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1、第5頁共5頁2022年中旭培訓(xùn)心得體會(huì)_月_日,聽了_中旭實(shí)業(yè)公司田鵬老師做的實(shí)效管理模式培訓(xùn)課后,感受頗深。他講的內(nèi)容對(duì)我們企業(yè)有較強(qiáng)的針對(duì)性。我們聽完課后要融會(huì)貫通、_,我認(rèn)為很有必要,建議以后多開展一些這類培訓(xùn)活動(dòng)。體會(huì)一:提高管理能力,提升管理水平是我們長(zhǎng)期的課題田鵬老師列出的一個(gè)公式我感觸很深:利潤(rùn)_收入支出_開源節(jié)流,收入代表著我們的經(jīng)營(yíng)能力,支出考驗(yàn)著我們的管理能力。我認(rèn)為企業(yè)存在的目的就是要贏利,就是要賺錢,我們應(yīng)該從“職業(yè)經(jīng)理人”的立場(chǎng)去經(jīng)營(yíng)企業(yè),首先從識(shí)人、用人、任人方面把好經(jīng)營(yíng)企業(yè)的“人才”關(guān),這是最重要的,是成就霸業(yè)的根本。春秋時(shí)期齊桓公和管仲之間有過一次精彩的對(duì)話,值
2、得參考和深思:有一次齊桓公對(duì)管仲說,我想成就霸業(yè),可是我“好田又好色”,對(duì)成就霸業(yè)有影響嗎。管仲說,不影響,那么那些會(huì)影響成就霸業(yè)呢。管仲說:“不知賢,害霸;知賢而不用,害霸;用而不任,害霸;任而復(fù)以小人參之,害霸?!饼R桓公說“善”??梢娺x對(duì)人是成就事業(yè)的關(guān)鍵。選好人后,定好目標(biāo)和責(zé)任,定期考核和檢查,企業(yè)的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在好多單位目標(biāo)定完后,不是千方百計(jì)想方設(shè)法去完成目標(biāo),而是先找完不成目標(biāo)的退路和借口,月月完不成,月月找借口,我們的目標(biāo)就這樣完不成了,我們的利潤(rùn)就這樣少了,我們的企業(yè)就這樣困難了。體會(huì)二。制度大于權(quán)力,始終如一地按章辦事是企業(yè)強(qiáng)大的腳步。文檔沖億季,好禮樂相隨mi
3、niipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包田鵬老師講到的企業(yè)三個(gè)階段,我們已經(jīng)過了生存階段,步入了發(fā)展階段,正向持續(xù)階段前進(jìn)。發(fā)展階段靠的是管理,持續(xù)階段靠的是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造來自于企業(yè)文化、企業(yè)文化氛圍的熏染。要形成良好的、積極向上的企業(yè)文化氛圍,就必須號(hào)召、規(guī)范全體員工始終如一地按照正確的標(biāo)準(zhǔn)、制度運(yùn)作不走樣,久而久之,習(xí)慣養(yǎng)成了,氛圍就形成了。有這樣一個(gè)推理:人生下來都是一樣的,可是_后來命運(yùn)不一樣呢。原來有很多后天的因素影響?!安シN一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)”。人的命運(yùn)是受他的思想、
4、行為、習(xí)慣、性格影響的,企業(yè)也是一樣的,企業(yè)的命運(yùn)要靠全體員工標(biāo)準(zhǔn)的行為、良好的習(xí)慣、積極向上的氛圍來創(chuàng)造,所以始終如一地執(zhí)行制度,能讓我們形成這種氛圍,但是執(zhí)行制度要做到“始終如一”太難了。田鵬老師講到的西點(diǎn)軍校的那個(gè)案例給我印象深刻:有了利益和目標(biāo)、有了完善的機(jī)制、有了必要的懲罰,久而久之,對(duì)企業(yè)和個(gè)人有益的氛圍就形成了(猴子們都相互約束,不越紅外線了),但是,這里邊缺一個(gè)或者有一項(xiàng)不完善或不能始終如一地執(zhí)行,這個(gè)氛圍都形不成。沒有目標(biāo)和利益不行,沒有完善的制度或制度偶爾不執(zhí)行也不行,紅外線一撤,猴子就要亂。懲罰和考核不適當(dāng)也不行,太松太緊都不利于企業(yè)文化的養(yǎng)成。2022年中旭培訓(xùn)心得體會(huì)
