現(xiàn)代漢語(yǔ)試題庫(kù)答案

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)試題庫(kù)答案應(yīng)用漢語(yǔ)練習(xí)緒論一、填空題1、從語(yǔ)言自身的特點(diǎn)看，語(yǔ)言是以 語(yǔ)音為物質(zhì)外殼,以 詞匯為建筑材料,以 語(yǔ)法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的一 種音義結(jié)合符號(hào) 體系。2、“現(xiàn)代漢語(yǔ)”通常有兩種解釋?zhuān)M義的解釋指的是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)一一普通話(huà)，廣義的解釋還兼指現(xiàn)代漢民族使用的 方言。3、現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)以 北京語(yǔ)音 為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言 為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作 為語(yǔ)言規(guī) 范。4、現(xiàn)代漢語(yǔ)的方言按照歷史淵源和目前的特點(diǎn)分為北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言和粵方言共七種方言。5、按現(xiàn)代漢語(yǔ)方言分區(qū)，江西南昌話(huà)屬于邈_方言區(qū)，南京話(huà)屬 H方言。二、單項(xiàng)選擇題（將正確答案的

2、序號(hào)填在題后的括號(hào)里）1、對(duì)普通話(huà)而言，漢語(yǔ)方言是一種（）A、地域分支R并立的獨(dú)立語(yǔ)言 C民族共同語(yǔ)的高級(jí)形式 D、對(duì)立的獨(dú)立語(yǔ)言2、現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)成新詞所廣泛運(yùn)用的方法是（）A、輕聲、兒化 R簡(jiǎn)縮C、附加法D詞根復(fù)合法3、漢語(yǔ)方言之間的差異，突出表現(xiàn)在（）方面。A 語(yǔ)音 R詞匯C語(yǔ)法R詞匯和語(yǔ)法4、就與普通話(huà)的差別來(lái)說(shuō)，七大方言中（）與普通話(huà)距離最大。A吳方言B、閩、粵方言 G湘、贛方言 D客家方言 TOC o 1-5 h z 5、漢語(yǔ)表示語(yǔ)法意義的主要方式是（）A形態(tài) R虛詞C詞序R虛詞和詞序6、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中占絕大多數(shù)的是（）A 單音節(jié)詞R雙音節(jié)詞C、三音節(jié)詞D 多音節(jié)詞三、判斷題（在題后括

3、號(hào)里用表示正確，用“X”表示不正確）1、民族共同語(yǔ)既然是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的，它就應(yīng)該排斥其他方言中的成分。（X ）2、推廣普通話(huà)意味著人為地消滅方言。（X ）3、普通話(huà)語(yǔ)音規(guī)范是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”，因此北京話(huà)中的語(yǔ)音成分都是標(biāo)準(zhǔn)音。（X ）4、普通話(huà)詞匯規(guī)范是“以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言”，但并不排除其他方言中有用的詞匯進(jìn)入普通話(huà)。（ V ）5、普通話(huà)的語(yǔ)法規(guī)范是指典范的白話(huà)文作品中的所有用例。（X ）6、民族共同語(yǔ)的形成，普通話(huà)的推廣、并不以方言的消亡作為前提。（V ）7、普通話(huà)就是北京話(huà)。（ X ）.現(xiàn)代漢語(yǔ)就是普通話(huà)。（x ）語(yǔ)音一、填空.語(yǔ)音具有生理性、物理性和社會(huì)性,其中社會(huì)屬性

4、是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。 、漢語(yǔ)拼音方案包括五部分內(nèi)容：A字母表、B聲母表、C韻母表、D聲調(diào)符號(hào)、E隔音符號(hào)。3、音節(jié)是 語(yǔ)音的基本機(jī)構(gòu) 單位,也是聽(tīng)覺(jué)上自然感到的 最小的語(yǔ)音單位。4、聲母是音節(jié)開(kāi)頭的 相克，普通話(huà)中共有 生個(gè)輔音聲母。普通話(huà)中有一些音節(jié)的開(kāi)頭沒(méi)有輔音，這叫 做零聲母。5、音素是構(gòu)成音節(jié)的最小的語(yǔ)音單位。普通話(huà)的元音音素有 10個(gè)；輔音音素有_22個(gè)，其中21個(gè)可以作 聲母，只有輔音ng不能作聲母，只作韻母的構(gòu)成部分，。除了作聲母，還可以作韻母的構(gòu)成部分。6、發(fā)音部位是指發(fā)音器官阻礙氣流的部位，按照發(fā)音部位的不同，普通話(huà)聲母可以分為雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面

5、音、舌根音等七類(lèi)。7、發(fā)音方法是指構(gòu)成和克服阻礙的方法，按照發(fā)音方法的不同，普通話(huà)聲母可以分為塞亙、遛亙、塞邃篁、鼻音、邊音 等五類(lèi)。8、根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶是否顫動(dòng)，普通話(huà)聲母可以分為清音和濁音兩類(lèi)。9、根據(jù)發(fā)音時(shí)呼出的氣流的強(qiáng)弱，普通話(huà)聲母可以分為 送氣音和不送氣音兩類(lèi)。10、普通話(huà)聲母中的塞音有 _b、p、d、t、g、k,它們之間有 送氣和不送氣的區(qū)別。11、普通話(huà)聲母中的塞擦音有 z c、zh、ch、j、q,它們之間有 送氣和不送氣的區(qū)別。12、普通話(huà)聲母中的擦音有 f、s、sh、x、r、h,其中f、s、sh、x、h是清音，j_是濁音。13、按照發(fā)音方法分類(lèi)，l是邊音,n是鼻音。14普通話(huà)聲

6、母中的濁音有 m. n、l、r四個(gè)。15、普通話(huà)聲母中的送氣音有p、t、k、c、ch、q,與其對(duì)應(yīng)的不送氣音是b、d、g、z、zh、j。16雙唇、送氣、清、塞音是 p_,舌尖前、不送氣、清、塞音是z_o17、舌尖后濁擦音是 匚，舌根清擦音是h,舌尖前擦音是s_o18、舌根送氣清塞音是 或，舌尖中不送氣清塞音是 蟲(chóng)，舌尖前送氣?t塞擦音是c_o19、普通話(huà)中聲母有 22二個(gè)，其中21個(gè)是輔音聲母，1個(gè)是雯聲母。韻母有 絲個(gè),其中單韻母有10個(gè)， 復(fù)韻母有13個(gè),鼻韻母有16個(gè)。.韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。韻母的結(jié)構(gòu)可以由 韻頭、韻尾、韻腹三部分組成。21、所有元音都可以充當(dāng)韻腹，能作韻頭的只有

7、i、u、u,能作韻尾的只有i、u、。三個(gè)元音和n、ng兩個(gè)輔音。22、寫(xiě)出下列元音：后、高、圓唇舌面元音u,前、高、圓唇舌面元音 u,前、半低、不圓唇舌面元音e。23、ang、eng、ing、ong各韻母中的韻腹是 a、e、i、o, ng是韻尾。24、iang、uang、ueng、iong 各韻母中的韻腹是 a、a、e、o, i、u是韻頭、ng是韻尾。25、“白日依山盡，黃河入海流；欲窮千里目，更上一層樓?！钡捻嵞_是流、樓，押的是ou韻。26、普通話(huà)聲調(diào)的調(diào)值可以用 五度標(biāo)記法 來(lái)表示。普通話(huà)各類(lèi)聲調(diào)的調(diào)值是陰平55、陽(yáng)平35、上聲214、去聲5127、普通話(huà)中又輕又短的調(diào)子叫 輕聲，這是一種

