河北衡水中學(xué)2023學(xué)年高三下學(xué)期第六次檢測生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交

2、回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1某高等動物的毛色由常染色體上的兩對等位基因(M/m和N/n)控制,M對m、N對n完全顯性,其中M基因控制黑色素的合成。N基因控制褐色素的合成,兩種色素均不合成時毛色呈白色。當(dāng)M、N基因同時存在時,二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu)。用純合的黑色和褐色親本雜交,F(xiàn)1雌雄個體相互交配得到F2,以下分析正確的是( )AF1個體的毛色呈黑色B若F1測交,后代一定有白色個體C若F2中黑色和褐色之和接近1/2,則白色個體沒有純合子D若F2中白色個體基因型有5種,則F2表現(xiàn)型之比為9:3:3:12某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚種群增長

3、速率的變化規(guī)律(如圖1,其中T2之前的數(shù)據(jù)丟失)和該草魚種群同化量的分配及流向(如圖2),下列敘述正確的是( ) AT2-T4時間段內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長;T4T5時間段內(nèi),種群數(shù)量逐漸下降B當(dāng)種群增長速率為m時,該草魚的年齡組成為穩(wěn)定型C圖2中“?”代表的是草魚種群產(chǎn)生的糞便中的能量D圖2中兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為D/(A+B+C+D)3下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解。其中II、III、IV、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析錯誤的是( )A果蠅細胞一個染色體組組成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 YB該

4、對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占的比例為1/4C若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則該對果蠅雜交后得到的F1有16種基因型DII號、III號染色體在減數(shù)分裂發(fā)生交叉互換屬于基因重組4大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。下列說法錯誤的是( )A階段I中種子細胞的結(jié)合水/自由水的比值下降B階段II中胚細胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐漸增多C階段I中種子細胞有機物總質(zhì)量變多而鮮重增加D階段I后根向地生長的原因是生長素分布不均5某基因型為AaBb的二倍體哺乳動物體內(nèi)細胞進行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯誤的是( )A該初級精母細胞中存在兩個四分體BB、b基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)C該細胞將產(chǎn)

5、生四種基因型的精細胞D該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期6某果蠅種群個體足夠多,所有個體均可以自由交配并產(chǎn)生后代,無突變和遷人遷出,無自然選擇;B的基因頻率為p,b的基因頻率為q,且2pqp2q2。幾年后環(huán)境變遷,BB基因型個體不斷被淘汰,則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是( )ABCD二、綜合題:本大題共4小題7(9分)果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實驗材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅突變型雄果蠅野生型雌果蠅野生型雄果蠅=1111,請回答下列

6、問題:(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的原因有_。(至少答出兩點)(2)該性狀的遺傳符合_定律??刂圃搶π誀畹牡任换蛭挥赺(填“?!被颉癤”)染色體上,判斷依據(jù)是_。(3)野生型為_(填“顯性”或“隱性”)性狀。請寫出F1雌雄個體的基因型:_。8(10分)下圖為生物圈的碳循環(huán),A、B、C、D表示生物,X代表一種氣體,表示循環(huán)過程。請據(jù)圖回答:(1)在生物圈中,A、B、C、D共同形成了_,B是_。(2)過程是指_作用,碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_形式進行的。(3)上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_。(4)若圖中B代表一個種群,用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量,第一次捕獲80個,做上標(biāo)記放回一段時間

7、后,第二次捕獲12個,其中有標(biāo)記的2個,如果該種群每個個體平均體重4 kg,則最少有A為_kg方能維持生態(tài)平衡。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,你認為、所示的過程將發(fā)生的變化是_。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)將_。9(10分)某工廠欲利用固定化酵母細胞生產(chǎn)果酒。請回答下列問題:(1)若培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,寫出利用酵母細胞生產(chǎn)果酒的反應(yīng)式:_。在果酒生產(chǎn)過程中,發(fā)酵裝置中發(fā)酵液不能裝滿,需留大約1/3空間,原因是_。(2)檢測果酒中酒精的試劑是_,若果酒制作成功后敞口放置一段時間,發(fā)現(xiàn)果酒變酸,原因是_。(3)欲將酵母細胞進行分離純化,方

