沒寫完作業(yè)檢討書(優(yōu)秀范文六篇)VIP

1、Word 沒寫完作業(yè)檢討書(優(yōu)秀范文六篇) 我為你整理了多篇相關(guān)的沒寫完作業(yè)檢討書(優(yōu)秀范文六篇)，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇：沒寫作業(yè)檢討書 敬重的XX老師： 您好！ 由于昨天下午我沒有準(zhǔn)時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并訂正了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤。 我沒有仔細(xì)記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使遺忘寫作業(yè)耽擱學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不敬重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。 借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同

2、時(shí)也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問(wèn)財(cái)寶。 此致 敬禮！ 檢討人： 20 xx年xx月xx日 其次篇：沒做作業(yè)檢討書 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，真的很愧疚，在這次的假期結(jié)束后，我卻沒能按時(shí)的完成暑假作業(yè)，讓您感到生氣了，真的特別的對(duì)不起！ 我作為一名學(xué)校生，完成作業(yè)已經(jīng)是特別熟識(shí)的事情了。但是我特別的慚愧自己在這次的假期中卻沒能按時(shí)去完成自己的作業(yè)。但這絕不是由于自己不想去完成，或是由于自己的懶散。但我依舊很慚愧，自己作為同學(xué)，卻在上課的時(shí)間里，犯下了特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤！ 那天是假期的前一天，在最終一節(jié)課的時(shí)候，老師也即將預(yù)備下課，但是老師還是特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⑹罴俨贾玫淖鳂I(yè)書寫在黑板上！可是，作為同學(xué)

3、的我，在這個(gè)時(shí)候卻一心只想著回家，想著這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假！老師留在黑板上的作業(yè)不多，盡管已經(jīng)接近下課，但還是有時(shí)間記錄這些作業(yè)的。但是！自己一心只想著抓緊回家，抓緊放假，根本沒有心思去多做別的事情！只是看了幾眼，將作業(yè)記在心中，就著急的等著下課了！ 這樣做的結(jié)果想必您也猜到了，當(dāng)自己瘋玩了幾天后，才開頭完成作業(yè)，的那是在這時(shí)，自己腦中的記憶早已模糊。最終盡管完成了大部分的作業(yè)，但還是將這份作業(yè)遺漏了下來(lái)！我真的很慚愧，感到很愧疚。這是我的錯(cuò)誤，是我早在暑假之前就犯下的錯(cuò)誤！假如我能細(xì)心一點(diǎn)，我能多做一些預(yù)備，我能和同學(xué)們核對(duì)一下可是我都沒有做，我只顧著度過(guò)自己“歡樂(lè)的暑假”，卻將自己的責(zé)任和義務(wù)丟

4、在了一邊。 現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很懊悔自己在最終的那幾分鐘里，為什么不好好的聽老師說(shuō)話，作為一名學(xué)校生，作業(yè)不僅僅是我們的任務(wù)，更是我們的責(zé)任！我沒能管理好自己，當(dāng)假期的誘惑來(lái)臨，就遺忘了自己的責(zé)任！自己沒能去和同學(xué)們對(duì)比作業(yè)也是由于這樣！自己不情愿在這份義務(wù)上多花時(shí)間，不情愿去面對(duì)！但是我特別的清晰，這是錯(cuò)誤的！這是特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤！ 很愧疚，老師，我沒能完成您在假期前布置的作業(yè)。通過(guò)這次的反省，我也熟悉到了自己在學(xué)習(xí)上有著怎樣的錯(cuò)誤！在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)自己的學(xué)習(xí)！并且我會(huì)將自己缺漏的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)上，盼望老師能夠原諒我。 檢討人：xxx 20 xx年xx月x