8、音變現(xiàn)象。28、“魚(yú)”和“雨”、“衣服”和“依附”、“大嫂”和“打掃”靠 聲調(diào)來(lái)區(qū)別。29、韻母iou、uei、uen跟輔音聲母相拼時(shí)寫(xiě)成 iu、ui、un,自成音節(jié)時(shí)寫(xiě)成 You、Wei、Wen30、做詩(shī)填詞要講究“平仄”?！捌健敝戈幤健㈥?yáng)平，“仄”是上聲、去聲的總稱(chēng)。31、“兒子”的“兒”和“小孩兒”的“兒”用拼音表示應(yīng)該是這樣的：“兒子”拼寫(xiě)成er.zi , “小孩兒”拼寫(xiě)成xi ooh dr 。32、普通話(huà)音節(jié)結(jié)構(gòu)最齊全的包括 聲母、韻頭、韻腹、韻尾、聲調(diào)五個(gè)部分，至少包括 韻腹和聲調(diào)兩個(gè)部 分。33、在上聲音節(jié)之前，上聲音節(jié)的調(diào)值由214變?yōu)?5,稱(chēng)“上上相連變陽(yáng)平”。34、上聲在非

9、上聲轉(zhuǎn)化來(lái)的輕聲前念 半上（21）,在上聲轉(zhuǎn)化來(lái)的輕聲前念 陽(yáng)平35。35、去聲音節(jié)在去聲音前調(diào)值由51變?yōu)?3,這是由于后一音節(jié)起點(diǎn)高而同化的結(jié)果。36、根據(jù)“一”字的變調(diào)規(guī)律，“一心一意”中的兩個(gè)“一”應(yīng)分別讀作Yi和Yi?！耙弧钡谋菊{(diào)是陰平55，在去聲前念陽(yáng)平35，在非去聲前念去聲51 ，在重疊動(dòng)詞中間時(shí)念輕聲 ?！安弧眴文罨蛟谠~句末尾時(shí)念去聲 51 ，在陰平、陽(yáng)平、上聲前念去聲 51 ，在去聲前念陽(yáng)平35，夾在詞語(yǔ)中間念輕聲 。39、普通話(huà)音變主要包括輕聲 、 兒化 、 連讀變調(diào)、 “啊”的音變等。二、單項(xiàng)選擇題1、發(fā)音體顫動(dòng)次數(shù)多，（ 1 ） 聲音高（2）聲音低（3）與聲音的高低沒(méi)有

10、關(guān)系。2、語(yǔ)音的強(qiáng)弱跟說(shuō)話(huà)時(shí)用力的大?。?1） 成正比（2）成反比（3）沒(méi)有關(guān)系3、語(yǔ)言的本質(zhì)屬性是（1）物理屬性（ 2） 社會(huì)屬性（3）生理屬性4、舌面音是指（1）d、t 、n、l （ 2）z、c、s（3） b、d、g（4）j 、q、x5、發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位的某兩個(gè)部分完全閉合，從肺部出來(lái)的氣流積聚在受阻部分，阻塞部分突然打開(kāi)，氣流迸裂而出的音叫（1 ）塞擦音（ 2）塞音 （ 3）擦音（4）邊音6、發(fā)音時(shí)，發(fā)音部分的某兩個(gè)部分靠近形成縫隙，氣流從縫隙擠出來(lái)的音叫（1 ）塞音（2）塞擦音（3）邊音 （ 4）擦音7、發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位的某兩個(gè)部分完全閉合，阻住氣流，然后逐步放開(kāi)，氣流從放開(kāi)的窄縫中擠

11、出來(lái)的音叫 （ 1 ）塞擦聲（ 2）擦音（3）邊音（4）塞音8、發(fā)音時(shí)，氣流從舌兩邊發(fā)出來(lái)的音叫（1）舌音（2）舌面音（ 3）邊音 （ 4）卷舌音9、m和n兩個(gè)音發(fā)音時(shí)，（1）氣流不從口腔通過(guò)，從鼻腔流出（2） 一部分氣流從口腔通過(guò)，一部分氣流從鼻腔通過(guò)（3）發(fā)m時(shí)氣流從鼻腔通過(guò)，發(fā) n時(shí)氣流同時(shí)從口腔和鼻腔通過(guò)。d、 t、 n、 l 四個(gè)輔聲的發(fā)音部位是（1 ）舌尖前（2）舌面（ 3）舌尖中（ 4）舌尖后11、普通話(huà)中聲母（1）都是清音（2）都是濁音（3）只有鼻音m n,邊音l和擦音r是清音，其他都是 濁音 （ 4）只有m、 n、 l 、 r 是濁音，其他都是清音。12、唇齒音f ，發(fā)音時(shí)構(gòu)

12、成阻礙。（ 1 ）上齒與下唇（ 2）上唇與下齒（3）上唇與下唇（4）上齒與下齒13、聲母中的鼻音是（1 ）r 、 l （ 2）m、n、ng（3）m、n、r、l （ 4）m、n14、聲母m是（1）舌尖中濁鼻音，（2）舌尖后濁鼻音，（3）雙唇濁鼻音（4）雙唇清擦音q 是（ 1）舌面不送氣清塞擦音（ 2）舌面送氣清塞擦音（ 3）舌面不送氣清擦音（4）舌面送氣清塞音16、雙唇送氣清塞音是（1 ）p（2）t（3）q（4）c17、舌面音，發(fā)音時(shí)舌面抬起與構(gòu)成阻礙。（ 1）軟腭 （ 2）硬腭（ 3）上齒背（4）上齒齦18、普通話(huà)聲母中，只有一組清濁相對(duì)立的聲母是（1） d和t （2） m和n （3） sh和

13、r （4） j和qng 的發(fā)音特點(diǎn)是（1 ）舌根、清、擦音（2）舌根、清、塞音（3）舌面、清、擦音（ 4）舌根、濁、鼻音 TOC o 1-5 h z 20、舌尖后音包括（1）j、q、x（2）zh、ch、 sh、 r（3）zh、ch、sh、r、 l （ 4）d、t 、n、l21、 “肅”這個(gè)字的音節(jié)的聲母是（1） sh（ 2） x（ 3） s（ 4）零聲母22、舌位前、低、嘴唇不圓的元音韻母是（1 ） o（ 2） e（ 3） a（ 4） u23、舌位后、半高、唇不圓的元音韻母是（） （ 1 ） e（ 2） o（ 3） a（ 4） i24、 u 和 o 的區(qū)別在于（）（ 1 ）嘴唇的圓與不圓（ 2

14、）舌位的高低不同（ 3）舌位的前后不同25、。和e的區(qū)別在于（）（ 1 ）舌位的高低不同（2）舌位的前后不同（ 3）舌位的前后不同和嘴唇的圓與不圓a 和 i 的區(qū)別在于（）（ 1 ）唇形不同（ 2）舌位高低不同（ 3）舌位前后、唇形不同“美麗”一詞連讀時(shí)“美”字的調(diào)值為（） （ 1 ） 211（ 2） 214（ 3） 35（ 4） 55“不動(dòng)聲色”中的“不”字聲調(diào)該讀（） （ 1）去聲（2）陰平（3）輕聲（ 4）陽(yáng)平“行啊”中的“啊”應(yīng)讀作（） （ 1 ） a（ 2） ya （ 3） nga（ 4） na TOC o 1-5 h z 30、輕聲（）（ 1 ）也是一種調(diào)類(lèi)（2）不是一種調(diào)類(lèi)，普通

15、話(huà)中的不存在（ 3）不是一種調(diào)類(lèi)，是音節(jié)連讀時(shí)的一種音變現(xiàn)象。31、 “多、奪、躲、惰”的區(qū)別在于（）（ 1 ）聲母（2）韻母（ 3）聲調(diào)（ 4）聲韻調(diào)32、韻母iou、uei、uen跟輔音聲母相拼時(shí)寫(xiě)成iu、ui、un,標(biāo)調(diào)應(yīng)（）1 ）標(biāo)在前面i 或 u 上（2）標(biāo)在后面i 、 u、 n 上3）都標(biāo)在u 上 （ 4） iu 標(biāo)在 u 上， ui 標(biāo)在 i 上， un 標(biāo)在 u 上33、聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在（）（ 1 ）韻母上（ 2）主要元音上（ 3）任何地方都可（4）韻頭上34、普通話(huà)里最長(zhǎng)的音節(jié)是（）（ 1 ）三個(gè)音素（ 2）四個(gè)音素（ 3）五個(gè)音素35、漢語(yǔ)的音節(jié)里（）（ 1 ）輔音較少，元音