8、法有_,其中能夠用于計數(shù)的方法是_,為保證計數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在_的平板進行,該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目_。10(10分)豬感染豬博卡病毒會導(dǎo)致嚴重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長度僅為12kb,但能編碼4種蛋白質(zhì)(NSl、NPl、VP2、VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質(zhì)對應(yīng)關(guān)系如下圖。(1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質(zhì),據(jù)圖分析原因是_。(2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術(shù)的目的是_,以便于與載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是_,可用_將目的基因?qū)雱游锛毎H粼诜肿铀缴蠙z測基因是否表達,可采用_方法。(4)該基因工程制備的

9、疫苗是否有效,個體生物學(xué)水平上的鑒定過程是:_。11(15分)最先是在一玉米田堆放的有機肥中檢測到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測到了放射性,隨后在田間小動物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測到放射性情況如下圖所示。請回答:(1)若放射性來自某一種元素,則可能是_(填“15N”或“32P”)。該有機肥中的放射性物質(zhì)進入玉米體內(nèi)的具體途徑是_。題中的一條食物鏈為_。(2)圖中甲代表的動物是_,它屬于第_個營養(yǎng)級。丙代表的動物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_。該放射性元素自身衰減需要漫長的時間,然而,曲線顯示三種動物體內(nèi)的放射性強度都很快降低,其降低的最可能原因是_。參考答案(含詳細解析)一、選擇題:

10、(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】用純合的黑色(MMnn)和褐色親本(mmNN)雜交, F1(MmNn)雌雄個體相互交配得到F2,若兩對等位基因位于兩對同源染色體上上,則F2表現(xiàn)型為10白色(9M_N_、1mmnn)3黑色(3M_nn)3褐色(3mmN_);若兩對等位基因位于一對同源染色體上,則F2表現(xiàn)型為2白色(2MmNn)1黑色(1MMnn 3M_nn)1褐色(1mmNN)?!绢}目詳解】A、當(dāng)M、N基因同時存在時,二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu),說明不能正常翻譯,因此M、N同時存在的時候為白色,即 F1個體的毛色呈白色,A錯誤;B、若兩對等位

11、基因位于一對同源染色體上,F(xiàn)1測交,后代理論為1黑色(Mmnn)1褐色(mmNn),不會出現(xiàn)白色個體,B錯誤;C、若F2中黑色和褐色之和接近1/2,說明兩對等位基因位于一對同源染色體上,則白色個體為MmNn,沒有純合子,C正確;D、若F2中白色個體基因型有5種,則兩對等位基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為10白色(9M_N_、1mmnn)3黑色(3M_nn)3褐色(3mmN_),D錯誤。故選C。2、D【答案解析】分析圖1:該曲線表示S型曲線的種群增長速率,其中T3對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2,T5對應(yīng)的種群數(shù)量為K值。分析圖2:圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中魚攝食后能量的流向示意圖,其中A表示呼吸作用消

12、耗的能量;BCD表示魚生長、發(fā)育和繁殖;C表示被分解者利用?!绢}目詳解】A、0-T5時間段內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長,T4-T5時間段內(nèi),種群增長速率雖然下降,但種群數(shù)量逐漸上升,A錯誤;B、當(dāng)種群增長速率為m時,該草魚的年齡組成為增長型,B錯誤;C、圖2中的同化的總能量,除圖中所示去路外,還有一部分是未被利用,即“?”表示,C錯誤;D、圖2中兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為D/(A+B+C+D),D正確。故選D。3、D【答案解析】分析圖解:左圖為雌果蠅,基因型為AaXRXr;右圖為雄果蠅,基因型為AaXrY,由于兩對等位基因位于兩對同源染色體上,能夠獨立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律。【題目

13、詳解】A、根據(jù)圖解可知,果蠅細胞一個染色體組組成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 Y,A正確;B、該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占比例=1/2(AA+aa)1/2(XrXr)=1/4,B正確;C、若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則其基因型為_aXRXr,雄果蠅基因型為AaXrY,先分析第一對:_aAaA_、Aa、_a、aa,4種基因,再分析第二對基因,XRXrXrYXRXr 、XRYXrXr、XrY,也是4種基因型,則該對果蠅雜交后得到的F1有16種基因型,C正確;D、號和號染色體屬于非同源染色體,非同源染色體發(fā)生片段交換不屬于交叉互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位

