師可以

10、教學(xué)才能不怎么樣，但是師德卻是不可以缺少的，老師最不能缺的就是師德。師德是衡量老師價(jià)值的第一準(zhǔn)那么，師德培訓(xùn)是極為重要的，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。 根據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣闊老師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深化持久的重要任務(wù)，近幾年來(lái)，我們劉家莊小學(xué)在堅(jiān)持完善老師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)進(jìn)步老師的教學(xué)程度和師德教育的成果，我校組織全體26 名老師進(jìn)展了師德專(zhuān)題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下： 一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著 1 、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。 這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、

11、務(wù)務(wù)實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德；愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏向?qū)W生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為老師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要竭力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的理論經(jīng)歷，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，實(shí)在進(jìn)步了老師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建立的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改良、自我

12、進(jìn)步。 2、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取，使本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。 3、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。 在培訓(xùn)的施行過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如老師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)，在這10天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，查找自身缺乏，不斷改良工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)獲得了良好的效果。 二、統(tǒng)一部署，精心組織。 1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了進(jìn)步我校老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)師德建立工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并屢次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定方案，研究方案，從而實(shí)在把老師職業(yè)道德建立納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建立與加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。 2、制訂培訓(xùn)方案。 為制定出一份實(shí)在可行的方案，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的詳細(xì)