16、占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)（ 2）輔音較多，元音較少（ 3）輔音和元音各半36、 “玻、潑、摸、佛”應(yīng)拼寫(xiě)成（）（ 1 ） buo、 puo、 muo、 fuo37、 “知、吃、詩(shī)”的拼音是（ 1 ）元音i （ 2）元音 -i38、隔音符號(hào)可用在（bo、 po（ 1 ） buo、 puo、 muo、 fuo37、 “知、吃、詩(shī)”的拼音是（ 1 ）元音i （ 2）元音 -i38、隔音符號(hào)可用在（前 （ 3）元音-i 后 1 ）以元音開(kāi)頭的音節(jié)前，起隔音作用（2）第二音節(jié)的開(kāi)頭3）第二個(gè)音節(jié)開(kāi)頭的音素是a、 o、 e 的上方39、輕聲的作用是（）（ 1 ）使語(yǔ)音有抑揚(yáng)頓挫的變化，可以增加語(yǔ)音的音樂(lè)性（ 2）可以使

17、生理上得到調(diào)節(jié)，避免勞累（ 3）可以區(qū)別一些詞的詞性和意義“你從什么地方來(lái)啊”中的“啊”應(yīng)念（）（ 1 ） ya 呀 （ 2） wa 哇（3） na 哪（ 4） nga“兒化韻”的表示方法是（）（ 1 ）用 er （ 2）在韻母后加r （ 3）在韻母后加上er“活”和“活兒”兩個(gè)詞（）（ 1 ）意思一樣沒(méi)有區(qū)別（ 2）詞性有區(qū)別，“活”是形容詞， “活兒”是名詞（ 3）感情色彩有強(qiáng)弱，“活兒”的感情色彩強(qiáng)43、停頓和標(biāo)點(diǎn)（）（ 1 ）是完全一致的，有標(biāo)點(diǎn)的地方要停頓，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方不要停頓（ 2）有時(shí)和標(biāo)點(diǎn)不完全一致，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方也不一定不停頓（ 3）完全不一致，由感情而定，跟標(biāo)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系44

18、、語(yǔ)句中的強(qiáng)調(diào)重音（）（ 1 ）是有固定規(guī)律（2）是跟語(yǔ)法重音一致的（ 3）受說(shuō)話(huà)環(huán)境和說(shuō)話(huà)人的要求、感情支配的四、判斷題1、語(yǔ)音是語(yǔ)言的聲音，所以必須從物理學(xué)角度和生理學(xué)角度兩個(gè)方面進(jìn)行分析才是全面的。（ x ） 2、離開(kāi)使用某種語(yǔ)音的民族的社會(huì)習(xí)慣來(lái)分析語(yǔ)音是可能的。3、音節(jié)是最小的語(yǔ)音單位。（ X ）4、凡發(fā)音響亮、可延長(zhǎng)的音都是元音。（ X ）5、不同的元音是口腔的不同形狀決定的。所謂口腔的形狀就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圓與不圓。（V ）6、 er 是一個(gè)元音，它的發(fā)音主要是舌尖起作用，所以稱(chēng)舌尖元音，又因?yàn)樗l(fā)音時(shí)將舌頭卷起，所以又稱(chēng)卷舌元音。V7、發(fā)zh 組音時(shí)，應(yīng)將舌頭前伸到

19、下齒背，舌尖略后的部分對(duì)著上齒背，而發(fā)z 組音時(shí)，應(yīng)將舌的前端上舉，對(duì)著硬腭。這樣就能區(qū)分zh 、 ch、 sh 和 z、 c、 s 了（ X ）8、n和l的發(fā)音部位和發(fā)音方法不同，所以它們是兩個(gè)不同的音，不應(yīng)該將它們發(fā)成同一個(gè)音。（ X）9、 f 和 h 都是清擦音，但f 是唇齒音，h 是舌根音，所以如果將它們發(fā)成相同的音就不是純正的普通話(huà)語(yǔ)音了。（ V ）10、b、p和m發(fā)音不同，是因?yàn)?b、p是雙唇音，而 m是鼻音的緣故。（ x ） TOC o 1-5 h z 11、普通話(huà)的聲母一共二十一個(gè)，它們都是輔音。（ x ）12、發(fā)音時(shí)聲帶顫動(dòng)的是濁音，聲帶不顫動(dòng)的是清音。（ V ）13、普通話(huà)

20、的韻母都是由元音充當(dāng)?shù)模o音不能作韻母。（ x ）14、在標(biāo)記聲調(diào)的時(shí)候，要記在音節(jié)的主要元音上。（V ）15、古漢語(yǔ)的上聲到現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)里通通讀為上聲。（ x ）16、“晚、望、翁”的聲母是 w, “有、煙、洋”的聲母是 y。（ x ）17、清音和濁音的劃分是根據(jù)聲帶振動(dòng)與否。（ V ）18、“桑”字音節(jié)的聲母是 sho （ X ）19、送氣聲母總共有 p、t、k、c、ch、q六個(gè)。（ V ）20、普通話(huà)的鼻輔音有三個(gè) m n、ng,其中只能作聲母、不作韻尾的是 m,只作韻尾、不作聲母的是 ng, 既可作聲母，又可作韻尾的是 n。（ V ）21、擦音也是一種送氣音。（x ） TOC o 1

21、-5 h z 22、韻母是音節(jié)結(jié)構(gòu)必需具備的部分。（ V ）23、韻母中的鼻輔音有 n、ng兩個(gè)，在韻母中只能做韻尾。（V ）24、相同的韻母可以押韻，韻頭不同只要韻腹相同的韻母，也可以押韻，作為一個(gè)“韻部”。所以韻部要比韻母范圍大。（ V ）25、普通話(huà)的音節(jié)與漢字都是對(duì)應(yīng)的。（ X ）26、元音發(fā)音時(shí)，氣流在口腔、鼻腔中沒(méi)有受阻；輔音發(fā)音時(shí)，氣流必定受阻。（ V ）27、一個(gè)音節(jié)中，至多包含兩個(gè)輔音。（ V ）28、“序（而）”這個(gè)音節(jié)沒(méi)有聲母、韻頭、韻尾、只有韻腹和聲調(diào)。V29、普通話(huà)中的音節(jié)都包括聲母、韻母、聲調(diào)三個(gè)要素。（X）30、漢語(yǔ)中由聲母和韻母構(gòu)成的音節(jié)，聲母在前，韻母在后。

22、（V）31、普通話(huà)中的音節(jié)都有聲調(diào)和元音。（ V ）32、普通話(huà)的音節(jié)要確定韻母內(nèi)部各成分在韻母中的地位，首先必須認(rèn)清韻頭，然后才能推知其他成分。（ X ）33、“一”在單念或在詞句末尾時(shí)念陰平調(diào)。（ V ）34、普通話(huà)的韻母除 e、er以外都可以?xún)夯?。?V ）五、給下列加點(diǎn)的字注上拼音。1、生吞活剝b o2 ba o剝皮3、鋒芒畢露lu 4、l6u露面5、xid嚇唬6、恫嚇he 7 a阿姨8、E阿彌陀佛9、職稱(chēng)che ng10相稱(chēng)ch6n11、ge i給我12、供給j i 13、t）o薄弱14、書(shū)很薄ba o 15、牲畜chu16 xU畜養(yǎng)17、節(jié)省sh6ng18、發(fā)人深省xing19、x

23、i a ng相安無(wú)事20、xi a ng相機(jī)行事21、mdi脈絡(luò)分明 22、mo 脈脈含t# 23、zhong 中途 24、zh 6 ng 中肯 25、露宿 su 26、星宿 xi 口27、三天兩宿 xi u 28、ch a 差另I29、出差chai30、ch a差勁31、參差c i32、he和氣33、hub和面34、hu6和藥35、6惡心36、厭 惡wu 37 6惡劣38、要塞sd39、堵塞s640、瓶塞sa i六、給下列詞語(yǔ)注音。1、意見(jiàn) y 1 ji an 2、雄偉 xi o ngwe i3、輝煌hu i huang 4、預(yù)備 y u b）e i 5 、飄揚(yáng)pi a oy a ng 6、