14、,D錯誤。故選D。4、C【答案解析】種子萌發(fā)的過程中,需要經(jīng)歷吸水,增強代謝,從而促進種子的萌發(fā),根據(jù)圖像中I階段中種子吸脹吸水,進入胚細胞中的水含量上升,因此自由水的含量升高;階段II中種子細胞不斷合成赤霉素,赤霉素可以打破種子休眠,促進種子萌發(fā);階段III中,種子代謝增強,細胞呼吸增強,有機物含量減少,但由于細胞中的水和小分子有機物種類增多,因此細胞的鮮重增加;根的向地性的原因是因為水平放置的植物,其近地一側(cè)的生長素濃度高于背地一側(cè),而過高濃度的生長素抑制根近地一側(cè)的生長,因此背地一側(cè)增長較快,因此根向地生長。【題目詳解】A、階段I中種子吸水,水進入干種子胚細胞,使種子細胞的自由水含量上升

15、,因此結(jié)合水/自由水的比值下降,A正確;B、階段II中胚細胞合成赤霉素逐漸增多,B正確;C、階段III中解除休眠,種子萌發(fā)生長需要消耗細胞內(nèi)有機物,細胞有機物總質(zhì)量變少而鮮重逐漸堿少,C錯誤;D、階段III后根向地生長及莖背地生長的原因都是生長素分布不均所致,D正確。故選C。【答案點睛】本題中通過種子萌發(fā)質(zhì)量的變化來考察種子細胞代謝過程的理化指標(biāo)的改變,種子萌發(fā)過程通過吸水、準(zhǔn)備萌發(fā)、增強呼吸過程等為萌發(fā)提供能量,于此同時植物激素的變化也在調(diào)控種子萌發(fā)過程中的生命活動。5、D【答案解析】據(jù)圖分析,該細胞有一對同源染色體形態(tài)大小不同,為性染色體,為雄性動物,兩對同源染色體分別兩兩配對,形成兩個四

16、分體,正處于減數(shù)第一次分裂的前期,其中有一對同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、據(jù)分析可知,該細胞為初級精母細胞,含有兩個四分體,A正確;B、B、b位于性染色體上,其遺傳與性別相關(guān)聯(lián),B正確;C、該細胞會產(chǎn)生AB、aB、Ab、ab四種配子,C正確;D、該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期或后期II,D錯誤。故選D。6、D【答案解析】由題意可知,該種群處于遺傳平衡中,則有,BB的基因型頻率為p2,bb的基因型頻率為q2,Bb的基因型頻率為2pq,又由題意知,2Pqp2q2,因此BbBBbb;若BB基因型個體不斷被淘汰,B基因頻率降低,b基因頻率升高,BB的基因型頻率下

17、降,bb的基因型頻率升高。【題目詳解】在遺傳平衡體系中,BB基因型頻率=B的基因頻率B的基因頻率=p2,同理bb基因型頻率=q2,Bb基因型頻率=2B的基因頻率b的基因頻率=2pq。根據(jù)題干“2pqp2q”所以開始時應(yīng)該是圖,再根據(jù)“BB基因型個體不斷被淘汰”,所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降,BB下降的比Bb快,因此應(yīng)該經(jīng)過再到,故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分 分離 X 若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應(yīng)為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個體的性狀分離比都應(yīng)該為31,與實驗結(jié)果不相符,所以控制該相對性狀

18、的基因不在常染色體上,應(yīng)在X染色體上 顯性 XEXe XeY 【答案解析】根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅突變型雄果蠅野生型雌果蠅野生型雄果蠅=1111”,通過假設(shè)控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫出親本的基因型,得到子一代基因型,進而推出子二代的基因型及其比例,再與實際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設(shè)是否正確?!绢}目詳解】(1)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分的特點,常選擇果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將