5、x日 第三篇：作業(yè)未完成的檢討書 敬重的xx： 您好！ 昨晚作業(yè)沒有完成的自己可謂是給課代表造成了不小的困擾，最起碼我作業(yè)沒有做完的無(wú)奈以及課代表震動(dòng)的樣子至今還令我記憶猶新，可能他也沒有想到竟然會(huì)有人作業(yè)沒有完成吧，究竟說(shuō)究竟昨晚老師布置的作業(yè)并不算多難，僅僅是需要耗費(fèi)的時(shí)間有些多而已，假如自己回家以后能夠用心寫作業(yè)的話還是能夠?qū)⑵淙客瓿傻?，但是我最終還是沒能夠按時(shí)完成自己的家庭作業(yè)。 其實(shí)這次作業(yè)沒有完成的緣由主要有兩個(gè)，其中一個(gè)緣由是由于最近我家隔壁在裝修，因此每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候都能夠聽到一些很大的雜音，實(shí)際上這些聲音從某種程度上來(lái)說(shuō)都嚴(yán)峻干擾了我正常的學(xué)習(xí)，有的時(shí)候我明明還在思索作

6、業(yè)中的是寫問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何做，但是有時(shí)一陣雜音便能夠打亂我的思緒，讓我有些不記得自己運(yùn)算到了哪一步，或許這也與自己的留意力不夠?qū)Ｗ⒌膯?wèn)題有著肯定的關(guān)系，而且昨晚的作業(yè)也的確有些多，或許是由于這樣的緣由才會(huì)導(dǎo)致我的作業(yè)未完成吧。 當(dāng)然這個(gè)緣由只是從表面上觀看得出的結(jié)論，實(shí)際上假如我真有心做作業(yè)的話肯定是能夠完成的，說(shuō)究竟還是由于自己根本就不想寫作業(yè)，假如能夠在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待作業(yè)的話，又怎么可能會(huì)完成不了呢。我明白老師肯定是不會(huì)布置一些我們完成不了的作業(yè)，但是做作業(yè)的過(guò)程又是那般地枯燥無(wú)味，與之相對(duì)應(yīng)的便是電視節(jié)目的吸引力，當(dāng)時(shí)我還覺得自己那天已經(jīng)做得足夠多了，剩下沒做完的部分還不如其

7、次天早點(diǎn)去學(xué)校再寫。 實(shí)際上當(dāng)我其次天到學(xué)校以后竟然產(chǎn)生了自己已經(jīng)寫完作業(yè)的錯(cuò)覺，想到這里我就不禁對(duì)自己這些稚嫩的想法感到有些可笑和悲傷，從這里便可以看出我平常的精神狀態(tài)是多么地恍惚，竟然會(huì)產(chǎn)生明明沒有寫完的作業(yè)已經(jīng)做完了的錯(cuò)覺，有時(shí)候無(wú)論是自我感覺多么良好的想法，假如不能夠?qū)⑵鋵?shí)現(xiàn)的話終究會(huì)成為一個(gè)失敗者，而且我應(yīng)當(dāng)要給自己樹立一個(gè)今日事今日畢的觀念，當(dāng)天的作業(yè)最好應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成，不然總是這樣拖的話遲早會(huì)出事的。 從這次作業(yè)未完成的時(shí)間也算給我長(zhǎng)了一個(gè)心眼，以后我可不能夠在寫作業(yè)這件事上顯得如此怠惰了，究竟老師不是每一次都能夠原諒我未完成作業(yè)的過(guò)失的，因此我應(yīng)當(dāng)要自己將這件事重視起來(lái)才行，至少

8、從今以后必需每天的作業(yè)都要做到當(dāng)天完成。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 第四篇：沒寫作業(yè)檢討書 尊敬的顧老師： 您好！ 我沒有準(zhǔn)時(shí)完成您布置的作業(yè)，對(duì)此我深感愧疚。我打算有如下個(gè)人整改措施： 1、根據(jù)老師的要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。 3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。 請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督！ 此致 敬禮！ 檢討人： 20 xx年xx月xx日 第五篇：沒寫作業(yè)檢討書 敬重的XX老師： 您好！ 由

9、于昨天下午我沒有準(zhǔn)時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并訂正了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤。 我沒有仔細(xì)記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使遺忘寫作業(yè)耽擱學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不敬重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。 借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問(wèn)財(cái)寶。 此致 敬禮！ 檢討人： 20 xx年xx月xx日 第六篇：作業(yè)未完成的檢討書 敬重的老師： 您在布置支配了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。 每天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代同學(xué)，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。 現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此，我打算實(shí)行以下訂正措施： 1、根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根