24、群眾qu nzh o ng 7 、音節(jié)y i nji e 8、溫暖we nnnan 9 、蜷曲 qua nqu 10 、玷污 di dnwu 11、血液 xu e y e 12、否決 f U uju 6 13、女兒 nu, er 14 、確鑿 quezao 15 、 嫩綠 ne nl u 16、謬誤 miuwu 17、徐遲 Xu C hi 18、老舍 L a o S he 19 、天津 Tianjin 20、黃河 Hua nghie文字、填空題1、漢字是記錄漢語(yǔ)的 書(shū)寫(xiě)符號(hào)，它是形音義的結(jié)合體，是漢族人的祖先在長(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐中逐漸創(chuàng)造出來(lái)的。2、世界上的文字基本上可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是表音文字

25、，一類(lèi)是表意文字。漢字是 表意體系的文字。由于現(xiàn)行漢字一般是記錄漢語(yǔ)的單音節(jié)語(yǔ)素的，所以又被稱(chēng)為是語(yǔ)素文字。3、從現(xiàn)行漢字楷書(shū)字形角度對(duì)漢字進(jìn)行分析，漢字的構(gòu)件包括筆畫(huà)和部件。4、從造字法角度看，現(xiàn)行漢字絕大部分是形聲字。5、漢字產(chǎn)生以來(lái)，在不斷的演變過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)甲骨文、 金文、篆書(shū)、 隸書(shū)、楷書(shū)、以及叵芭、草書(shū)等字體。漢字形體演變的總趨勢(shì)是由繁趨簡(jiǎn)。6、甲骨文是指殷商時(shí)代刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字。金文主要指西周時(shí)代鑄或刻在青銅器上的文字。7、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采用的標(biāo)準(zhǔn)字體是箜。大篆指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代秦國(guó)的文字。8、隸書(shū)分為秦隸、漢隸兩種。9、楷書(shū)又叫真書(shū)、正書(shū);一般說(shuō)的草書(shū)，包括 富史、今草、

26、狂草。行書(shū)產(chǎn)生于東漢末年，10、行書(shū)是一種介于 今草和楷書(shū)之間的字體,它筆畫(huà) 里,字形卻 理至，好寫(xiě)好認(rèn)，切合實(shí)用。11、印刷體常用的有下列幾種變體：生隹、仿宋體、正楷體、黑體。12、手寫(xiě)體是指用手執(zhí)筆直接寫(xiě)成的漢字，根據(jù)書(shū)寫(xiě)工具的不同，可分成 軟筆字、硬筆字兩種。13、漢字的構(gòu)造單位有兩級(jí)：筆畫(huà)和部件。14、形聲字是由 形旁和聲旁?xún)刹糠纸M成的。部首是具有字形歸類(lèi)作用的偏旁,是字書(shū)中各部的直生。15、錯(cuò)字是指規(guī)范字典里查不出的字，如;別字是指把甲字當(dāng)作乙字來(lái)寫(xiě)，如成積。16、根據(jù)下面的成語(yǔ)，填入規(guī)范的漢字。（1）循規(guī)超歲巨（2）相得益 厘（3）但不知恥（4）漁海一粟（5）烏煙厘氣（6）不屈不

27、燧（7）好高H遠(yuǎn)（8）捱輕怕重（9）披荊斬腹（10）耳濡目鎏（11）坡上走丸（12）摧心如意（13）曉目結(jié)舌（14）獨(dú)笑大方（15）蟹精竭慮（16）破箕沉舟（17）不險(xiǎn)而走（18）心懷叵測(cè)（19）怙惡不逡（20）從中鱉旋（21）捱掌而談（22）草食人命 17、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（1）遺撼（ 浮淺（膚 按排（安 婉惜（惋 疙立（屹憾）（2）判徒（叛）（7）侖庫(kù)（倉(cāng)）（12）歡渡（度）（17）急燥（躁）（3）忘想（）（8）祟高（崇）（13）必竟（畢妄）（4）感概（慨）（9）編緝（輯）（14）供獻(xiàn)（貢）（5）瞻養(yǎng)（贍)(10)(15)恣態(tài)（姿 題綱（提)(6)(11)(16)）（22）諂笑（)

28、(18) 訕)脈膊（搏）（19）靡爛（糜)(20)歐打（毆(21)18、改正下列成語(yǔ)中的別字。（1）穿流不息（川 ）（2）莫不關(guān)心（漠）（3）一促而就（4） 一望無(wú)銀（垠)(5)一番風(fēng)順 遠(yuǎn)流長(zhǎng)（ 星帶月（ 縱即逝（帆）（6）世外桃園（源）（10）相輔相承（成）（14）鞠躬盡粹（瘁稍 ）（18）變本加利（）（7）濫芋充數(shù)（(11)(15)(19)暗然銷(xiāo)魂慘絕人環(huán)歪風(fēng)斜氣竽黯 八W員)(8)(12)(16)(20)移笑大方（ 民生凋蔽（ 默守成規(guī)（ 不可思義（(9)(13)(17)19、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。（1）（陷（4）便秘（bi a n)(2)矩形(5)月方骨（10）齒禹齒（qu(8)

29、（j u裨益（鼻螞（(3)針硬（bi （6）凱覦（nti(9)（11）鞭撻（龜萃（Qiuci（12）笑倚（ye20、給下列各組形似字注音。崇（ch o ng ）祟（su 1 折（zh e拆（ch a i 析（x i ）柝（tu o己(j i ) 巳(s 1 ) 淀(di a n21、給下列同聲旁的字注上讀音O拙（zhuo）被（be ich u )Po22、治（zh 1格（geye給下列多音字注上正確的讀音。哄動(dòng)（ho ng ） 哄騙（ho ng（sh e n ）23、“澹、贍、瞻”的讀音應(yīng)該是“ 24.在下列詞語(yǔ)的空白處填上適當(dāng)?shù)淖?。陳詞（濫）調(diào) 心勞日（拙） 連篇累（ 牘）提綱（ 草（菅 虛

30、與委（飲（鴆）止渴zh a n )贍(sh a nwU ）揣（sh ur 6 ngbi )chu a i chu ai chu a i )duo)duobi惴(zhu 1湍(tu an)喘(chu a n ) y i )徒(t u ) zh a n )輟(錠(d i ng )茁( zhu o披（Pi ?。╠a i ?。╧echu o )zhu i）跛（bo）ch upo )do lu o )起哄（ho ng ） 參加（can ）參差（cenzh a nsh a nzh a n挈）領(lǐng)）人命 笑逐蛇）（怙）心（瀝）血25在備選答案中選出恰當(dāng)?shù)淖忠籼钊肜ㄌ?hào)內(nèi)。各種資料都準(zhǔn)備得差不多了。（D ）他弄到

31、了一個(gè)差事。劍拔（弩）（ 顏）開(kāi)）惡不（，慘怨天（尤好高（鷲）遠(yuǎn)） 目不（暇）人耳濡目他們的程度參差不齊。（ B ）差之毫厘，謬以千里。（A ）A. ch aB. c iC. ch aiA. ch aB. c iC. ch aiD. ch a26選音填空和盤(pán)托出（ C ）和風(fēng)細(xì)雨（ A ）面里和點(diǎn)糖（ C 26選音填空和盤(pán)托出（ C ）和風(fēng)細(xì)雨（ A ）面里和點(diǎn)糖（ C ） 隨聲附和（ B ）真暖和（D ）曲高和寡（B ）h eh eC. hu oD. huo27 選音填空把書(shū)落家了（ C ）落了兩個(gè)字（B ）落枕 （C）落色 （ B ）落花流水（ A ） 落葉歸根（ A ）A. lu oB.

