




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)焦裕祿精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族優(yōu)秀思想品質(zhì)的集成。每一名黨員干部都應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行、帶頭,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿親民愛(ài)民的公仆情懷,牢記宗旨、心系群眾。黨員干部無(wú)論職位高低、能力大小,都要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己的高尚品格和行為,盡心竭力為群眾辦好事、解難事。時(shí)刻將群眾放在心中突出位置,把維護(hù)人民群眾根本利益作為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾滿不滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),在制定政策、謀劃工作、推進(jìn)落實(shí)過(guò)程中始終把群眾利益擺在第一位。堅(jiān)持_憂、解民困,了解群眾所思所愿,做到群眾不擁護(hù)的政策堅(jiān)決不出
2、臺(tái)、群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮、損害群眾利益的人和事堅(jiān)決不姑息。扎實(shí)推進(jìn)民生工程,認(rèn)真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)和社會(huì)保障、住房保障等問(wèn)題,讓群眾共享改革發(fā)展成果。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)。要樹(shù)立迎難而上的信心,視挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不甘落后、百折不撓、奮力開(kāi)拓,不斷提高搶抓機(jī)遇的能力;視困難為考驗(yàn),增強(qiáng)敢于亮劍的勇氣,不斷激發(fā)敢闖敢干的力量。要強(qiáng)化勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任意識(shí),始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的拼勁韌勁,在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)上只爭(zhēng)朝夕,在解決群眾困難上不遺余力。要秉持艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決_鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),把一分一毫的資金和資源都用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)
3、發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)上。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿無(wú)私奉獻(xiàn)的道德情操,清正廉潔、踏實(shí)肯干。始終牢記一個(gè)干字,不當(dāng)太平官、安樂(lè)官,心無(wú)旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,身先士卒做表率。始終心懷一個(gè)公字,處處以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,樂(lè)于吃苦、甘于吃虧,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。始終恪守一個(gè)廉字,正確看待個(gè)人利益,正確看待個(gè)人得失,正確把握利益關(guān)系,時(shí)刻保持_人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志科學(xué)求實(shí)的良好作風(fēng),調(diào)查研究、實(shí)事求是。2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)(二)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,馬楚天48票!我高興的差點(diǎn)暈過(guò)去,竟選完了后,我
4、驚奇的發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班第二。突然,老師把我和雷震雨叫了去,我以為老師會(huì)大大表?yè)P(yáng)我一次呢,結(jié)果老師卻說(shuō):“你們倆都是頭一次當(dāng)干部,還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),就做個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)好了。”我倆同時(shí)“哦”了一聲,但我知道一定都是故做輕松罷了,回到我的位子上,同學(xué)對(duì)我投來(lái)祝賀的目光,我雖然克制住自己沒(méi)有痛哭一場(chǎng),但也真是“傷心太平洋”了,也就是那天我終于明白什么是心酸了。我剛上任幾天,天天盼著寫課堂練習(xí),因?yàn)檫@樣就可以“上班”了,我第一次“上班”,發(fā)完本子,面帶微笑,走回座位?!伴_(kāi)始寫”老師一聲令下,我抄起筆就寫了起來(lái),全身跟喝了“紅牛”一樣,好象非要奪第一才滿意。這就是酸甜苦辣的甜。有一次,我收好本子,因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)寫的太慢
5、了,我就催了一下,他卻罵了我一句,我剛想開(kāi)口,卻又想起自己是干部,便忍氣吞聲回到座位上,哭了起來(lái),不用說(shuō),這就是苦了。我不止當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),還當(dāng)過(guò)班級(jí)管理員,主要任務(wù)是早上帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,中午檢查做操,下午監(jiān)督衛(wèi)生。如此而已。記得有一次,我在管理衛(wèi)生時(shí),有個(gè)同學(xué)被留下寫練習(xí)影響我們搞衛(wèi)生,我讓他讓個(gè)位子,他卻朝我破口大罵,我剛想開(kāi)口,卻怕老師批評(píng)我,就沒(méi)說(shuō)話,沒(méi)想到他卻狂妄起來(lái)一直罵我我忍無(wú)可忍無(wú)需再忍。也對(duì)他破口大罵他卻馬上告訴老師,真把我氣“瘋”了!當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)雖然是有一些苦頭,但提高了我的管理能力,和“忍者風(fēng)度”。2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)(三)上學(xué)以來(lái)我一直是班干部,不是學(xué)習(xí)委員就是班長(zhǎng)
