2022年學習農(nóng)加貴心得體會心得體會范文_第1頁
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1、第4頁共4頁2022年學習農(nóng)加貴心得體會心得體會范文有一種感動叫堅守最近,我校教師全體觀看中央電視臺七套鄉(xiāng)約欄目關(guān)于農(nóng)加貴先進事跡的視頻,閱讀_月_日和_月_日的中國教育報對農(nóng)加貴先進事跡的系列報道,在學習中,我和所有老師都被農(nóng)加貴的事跡深深感動一個人的堅守,成就了落松地這個特殊村落的群體;一個人的堅守,鑄就了一座師德師魂的豐碑;一個人的堅守,彰顯出一種甘于清貧、樂于奉獻的正能量。走進麻風村這個特殊村落,就意味著把自己的勇敢和青春奉獻給這片青山綠水;走進麻風村,就意味著把自己的智慧和孤獨寂寞融入這個“灰色的世界”;走進麻風村,就給這個偏僻而又死寂的山村帶來了希望和夢想;走進麻風村,也就點燃了這

2、一特殊群體的信心,點亮了孩子的人生理想。一個人做一番清貧的事業(yè),如果只憑一時的沖動和熱情是遠遠不夠的,我想,農(nóng)加貴的精神支撐貴在堅持,貴在幾十年如一日的默默無聞的堅守。堅守的是一種信仰,堅守的是一種高尚而特殊的善良,堅守的是一種甘于奉獻、耐得住清貧寂寞的職業(yè)操守,堅守的更是一種對學生全身心的無私無悔的愛。只有愛,才會帶給一個人寬廣的胸懷、非凡的氣度;只有信仰,才會支撐起一個人默默地堅守特殊村落27載而無怨無悔;只有一種師者的力量,才會讓一個人_年風雨同舟,與特殊村民結(jié)下唇齒相依的深厚感情。在外人看來,農(nóng)加貴似乎是一個十足的“傻子”,但是,他那平凡而讓人感動的事跡證明:他是給麻風村帶來希望和光明

3、的一顆“啟明星”;他是堅守師德核心價值的一個忠實踐行者;他是堅守職業(yè)操守的一個師德楷模。有人說:“人的最高境界是:你已經(jīng)遠離了-_湖,但-_湖還在傳說你。”我想,農(nóng)加貴就是這樣的一個人,因為麻風村的老百姓離不開他,他們也永遠在向外面?zhèn)鞑ニ母腥耸论E。農(nóng)加貴,真誠樸實、熱情豁達,他有始終視孩子前途高于一切的高尚情操;他有立志于教育事業(yè)務(wù)實敬業(yè)、不怕歧視、不畏困難、勤于探索、勇于創(chuàng)新的獻身精神;他工作嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨;他言傳身教,厚以載德;他老老實實做人、踏踏實實干事;他甘為人梯,無怨無悔地為落松地這個特殊的村落培養(yǎng)了許許多多優(yōu)秀人才。榜樣的力量是無窮的。2022年學習農(nóng)

4、加貴心得體會心得體會范文(二)蓮花小學李志鳳本學期在全面貫徹落實教育_文件精神,深化學習“_省教書育人楷模”農(nóng)加貴老師事跡主題教育活動中,我學習了優(yōu)秀教師農(nóng)加貴的感人事跡,通過認真學習和深刻領(lǐng)會,農(nóng)加貴老師的精神值得我終身學習。學習他的事跡,有數(shù)次眼眶濕潤,我被農(nóng)加貴教師的語言和行為所感動。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前,同樣是人民教師,他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學習的楷模。感覺自己與農(nóng)加貴老師相比還差甚遠。下面從三個方面談學習農(nóng)加貴老師的心得體會:一、_年的堅守、非凡勇氣農(nóng)加貴老師用非凡的勇氣,選擇了_年的堅守,進而感動世人。農(nóng)老師在如此_的環(huán)境下忍受常人難以忍受的寂寞、

5、清貧、歧視,把自己的青春和智慧奉獻給求知若渴的山里娃。農(nóng)老師這種崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。二、_年的堅守、彰顯師德農(nóng)加貴老師_年的堅守,彰顯出師德風范,散發(fā)出人性光輝,他是廣南教師隊伍中的優(yōu)秀代表,這種無私奉獻的精神,傳遞時代的正能量。農(nóng)加貴老師是我們身邊的一個師德楷模,他平凡而感人的事跡深深地感動著我們;農(nóng)加貴老師是我們身邊的一面師德明鏡,可以照襯出我們教書育人過程中的瑕疵;農(nóng)加貴老師是我們身邊的一桿師德標尺,可衡量出我們自己的師德師魂,給予我們學習榜樣的無窮力量。三、_年的堅守、學習楷模通過學習,我不禁思考:“如果眼里沒有責任,農(nóng)老師能將這么繁重的

6、任務(wù)完成嗎。如果眼里沒有責任,能將這些孩子教好嗎。如果心中沒有大愛,能把村民當作自己的衣食父母嗎。如果心中沒有大愛,能把別人的孩子看得比自己的更重要嗎。在這些簡單而平凡的事情中,農(nóng)老師是用愛與責任撐起了師德的一片天空呀。”通過學習,我深深體會到,作為一名教師,需要做到以下幾點:(一)立足本職,對學生獻出一片愛心。作為一名教師,對于學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。(二)對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。作為一名教師,應(yīng)當學習農(nóng)老師以學生為動力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的

7、耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,通過學習我有著很深的感觸,發(fā)覺到與農(nóng)加貴老師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關(guān)心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學生既要愛又要嚴。既要學知識又要學做人,全面關(guān)心學生的進步,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)??傊鳛橐幻處?,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做

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