32、 l al co28、下面詞語(yǔ)的括號(hào)中，該用“即”字的填，該用“既”字的填。立 （） （） 然 （） 使 ）將 （ ）刻 （ ）便 （高又大 ）席 ）景生情一觸（ ）發(fā) 一如（ ）往29、給下列成語(yǔ)中帶點(diǎn)的字注音。良莠（立 （） （） 然 （） 使 ）將 （ ）刻 （ ）便 （高又大 ）席 ）景生情一觸（ ）發(fā) 一如（ ）往29、給下列成語(yǔ)中帶點(diǎn)的字注音。良莠（y（5u ）不齊心廣體胖（pan）自怨自艾.（yi ） 育（yao ）無(wú)音信呱呱（gu go ）墜地?。╧e ）守不喻吹毛求疵（ci ） 稱(chēng)（ch 呱呱（gu go ）墜地二、單項(xiàng)選擇題（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、從漢字的造字方法

33、來(lái)看， “禾、衣、果”三個(gè)字都是（ ）A、象形字 B、指事字 C 、會(huì)意字 D、形聲字 TOC o 1-5 h z 2、漢字字形的最小單位是（） 。A、筆畫(huà) B、部件 C 、偏旁 D 、部首3、從下列四組字中選出造字法與另三組不同的一組：（）A、萌旺佐 B 、芳響何 C 、草睛伙4、下面四個(gè)字中哪一個(gè)字不是形聲字：（） 。A、彰 B 、彩C、彤 D、形5、從下面四組形聲字中選出一組不是左形右聲或左聲右形的字（）A、嶺扶依唱 B修荊穎賴(lài)C 、政歌頂刊 D 期峰惜欣“艱、難、戲、勸、對(duì)”等字中的“又”是： （） 。A、聲旁 B 、形旁 C、既非形旁又非聲旁D、既是聲旁又是形旁9、整理異體字的主要原

34、則是（） 。A、從俗 B、從簡(jiǎn) C、從俗從簡(jiǎn)D從古從正10、目前最通用的楷書(shū)的印刷體是（） 。A 宋體 B 仿宋體C 楷體 D 黑體20、從漢字形體演變的歷史看，打破古漢字象形的傳統(tǒng)，奠定現(xiàn)代漢字基礎(chǔ)的是（）A、小篆 B 、楷書(shū) C 、行書(shū) D隸書(shū)21、我國(guó)第一部以偏旁部首整理出來(lái)的字書(shū)是（） 。A、 說(shuō)文解字B 、 集韻C 、 康熙字典D 、 中華大字典“凹”和“凸”兩個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)都是（） 。、 5 筆 B 、 6 筆 C 、 7 筆 D 、 8 筆三、判斷題（在題后括號(hào)里用表示正確，用“X”表示不正確）1、文字是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具。（X ）2、從有人類(lèi)社會(huì)存在的時(shí)候起，就有文字存在。

35、（X）3、文字起源于圖畫(huà)，是從圖畫(huà)演變而來(lái)的。（ V）4、漢字是代表音節(jié)的，因此漢字同日文的假名一樣，是一種音節(jié)文字。（X ）5、漢字記錄漢語(yǔ)不實(shí)行連寫(xiě)法。（V ）6、在擺脫古漢字的圖形意味上起決定性變化的是隸書(shū)。（V ）7、楷書(shū)一出現(xiàn)，漢字成為方塊形就完全定型化了。（ V ）8、六書(shū)中的象形字、指事字、會(huì)意字都是獨(dú)體字，形聲字則是合體字。（X ）9、形聲字同會(huì)意字的主要區(qū)別在于前者帶表音成分，而后者不帶表音成分。（V）10、漢字的聲旁又叫聲符，其表音功能相當(dāng)于拼音文字的音符。（X ）11、形旁和聲旁在方塊漢字中的位置是完全固定的。（X ）12、“竽、筑、筒”三個(gè)字的上半部分是形旁。（X ）1

36、7、“藉口、憑藉、慰藉”等詞中的“藉” 一律簡(jiǎn)化為“借”。X四、改錯(cuò)題1、改正下列各句中的別字：（1）激情的淚水變成文字，一一這就是最初我呈現(xiàn)給你看的文字。“呈現(xiàn)”改為“呈獻(xiàn)”（2）他譜寫(xiě)了一篇高 吭激越的激流之歌。（“高吭”改為“高亢”）（3）攝制組原想在這里拍攝戚繼光當(dāng)年曾等了幾年也沒(méi)有看到的海市唇樓，讓觀(guān)眾一開(kāi)眼界，然而，那醉人的海市奇觀(guān)終不肯露面。（“海市唇樓”改為“海市蜃樓”）（4）它反映了一個(gè)王朝行將 末落的情景。（“末落”改為“沒(méi)落”）（5）這些譯作 微妙微肖地傳達(dá)了中國(guó)古詩(shī)的神韻。（“微妙微肖”改為“惟妙惟肖”）（6）這一下你這個(gè)衛(wèi) 戌司令也甘敗下風(fēng)了吧？（“衛(wèi)戌”改為“衛(wèi)戍”

37、，“甘敗下風(fēng)”改為“甘拜下風(fēng)）（7）他們出于為實(shí)現(xiàn)四化多學(xué)知識(shí)的良好愿望，刻苦學(xué)習(xí)，拼命讀書(shū)，精神實(shí)在可佳。（“可佳”改為“可嘉）（8）朱委員長(zhǎng)全神 灌注地看著，高興地說(shuō)：“問(wèn)同志們好！” （“全神灌注”改為“全神貫注”）（9）不可否認(rèn)，也會(huì)有極少數(shù)人，為了一己之私利而去“頭懸梁，錐刺 骨”。（“錐刺骨”改為“錐刺股”）（10）她即會(huì)寫(xiě)詩(shī)，又會(huì)畫(huà)畫(huà)。（“即”改為“既”）（11）即然你說(shuō)了，就該照著辦。（“即然”改為“既然”）詞匯一、填空題1、詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位。2、語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合的單位是超堂，如按音節(jié)劃分，可分為 單音節(jié)語(yǔ)素、雙音節(jié)語(yǔ)素和多音節(jié)語(yǔ)素。3、“北京猿人究竟多少人

38、一群呢？”這句話(huà)中共有12_個(gè)語(yǔ)素且個(gè)詞。4、“小孩兒喜歡吃吐魯番的葡萄”中包含了9個(gè)語(yǔ)素6個(gè)詞。5、“流連”是單純?cè)~中的 雙聲 詞,“她婢”是非雙聲疊韻關(guān)系的詞,“丁寧”是疊韻詞。6、詞是構(gòu)成短語(yǔ)或句子的要素,語(yǔ)素是構(gòu)成通的要素。7、理性義是詞義中的主要部分,詞還有附屬的 色彩義，也可稱(chēng)作 附屬義。8、由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞叫做 單純?cè)~一。合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞。9、單純?cè)~的特點(diǎn)是：不管它有多少音節(jié)，但只有1個(gè)語(yǔ)素。10、雙音節(jié)單純?cè)~主要包括 聯(lián)綿詞、疊音詞、音譯詞三種。11、由詞根加詞根組成的合成詞有 復(fù)合詞和重疊詞兩種形式。12、復(fù)合式合成詞是由 不同詞根結(jié)合在一起組成的合成詞

39、;重疊式合成詞是由相同詞根構(gòu)成的合成詞;附加式合成詞是由 詞根加詞綴 組合而成的。13、復(fù)合式合成詞有_5種類(lèi)型，它們是聯(lián)合式、偏正式 、動(dòng)賓式、主謂式、補(bǔ)充式。14、一種語(yǔ)言里所有的詞語(yǔ)的總和叫做 西二。這里的“詞語(yǔ)”指 和各種性質(zhì)作用大致相當(dāng)于詞的固定短語(yǔ),在現(xiàn)代漢語(yǔ)中就是指 成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。15、詞的語(yǔ)音形式是詞的物質(zhì)外殼,詞的意義是詞的內(nèi)容。16、詞義是對(duì)客觀(guān)事物的 暨殳反映，它包含著人們對(duì)客觀(guān)事物的認(rèn)識(shí)。.熟語(yǔ)是漢語(yǔ)中的特殊詞匯，它是 人們常用的一種定型化的固定短語(yǔ) 。它主要包括 汕、慣用語(yǔ)、歇后 語(yǔ)、諺語(yǔ)等。.成語(yǔ)是人們常用的一種定型化的固定短語(yǔ)，它具有意義的整體性、