6、?!鞍喔刹俊辈铧c(diǎn)要了我的命。在上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我不僅是班長(zhǎng),而且是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員。僅僅十名同學(xué)一天有點(diǎn)事,就能把我氣成足球。就說(shuō)安排工作吧。把重活攬給自己,有人說(shuō)我愛(ài)出風(fēng)頭;把重活留給別人吧,又說(shuō)我偷懶。真受不了。一天的大小事都少不了我出面。比如:在一天課間十分鐘里,我剛把大家的作業(yè)本交上去,當(dāng)我回到教室,還沒(méi)有喘口氣;有位同學(xué)理直氣壯地說(shuō):“學(xué)習(xí)委員,給你,這是我的作業(yè)本,剛寫完,你給交上去吧?!睘榱烁愫煤屯瑢W(xué)們的關(guān)系,我仍舊心平氣和的問(wèn):“你為什么剛剛寫完啊!我已經(jīng)把別人的都交上去了,還是你自己去吧。”他氣沖沖地說(shuō):“你才是學(xué)習(xí)委員,我又不是,哼!”說(shuō)完,他便走了。我只好上老師辦公
7、室替他交作業(yè)。于是我從三樓教室跑到對(duì)面三樓的辦公室里,又從辦公室回到教室。剛回到教室時(shí),上課鈴就響了。要光是這些事還好辦,更讓人無(wú)法忍受的是有的同學(xué)因?yàn)樗皇前喔刹烤图刀饰?,整天給我找碴,還用些諷刺的話來(lái)嘲笑我。有的同學(xué)說(shuō):“鄧國(guó)智啊鄧國(guó)智,你連幾個(gè)人都管不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀?!庇械纳踔聊7挛夜懿涣怂麄兌吭谧雷由蠂@氣的情形有的時(shí)候我恨不得把班干部從身上脫下來(lái),做一個(gè)平凡的學(xué)生??墒俏疫@些職位都是同學(xué)們選出來(lái)的,同學(xué)們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說(shuō):“當(dāng)班干部可不那么容易,要為班級(jí)和同學(xué)們著想,不要和同學(xué)們吵架,還要讓同學(xué)們都聽(tīng)你的話,而且還不討厭你。這樣才能做個(gè)好干部?!蔽忠蚕氚淳司?/p>
8、說(shuō)的去做,可是同學(xué)們都不理解我的心啊,唉!現(xiàn)在雖然升入中學(xué),可是這些事一直歷歷在目,記憶猶新。唉!當(dāng)班干部可真難呀!2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)(四)最近幾天,我們班開(kāi)展了班干部改選活動(dòng)。過(guò)去,我一直認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)非常令人敬畏。管理其他人和報(bào)告小報(bào)告是非常舒服的。我媽媽回家后仍然可以叫我班長(zhǎng)。帶著這些幻想,我競(jìng)選班長(zhǎng)。由于我的能力,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我立即“跳槽”,成為了班長(zhǎng)。當(dāng)然,這一次也有相當(dāng)多的“平民”曾經(jīng)是各種規(guī)模的“官員”。作為一名班干部,我們“官員”會(huì)很高興的!以前,它總是由別人“管理”,但現(xiàn)在它終于可以領(lǐng)先了。我為自己在教室里感到驕傲。我想和我的同學(xué)們愉快地下一盤棋,但是收音機(jī)宣布班
9、長(zhǎng)們請(qǐng)去二樓的會(huì)議室開(kāi)會(huì)。雖然很不情愿,但畢竟是作為班組長(zhǎng),不得不放棄休息時(shí)間,硬著頭皮去開(kāi)會(huì)老師在會(huì)上說(shuō)了很多話,甚至他的手也受傷了。當(dāng)我寫的時(shí)候,我想:這位前班長(zhǎng)是怎么熬過(guò)來(lái)的?好不容易開(kāi)完會(huì),帶著一身怒氣回到教室甚至在椅子被碰之前,老師讓她討論一件事,她整個(gè)下午都很忙。在我回到椅子上之前,去上課并不容易.放學(xué)后,你必須再次值日。經(jīng)過(guò)一整天的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我想休息一下,但是幾個(gè)同學(xué)“監(jiān)督”了我:“班長(zhǎng)在哪里?不要盡義務(wù)!”沒(méi)辦法,只好拖著疲憊的身體去執(zhí)勤還不止這些。平時(shí),當(dāng)和同學(xué)有分歧和誤解時(shí),他們總是有一個(gè)很好的理由:你還是班長(zhǎng)嗎?班長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心他的同學(xué),但是你呢?我立刻顯得很無(wú)助不僅是我,班
10、上的一些干部也過(guò)得很艱難:學(xué)習(xí)委員會(huì)每天都要登記作業(yè)和考試,還要計(jì)算每個(gè)人今天的道德分?jǐn)?shù)。盡管對(duì)體育委員會(huì)成員來(lái)說(shuō)這相對(duì)容易,但他們必須咬緊牙關(guān),在每一堂體育課中帶頭前進(jìn)。衛(wèi)生委員會(huì)成員每天都要值班幫忙,中午還要檢查衛(wèi)生。這些“官員”也很辛苦,每天都向我抱怨。有時(shí)候甚至說(shuō),早知道我也是輪班主管,那么容易_啊。你真的不適合你,我不知道它有多苦!我努力工作,最后還是聽(tīng)到了這句話。當(dāng)班上的“官員”很容易口頭上說(shuō)出來(lái),但誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)一個(gè)“官員”會(huì)這么難呢?2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)(五)每個(gè)人一定都有當(dāng)過(guò)大大小小的班干部吧?作為一位紀(jì)律委員,我曾下定決心要管好這個(gè)班級(jí),但真正上任后,我就倍感無(wú)奈。被