19、F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅突變型雄果蠅野生型雌果蠅野生型雄果蠅=1111”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個的性狀分離比都應(yīng)該為31,與實驗結(jié)果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應(yīng)在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設(shè)突變型性狀對野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)野生型雄鼠(XeY)突變型雄鼠(XEY)=211,與實驗結(jié)果不相符,說明原假設(shè)錯誤;若假設(shè)是野生型性狀對突變型為顯性,則親

20、本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)突變型雌鼠(XeXe)野生型雄鼠(XEY)突變型雄鼠(XeY)=1111,與實驗結(jié)果相符。【答案點睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的類型、特點等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。8、群落 消費者 分解 CO2(或二氧化碳) 缺少表示呼吸作用的箭頭 9600 越來越復(fù)雜 減少 【答案解析】題圖分析:A是生產(chǎn)者,B是初級消費者,C是次級消費者,D是分解者;主要表示光合作用;、表示被捕食;、表示生產(chǎn)者和消費者流向分解者的物質(zhì)或

21、能量;表示分解者的分解作用;表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳的過程?!绢}目詳解】(1)由分析可知,在生物圈中,A、B、C、D共同形成了生物群落,B是初級消費者。(2)過程是指分解者的分解作用,通過分解者的分解作用把生物群落中含碳有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物進入無機環(huán)境中,生物群落中的碳在無機環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以CO2(或二氧化碳)形式進行的。(3)上圖碳循環(huán)的圖解中缺少表示呼吸作用的箭頭。(4)若圖中B代表一個種群,用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量,第一次捕獲80個,做上標(biāo)記放回一段時間后,第二次捕獲12個,其中有標(biāo)記的2個,則該種群數(shù)量為80122=480個,則該種群中儲存的有機物為4804=1920 kg,由

22、于求最少需要A的質(zhì)量,因此需要用最高的能量傳遞效率計算,則最少需要A為192020%=9600 kg。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長期大于輸出,則可推知該生態(tài)系統(tǒng)處于生長狀態(tài),意味著該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越來越高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,即、所示的過程將越來越復(fù)雜。如果將圖中C所代表的生物全部遷出,則B所代表的生物種類數(shù)會由于競爭加劇而減少?!敬鸢更c睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過程以及其中的各個環(huán)節(jié)是解答本題的關(guān)鍵!本題的易錯點是最后一個小題。9、 既為酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供適量的氧氣,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出 酸性重鉻酸鉀 好氧的醋酸菌使果酒轉(zhuǎn)變成醋酸 平板劃線法或稀釋涂布平板法

23、稀釋涂布平板法 30300 低 【答案解析】本題考查細胞的固定化、果酒的制作、微生物的分離純化等內(nèi)容。制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等。吸附法的顯著特點是工藝簡便且條件溫和,在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用廣泛;交聯(lián)法是利用多功能試劑進行酶與載體之間的交聯(lián),在酶和多功能試劑之間形成共價鍵,從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結(jié)構(gòu);包埋法是將酶包埋在能固化的載體中。【題目詳解】(1)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒精的原理是酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精,反應(yīng)式見答案,發(fā)酵裝置中發(fā)酵液需留1/3空間,既為酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供適量的氧氣,又防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出。(2)酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng),顏色由橙色變?yōu)榛揖G色。醋酸菌是需氧菌

24、,可將果酒轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷#?)分離微生物的方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于進行計數(shù),為保證計數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30300的平板進行,由于當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,因此統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低?!敬鸢更c睛】海藻酸鈉溶液固定酵母細胞的注意事項:1、配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊。 2、海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。 3、制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入 4、剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死亡。10、翻譯

25、蛋白質(zhì)的基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度 獲取限制性核酸內(nèi)切酶位點 基因表達載體的構(gòu)建 顯微注射法 抗原-抗體雜交 讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現(xiàn)嚴重腹瀉 【答案解析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲??;基因表達載體的構(gòu)建;將目的基因?qū)胧荏w細胞;目的基因的檢測與表達。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)。【題目詳解】(1)據(jù)圖分析,編碼VP1和VP2蛋白質(zhì)的基因存在重疊片段,因此雖然豬博卡病毒DNA比較短,但是基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度。(2)PCR技術(shù)擴增目的基因時需要設(shè)計引物,往往在引物設(shè)計上含有限制性核酸內(nèi)切酶的位點,這

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