40、結(jié)構(gòu)的凝固性、歷史的習(xí)用隹等主要特點(diǎn)。.從來(lái)源上看，成語(yǔ)主要有以下幾種類(lèi)型： 神話(huà)寓言;L史故事；詩(shī)文語(yǔ)句 ; 口頭俗語(yǔ);借自外語(yǔ); 現(xiàn)代新創(chuàng)。.慣用語(yǔ)是 指人們口語(yǔ)中短小定型的習(xí)慣用語(yǔ) 。慣用語(yǔ)以 三個(gè)字的居多，并且大都是 動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。.諺語(yǔ)是 流傳于民間的通俗易懂而含義深刻的口頭用語(yǔ)。.歇后語(yǔ)是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的口頭用語(yǔ)，它有喻意歇后語(yǔ)和諧音歇后語(yǔ)兩種類(lèi)型。23、詞的本義是詞的 原始意義,基本義是詞的 現(xiàn)代最常用 的意義,引申義是 在本義或基本義的基礎(chǔ)上引申 發(fā)展出來(lái)的意義,比喻義是通過(guò)比喻用法固定在詞中的意義 的意義。24、“崗哨”有兩個(gè)意思：站崗放哨的處所；

41、站崗放哨的人。其中第二個(gè)意思是在本義的基礎(chǔ)上通過(guò)比喻方式而產(chǎn)生出來(lái)的,屬于 轉(zhuǎn)義中的比喻義。25、同音詞是指語(yǔ)音相同而意義之間沒(méi)有聯(lián)系的一組詞，它可以分為 同形同音詞和異形同音詞兩大類(lèi)。26、同義詞主要有兩種類(lèi)型。一是 等義詞。二是近義詞。同義詞的辨析可以從三個(gè)方面進(jìn)行，一是 理性意 義方面,二是色彩意義方面，三是詞性和用法方面。27、反義詞是指意義相反或相對(duì)的詞。從意義關(guān)系上區(qū)分，反義詞有兩類(lèi)：一類(lèi)是互補(bǔ)反義詞，另一類(lèi)是極性反義詞。28、“呆板”在“不聰明、反應(yīng)慢”的意義上同機(jī)靈一詞構(gòu)成反義關(guān)系。29、成語(yǔ)“明目張膽”原義是“敢說(shuō)敢干，有膽有識(shí)，不畏權(quán)勢(shì)”的意思，現(xiàn)在的意思是形容公開(kāi)放肆地干

42、壞事,從詞義發(fā)展的角度看，屬于詞義的 轉(zhuǎn)移。30、一般詞匯包括 古語(yǔ)詞、方言詞、外來(lái)詞、行業(yè)詞和隱語(yǔ)等。.外來(lái)詞是從外民族語(yǔ)言里借來(lái)的詞 ，現(xiàn)代漢語(yǔ)中外來(lái)詞的類(lèi)型有： _純音譯外來(lái)詞，如“蒙太奇”、 “模特兒”、“戈壁”等；音譯兼意譯，如 “烏托邦”、“幽默”、“俱樂(lè)部”；音譯加意譯，如 “南斯 拉夫”、“新西蘭”、“冰激淋”、“浪漫主義”；音譯加漢語(yǔ)語(yǔ)素，如“卡車(chē)”、“啤酒”、“芭蕾舞”、“撲克 牌”等；字母外來(lái)詞，如 “MTV”、“CD”、“卡拉0K”等。借形外來(lái)詞（從日語(yǔ)中借來(lái)的漢字 詞）,如“景氣”、“引渡”、“取締”、“演繹”等。32、古語(yǔ)詞包括 文言詞和歷史詞兩類(lèi)。33請(qǐng)將下列成語(yǔ)

43、的缺字填上：委鼠求全黃粱爰?jí)繇懡ㄐ性频米衩麆∑鋵?shí)重蹈覆轍超發(fā)難數(shù)天崩地也直或了當(dāng)真知J包見(jiàn)34、在組空缺處填入加點(diǎn)詞的同義詞，在空缺處填入加點(diǎn)詞的反義詞，使之構(gòu)成一個(gè)成語(yǔ)生邕死別報(bào)仇雪恨生吞活剝生邕死別報(bào)仇雪恨生吞活剝慷慨激昂求生責(zé)備大同小異以攻為守心平氣和 改弦易轍阿諛?lè)畛型裂蠼Y(jié)合大智若遇不覺(jué)求生責(zé)備大同小異以攻為守心平氣和 改弦易轍阿諛?lè)畛型裂蠼Y(jié)合大智若遇不覺(jué)則退古為今用 外圓內(nèi)方化險(xiǎn)為夷、判斷題1、詞和短語(yǔ)的區(qū)別在于詞是能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位短語(yǔ)不是獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)言單位。2、“大?！焙汀按罄恕倍际嵌陶Z(yǔ)。3、在一個(gè)單音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成一個(gè)詞的情況下，一個(gè)漢字表示的是一個(gè)詞，這時(shí)一個(gè)漢字

44、和一個(gè)詞是相 TOC o 1-5 h z 當(dāng)?shù)?。（，?、詞與詞匯的關(guān)系是個(gè)體與集體的關(guān)系，無(wú)論如何，詞匯不能用來(lái)指單個(gè)的詞。（，）5、聯(lián)綿詞的兩個(gè)音節(jié)連在一起才有意義，不能分開(kāi)去解釋各個(gè)音節(jié)的意義。（，）6、“利害”是個(gè)多義詞，一個(gè)指“利和弊” ，一個(gè)指“程度深或可怕” 。（ X ）7、“狒狒”是疊音方式構(gòu)成的雙音節(jié)合成詞。（ X ）8、“男性”與“惰性”的“性”是詞的后綴。（ X ）9、“坦克”、“甲克”、“啤酒”是外來(lái)詞，“電腦”、“激光”不是外來(lái)詞。（ V ）10、由一個(gè)字構(gòu)成的詞叫單純?cè)~，由兩個(gè)或兩個(gè)以上的字構(gòu)成的詞叫合成詞。（X ）11、合成詞都是由兩個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。（X）12、“老

45、式”、“老大爺”中的“老”是詞根。（X ）、“剛剛”、“饃饃”、“斷斷續(xù)續(xù)”都是重疊式合成詞。（ V ）、“盼頭”、“白頭”、“船頭”中的“頭”都是詞綴。（ X ）、“割草機(jī)”是偏正式合成詞。（，）、“怯生生”、“慢騰騰”中的“生生”、“騰騰”是詞綴。（V ）、“倉(cāng)猝”是雙音節(jié)合成詞。（X ）、專(zhuān)有名詞的詞義沒(méi)有概括性。（ X ）、詞義除包括概念意義之外，還包括附屬色彩。（V）、現(xiàn)代漢語(yǔ)中，多義詞是多數(shù)，單義詞是少數(shù)。（V）、詞的引申義只指從原始義或基本義引申出來(lái)的意義。（X）、單義詞沒(méi)有歧義，不少科學(xué)術(shù)語(yǔ)、鳥(niǎo)獸、草木、器物的名稱(chēng)都是單義詞。（V ）、多義詞和同音詞都是用同一語(yǔ)音形式表示多個(gè)意

46、義。（V）、“怪脾氣”的“怪”和“怪好看”的“怪”是同音詞。（V）、“吉他”和“六弦琴”是一對(duì)等義詞。（ V ）26、“遼闊”與“寬闊”的不同主要在形狀特征和適用對(duì)象上。（ V ）27、譯外來(lái)詞的時(shí)候，必須完全遵照原有的語(yǔ)音形式來(lái)譯。（X ）三、單項(xiàng)選擇題1 、“寡”的反義詞是（）a陋 b眾 c 少 d 不多2、“垃圾”是（）a雙聲詞 b 疊韻詞c非雙聲非疊韻詞 d 疊音詞3、“一對(duì)花瓶”、“你說(shuō)的對(duì)”、“面對(duì)未來(lái)”中三個(gè)“對(duì)”代表A、一個(gè)詞B、兩個(gè)詞C、三個(gè)詞D、只代表音節(jié)，不代表詞4 、下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是A、倉(cāng)猝、唐突、闌干、苗條、蝙蝠B(yǎng)、坎坷、蟋蟀、枇杷、盧布、拮據(jù)567891