11、同學(xué)們推舉出來(lái)當(dāng)紀(jì)律委員的我,剛開(kāi)始心里十分激動(dòng),心想:哈,我終于可以管管班級(jí)了!以前被別人管著,真不好受,現(xiàn)在可以喘口氣了!于是,滿心歡喜的我,樂(lè)滋滋地站到講臺(tái)上,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家回到座位上,開(kāi)始早讀啦!”說(shuō)完,只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)我扮起鬼臉,我心中一會(huì)兒就來(lái)氣了,走到他們面前說(shuō):“現(xiàn)在要早讀了,再不翻開(kāi)書本,我就要報(bào)告老師了!”那幾個(gè)男生一見(jiàn)我是真報(bào)告老師,就馬上拿起書本,端端正正地開(kāi)始早讀了,其實(shí)我只不過(guò)是想嚇唬一下他們而已。我心想:第一天就管不好班級(jí),以后還怎么辦?可轉(zhuǎn)念一想,第一天他們大概還不習(xí)慣我當(dāng)紀(jì)律委員吧,過(guò)幾天就會(huì)習(xí)慣的。懷著自我安慰的心態(tài),第二天,我
12、再次踏上了講臺(tái),沒(méi)想到情況跟昨天相同,甚至更不好。我自我反省了一下,是不是我不夠嚴(yán)格?還是我天生不適合管理班級(jí)呢?此時(shí)此刻,我意識(shí)到了:當(dāng)班干部并不只是要管理班級(jí),更要有一顆擔(dān)起責(zé)任的心,為班級(jí)服務(wù)的心,并且努力成為老師的小助手。于是,我堅(jiān)定地站到講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):“大家請(qǐng)自覺(jué)早讀,服從領(lǐng)讀員的指揮,這可是評(píng)比星級(jí)班級(jí)重要的一項(xiàng)。”同學(xué)們聽(tīng)完后,“嘩”地翻開(kāi)書本,讀了起來(lái),但還是有個(gè)別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不過(guò)這情景我已經(jīng)很滿意了。日子一天一天過(guò)去了,我們班的紀(jì)律也有所好轉(zhuǎn),比以前進(jìn)步了,我相信我們班的紀(jì)律狀況一定會(huì)更上一層樓。當(dāng)班干部的滋味,有時(shí)也充滿了心酸與無(wú)奈,但為班級(jí)服務(wù)會(huì)讓我感受到快樂(lè),
13、感受到欣喜!2022年做焦裕祿式好干部體會(huì)(六)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。一、上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每堂課_分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,偶爾還會(huì)去圖書館借點(diǎn)書看看。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)
14、為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始懂得要以一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都
15、不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒(méi)有住過(guò)校,很多都需要學(xué)習(xí),當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。三、在工作上,從一開(kāi)始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)做點(diǎn)什么,現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會(huì)點(diǎn)名,課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說(shuō)其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺(jué)得也是一種自我鍛煉的機(jī)會(huì),或許將來(lái)的工作會(huì)是一種很好的實(shí)踐,偶爾開(kāi)開(kāi)會(huì),發(fā)發(fā)通知,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),覺(jué)得收獲還不小。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 63455:2025 EN-FR Multimedia systems and equipment - Multimedia signal transmission - Dependable line code with error correction
- 加油站電氣火災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案(3篇)
- 行政權(quán)行使的法律原則試題及答案
- 地震火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案-流程(3篇)
- 行政法學(xué)基礎(chǔ)提升試題及答案
- 2025年法學(xué)概論考試新探索試題及答案
- 探索2025年軟件設(shè)計(jì)師考試試題及答案
- 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料與答案整合
- 2025年法學(xué)概論考試??荚囶}及答案網(wǎng)上分享
- 能源政策與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)試題及答案
- 六一兒童節(jié)英語(yǔ)介紹課件
- 中科曙光2025測(cè)評(píng)
- 登臨詩(shī) 詩(shī)歌賞析
- 免修申請(qǐng)表(模板)
- 電阻的測(cè)量-伏安法的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 公司應(yīng)急救援物資臺(tái)賬
- 超限梁板支撐架專項(xiàng)施工方案(濱州醫(yī)院)
- 最新中山市中小學(xué)校情況一覽表
- 地理信息安全在線培訓(xùn)考試-填空題
- 多介質(zhì)過(guò)濾器計(jì)算書
- 常用鋼制管件彎頭、三通、異徑管、管帽理論重量體積表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論