47、01112131415161718C、詳細(xì)、伶俐、逍遙、葫蘆、蒙朧“惆悵” 一詞是A、疊韻詞C、音譯詞“珊瑚” 一詞是A、聯(lián)綿詞一個(gè)語(yǔ)素C、偏正式合成詞兩個(gè)語(yǔ)素“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”A、都是語(yǔ)素C、前者是語(yǔ)素后者不是語(yǔ)素、 “塔吉克族”、 “一座塔”中的“塔”分別是A、詞、語(yǔ)素、字C、詞、字、語(yǔ)素“反法西斯主義者”中的語(yǔ)素有A、兩個(gè)B、三個(gè)“雄性”是A、詞根加后綴C、并列式合成詞“龜縮”一詞的構(gòu)詞方式是A、主謂式C、偏正式“安培”是A、聯(lián)綿詞C、并列式合成詞下列結(jié)構(gòu)不相同的一組成語(yǔ)是A、毛遂自薦、胸有成竹C、天翻地覆、營(yíng)私舞弊“虛心”和“虛偽”的區(qū)別是A、語(yǔ)義輕重不同B、范圍大小不同“同

48、”和“陪同”的區(qū)別是A、語(yǔ)體色彩不同B、意義的輕重不同“喂養(yǎng)”和“飼養(yǎng)”的區(qū)別是A、動(dòng)作的行為特點(diǎn)不同C、語(yǔ)義輕重不同“邊疆”和“邊境”的區(qū)別是A、集體與個(gè)體的不同C、范圍大小不同“明亮”在“光線(xiàn)充足”意思上的反義詞是A、昏暗B、暗淡D、游弋、叮嚀、摩托、嘍羅、吩咐B、雙聲詞D、非雙聲疊韻詞B、音譯詞一個(gè)語(yǔ)素D、聯(lián)合式合成詞兩個(gè)語(yǔ)素B、都不是語(yǔ)素D前者不是語(yǔ)素后者是語(yǔ)素分別是B、語(yǔ)素、字、詞D、語(yǔ)素、詞、字C、四個(gè)D、五個(gè)B、詞根加前綴D、偏正式合成詞B、補(bǔ)充式D、單純?cè)~B、譯音詞D、偏正式合成詞B、中流砥柱、孜孜不倦D、守株待兔、異想天開(kāi)B、感情色彩不同D、語(yǔ)體色彩不同B、感情色彩不同D、范

49、圍大小的不同B、動(dòng)作行為的施事者不同D、支配對(duì)象不同B、性狀特征不同D、語(yǔ)體色彩不同C、模糊D、黝黑19、下列幾組詞中，哪一組是同音詞？（下列幾組詞中，哪一組是同音詞？（a 神色聲色b 舒散疏散 c） 家世家私d 人民人名20 、從給出的幾個(gè)詞中選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入括號(hào)。這篇文章內(nèi)容還好，但是結(jié)構(gòu)（），層次不清，必須重寫(xiě)。A、雜亂B、混亂C、紊亂中國(guó)的封建社會(huì)（）了三千多年。A、持續(xù)A、持續(xù)B、連續(xù)C、繼續(xù)人固然應(yīng)該生存，但為的是進(jìn)化；也不妨受苦，但為的是（）將來(lái)的一切苦；更應(yīng)該戰(zhàn)斗,但為的是改革。A、破除BA、破除B、廢除C、解除 一座新蓋起來(lái)的乳白色的三層小樓（）在校園的右側(cè)。A、A、聳立

50、王老師親切的（A、教育這種儀器非常（A、精細(xì)作父母的不應(yīng)該（A、袒護(hù)B、矗立C、屹立） ，使小陳明白了自己的錯(cuò)誤。B、教誨C、教訓(xùn)）復(fù)雜，操作時(shí)一定要小心。B、精致C、精彩）孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。B、庇護(hù)C、保護(hù)黑暗的勢(shì)力并沒(méi)有（）他的精神，可怕的絕癥也不能（）他的意志。A、摧毀B、摧殘C、殘害但倘有同一營(yíng)壘中人，化了裝從背后給我一刀，則我的對(duì)于他們的憎恨和）是在明顯的敵人之上的。A、蔑視C、鄙視DA、蔑視（10）農(nóng)工們把他們辛勤勞動(dòng)的（）果實(shí)送到了戰(zhàn)士們的面前。A、豐盛B、豐碩C、豐厚（11）你們開(kāi)發(fā)公司（）以后，年總產(chǎn)值能達(dá)到一億元嗎？A、擴(kuò)大B、擴(kuò)充C、擴(kuò)張（12）老太太很（）地對(duì)雷鋒說(shuō)：“

51、孩子，含你累得滿(mǎn)頭大汗，該休息啦?！盇、親熱B、親切C、親密（13）市上假畫(huà)很多，假如我們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)和鳥(niǎo)有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤?，十之八九就?（）的。A、捏造B、偽造C、臆造（14）凡有缺陷，一經(jīng)作者（），后半便大體改觀(guān)，使讀者落誣妄中，以為世間盡夠光明，誰(shuí)有不舉，便是自作、自受。A、修飾B、裝飾C、粉飾（15）石棉的（）是纖維構(gòu)造而又不易燃燒。A、特點(diǎn)B、特色C、特性D、特征21、從不同角度觀(guān)察下列各組詞語(yǔ)，每一組選出一個(gè)與其他詞不同類(lèi)的詞來(lái)。丑化老化變化兒化（） 地理經(jīng)理樂(lè)理公理（）偷偷悄悄常常偏偏（）房間車(chē)輛紙張船隊(duì)（）自立自衛(wèi)自己自殺（） 白色黃色灰色紫色（）傷害損害損傷損失 （） 交游交友郊

52、游焦油（）休息西洋休止休克 （） 鋼筆動(dòng)詞鮮花墨水（）四、給下列語(yǔ)素再添加一個(gè)反義語(yǔ)素，使之構(gòu)成一個(gè)合成詞。（矛）盾 （供）銷(xiāo) 曲（直） 甘（苦）（異）同疏（密）（高）低 （左）右 （反）正 是（非）五、根據(jù)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)義項(xiàng)，指出他們各自的反義詞。煩燥 ）濃厚 ）A、需要安靜。（喧嘩）B、煩燥 ）濃厚 ）C、打了一針，病人才安靜下來(lái)。（折騰）A、太陽(yáng)一出來(lái)，霧漸漸地淡薄了。（濃密）B、最近她對(duì)象棋的興趣淡薄了。C、大家對(duì)這件事的印象已經(jīng)淡薄了。（深刻）六、根據(jù)下列各句的內(nèi)容，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)來(lái)。 TOC o 1-5 h z 長(zhǎng)短高低不一。（ 參差不齊）用一小杯水來(lái)澆滅一大車(chē)著活的柴草。（

53、杯水車(chē)薪反復(fù)地思考也沒(méi)有能夠理解。（ 百思不得其解）身上沒(méi)穿衣服，腳上沒(méi)穿鞋襪。（不衫不履）把人命看得跟野草一樣不值錢(qián)。（ 草菅人命）作戰(zhàn)或搏斗時(shí)不拿任何武器。（ 赤手空拳）按照自己的力量大小去做。（量力而行）樂(lè)曲的格調(diào)越高，跟著唱的人越少。（曲高和寡）高山陡峭眼看就要傾倒。（ 岌岌可危）彼此的心意不用說(shuō)明就能互相了解。（ 心心相?。┢?、指出下列熟語(yǔ)的類(lèi)別。迅雷不及掩耳（ 成語(yǔ)）兵（ 諺語(yǔ)）七、指出下列熟語(yǔ)的類(lèi)別。迅雷不及掩耳（ 成語(yǔ)）兵（ 諺語(yǔ)）老鼠鉆風(fēng)箱（ 歇后語(yǔ)）（ 慣用語(yǔ)）金玉其外（ 成語(yǔ)）用語(yǔ)）八、改錯(cuò)題雞蛋里面挑骨頭（ 歇后語(yǔ)）唱對(duì)臺(tái)戲（ 慣用語(yǔ)）十文銅錢(qián)少一文（ 歇后語(yǔ)）強(qiáng)將手下

54、無(wú)弱跑龍?zhí)阻F飯碗（慣1、改正下列句子中用得不妥當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，并說(shuō)明理由。他是個(gè)拘泥 的人，不喜歡隨便與人交談。詞的用法（詞的句法功能）不對(duì)。方方和亮亮是雙胞胎，我不 了解哪個(gè)是哥哥，哪個(gè)是弟弟。兩個(gè)詞的動(dòng)作行為特點(diǎn)不同，詞義程度太重。病人的衣服要消毒，不然它可能傳染病菌。支配對(duì)象不妥。在實(shí)施一項(xiàng)正確的方針 時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì)產(chǎn)生不同的后果 。支配對(duì)象不妥。 “后果”改為“結(jié)果”。感情色彩不對(duì)。學(xué)術(shù)交流大會(huì)在禮堂中舉行，會(huì)場(chǎng) 陳設(shè)得非常莊嚴(yán)。支配對(duì)象不妥。干部要深入基層、聯(lián)系群眾，廣泛征求群眾意見(jiàn)，遇事要多和群眾協(xié)商“協(xié)商”改為“商量”。語(yǔ)體色彩不對(duì)。效尤。大”或 “寬大”小薛昨天用木條、硬紙做了

55、一架十分靈巧的飛機(jī)，同學(xué)們看了嘖嘖贊嘆，紛紛效尤。大”或 “寬大”。感情色彩不對(duì)。苗條的身腰 穿一件 肥寬 的外套，猶如一尊木偶。, 應(yīng)改為“腰身”、 “身材”或 “身段” 。 肥寬 亦生造詞, 應(yīng)改為 “ 肥這幾年，凡是他企望得到的東西，他都得到了 TOC o 1-5 h z “企望”為生造詞，應(yīng)改為“企圖”或“渴望”。深秋的傍晚，火霞 映紅了半邊天，好一派秋美 的景色。“火霞”為生造詞，應(yīng)改為“紅霞”或“火燒云”。 “秋美”亦生造詞，應(yīng)將“秋美的景色”改為“美麗的秋色”。(11)地里綠茂的莊稼，隨著徐慢的春風(fēng)輕輕地 擺曳?！熬G茂” 、 “徐慢” 、 “擺曳”均為生造詞，應(yīng)分別改為“茂盛”或

56、“綠油油”、 “徐徐”或“習(xí)習(xí)”、 “搖擺”或“搖曳”。(12)盛夏的夜晚，幾個(gè)小伙伴坐在水邊的涼冰的石頭上，心里有說(shuō)比出的 舒美，他們談?wù)撝^(guò)去的稚事 ，童年的生活一幕幕地浮顯 在他們的眼前。“涼冰” 、 “舒美” 、 “稚事” 、 “浮顯”均為生造詞。應(yīng)分別改為“冰涼”、 “舒暢”或 “甜美” 、 “趣事”或“惡作劇”、 “浮現(xiàn)” 。(13)我們獲悉老師生了病，旋即去醫(yī)院看望他?！矮@悉” 、 “旋”、 “即”為古語(yǔ)詞，用在此處不當(dāng)。應(yīng)改為“知道”、 “馬上” 、 “就”。(14)愧感之情一時(shí)充滿(mǎn)了我的心?！袄⒏小睘樯煸~，應(yīng)改為“慚愧”或“羞愧”等。(15)他身上著一件大紅花衣，看起來(lái)非男

57、非女?！爸睘榉窖栽~ , 應(yīng)改為“穿”。 “大紅”與“花衣”矛盾，且“花衣”亦生造詞 , 可將“花 衣”改為“衣服” 。老人穿西裝，戴眼鏡，拿著 司的克?！八镜目恕睘橐糇g外來(lái)詞，不流行，應(yīng)改為“手杖”。(17)我忖思：他怎么會(huì)當(dāng)上處長(zhǎng)呢？“忖思”為生造詞，正確的形式為“思忖”，但為書(shū)面語(yǔ)詞，用在此處不合適，應(yīng)改為口語(yǔ)詞“想” 。那時(shí)候我年幼，尚不省事，每天只知道玩。“年幼” 、 “尚”、 “省”為古語(yǔ)詞, 用在此處不合適, 應(yīng)改為“年紀(jì)小”、 “還”、 “懂”。2、改正下列各句中用得不恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。他站得高，看得遠(yuǎn)，居高臨下地論述了個(gè)人前途與我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的關(guān)系?！熬痈吲R下”是指“占據(jù)高處

58、 , 沖著低處”, 形容所處地勢(shì)有利，用在此處不妥，可改為“高瞻遠(yuǎn)矚” 。教室里新安裝了兩個(gè)較大的日光燈，當(dāng)電門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，燈火輝煌，一片通明。“燈火輝煌”原義是“燈光、燭光通明，光輝燦爛”?，F(xiàn)代常用來(lái)形容比較莊重豪華的環(huán)境的通明燈光。用在此處不妥，可去掉。他又熬了一個(gè)通宵，第二天只見(jiàn)他兩眼布滿(mǎn)了血絲，呵欠一個(gè)接著一個(gè)，精神顯得一蹶不振?！耙货瓴徽瘛钡脑x是“一迭倒就爬不起來(lái)”，常用的比喻義是“一受挫折就再也振作不起 來(lái)” 。用在此處不妥，應(yīng)改為“精神不振”。老王在會(huì)上作了重點(diǎn)發(fā)言之后，李書(shū)記又作了重要的補(bǔ)充，他們兩人一唱一和，問(wèn)題講得十分透徹?！耙怀缓汀背Ｓ脕?lái)比喻“互相配合，互相呼應(yīng)”。含

59、有貶義。此處使用不妥，可改為“互相配合”。當(dāng)部隊(duì)順利通過(guò)橫跨在深谷上的木板之后，首長(zhǎng)命令立即拆除木橋，來(lái)了個(gè)過(guò)河拆橋，把尾隨的敵人隔在了深谷的彼岸。 “過(guò)河拆橋”為貶義成語(yǔ)，常比喻“目的一達(dá)到，就把幫助自己的人一腳踢開(kāi)”。此處使用不妥，可將句中“來(lái)了個(gè)過(guò)河拆橋”刪去。老人動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)，多年不寫(xiě)東西了?！扒椴蛔越笔恰凹?dòng)的感情不能抑制”，著重在內(nèi)心的活動(dòng)，只用來(lái)形容整個(gè)人，不能形容人的某一部分。可改為“不由自主”。對(duì)于投機(jī)倒把分子，我們不能采取自由主義態(tài)度，當(dāng)然更不能隨波逐流。 TOC o 1-5 h z “隨波逐流”指“自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨大流”。此處使用與句義不符，可將

60、之改為“跟他們同流合污”。聽(tīng)到岳山水庫(kù)放水的消息，同學(xué)們 興致勃勃，齊聲歡呼?！芭d致勃勃”表示“興致非常高”，著重在“興奮”。此處使用與句義不符，可改為“興高采烈”。上學(xué)前，陳大爺 苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)，可要為實(shí)現(xiàn)四化加緊學(xué)習(xí)呀！“苦口婆心”指“好心好意地再三勸說(shuō)”，著重在“勸”，經(jīng)常跟“勸告、勸說(shuō)、勸導(dǎo)、勸誡、勸阻”等詞搭配。此處使用不妥，可改為“語(yǔ)重心長(zhǎng)”。（10）極端自私的人總認(rèn)為沒(méi)有誰(shuí)不為自己。在他們心目中，社會(huì)上涌現(xiàn)的大量舍己為人、公而忘私的新人、新事、新風(fēng)尚，是不堪設(shè)想的?！安豢霸O(shè)想”指“情況惡劣，后果嚴(yán)重，不能想象”，語(yǔ)義程度重，含貶義。此處使用不妥，可改為“不可思議”。