5、(二)田鵬老師提到了企業(yè)缺人才的情況,伯樂常有而千里馬不常有,所以企業(yè)往往從外部找尋“千里馬”,到處“相馬”,其實(shí)這也是一個(gè)企業(yè)人才培養(yǎng)氛圍問題。任何企業(yè)內(nèi)部都會(huì)有人才的,關(guān)鍵是我們要建立起一種合理競(jìng)爭(zhēng)的、積極向上的、知人善任的、分梯次培育人才的機(jī)制,開辟一個(gè)適于千里馬成長(zhǎng)、馳騁草原的_場(chǎng)。這樣企業(yè)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì)。我們應(yīng)該變相馬為_。體會(huì)四。所有的成功者都是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)者,沒學(xué)習(xí)就沒人才企業(yè)的發(fā)展壯大離不開學(xué)習(xí)型人才的支撐,我們應(yīng)該在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍,不是空喊口號(hào),擺擺架勢(shì),而應(yīng)真實(shí)體現(xiàn),從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想重視、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、_架構(gòu)的形成、身體力行地帶頭、整改指導(dǎo)的螺旋式
6、前進(jìn)方面做起,在各級(jí)基層、中層、高層管理者任用上都應(yīng)選拔學(xué)習(xí)型人才擔(dān)任。學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍的形成不是一朝一夕的事,時(shí)間和精力就像種子,你把它種在那里它就會(huì)在那里開花結(jié)果。祝愿_單位蒸蒸日上,事業(yè)輝煌。2022年中旭培訓(xùn)心得體會(huì)(三)對(duì)培訓(xùn)中的游戲環(huán)節(jié),我有點(diǎn)滴感悟,_給各位。現(xiàn)在很多培訓(xùn)師考慮到成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在成年人的課程設(shè)計(jì)中,花費(fèi)心機(jī),其中,體驗(yàn)式游戲,就是常用的方式之一。1、游戲反映真實(shí),學(xué)員在游戲中的表現(xiàn),反映他真實(shí)的思維和行為模式:在成年人的培訓(xùn)中,在游戲中領(lǐng)悟道理,是非常好的方式。而游戲的最大好處是,反映真實(shí),也就是說,學(xué)員在游戲中所暴露的問題,非常真實(shí)地反映他在實(shí)際工作中的思維和
7、行為模式,這很有利于真實(shí)了解參訓(xùn)人員的內(nèi)在的心智模式和行為特點(diǎn)。以便企業(yè)了解員工,有針對(duì)性的調(diào)整。培訓(xùn)師也要在游戲后的學(xué)員_和老師點(diǎn)評(píng)時(shí),給學(xué)員照鏡子,讓他看到平時(shí)自己注意不到的盲點(diǎn),讓他有所醒悟。2、游戲的精彩,在于點(diǎn)評(píng),否則,為游戲而游戲,只能浪費(fèi)時(shí)間:多年的培訓(xùn)中,我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,企業(yè)方在培訓(xùn)前提醒我,在培訓(xùn)中少做游戲,多做講解,認(rèn)為做游戲太浪費(fèi)時(shí)間。我理解企業(yè)方的意思,他們只是希望在短暫的培訓(xùn)時(shí)間里,讓學(xué)員更有收獲更有效。那游戲到底浪不浪費(fèi)時(shí)間呢。如果只為游戲而游戲,缺乏_和點(diǎn)評(píng),確實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間的,最多是娛樂了氣氛,大家從游戲中學(xué)到的東西會(huì)很少。所以,真正優(yōu)秀的培訓(xùn)師,是很會(huì)利
8、用學(xué)員_和老師點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),大做文章的,讓學(xué)員領(lǐng)悟到通過其他培訓(xùn)方式很難看到的東西,所以,好的培訓(xùn)師讓游戲成為學(xué)員感悟最深的環(huán)節(jié),差的培訓(xùn)師,只讓游戲起到了活躍氣氛的一個(gè)方式。在_的這場(chǎng)培訓(xùn)中,我們從游戲中看到了學(xué)員的負(fù)責(zé)任狀況,對(duì)完成任務(wù)的意愿度,及時(shí)糾偏的能力,等等。經(jīng)驗(yàn)告訴我,成人培訓(xùn)中必須運(yùn)用體驗(yàn)式游戲這種方式,既能反映真實(shí),深挖模式,也能娛樂氣氛。我經(jīng)常會(huì)接到幾年前接受過我培訓(xùn)的學(xué)員的電話,他們說,當(dāng)年培訓(xùn)中,給他印象最深,和一直以來影響他行為的,就是曾經(jīng)的那個(gè)游戲,那個(gè)游戲后老師給他的點(diǎn)評(píng)。我聽了,非常欣慰。也許,這就是“師者”的快樂吧。2022年中旭培訓(xùn)心得體會(huì)(四)有幸參加了公
9、司_的中旭集團(tuán)總裁王笑菲老師主講的百分百責(zé)任、商業(yè)人格課程,在這次培訓(xùn)中給我最大的體會(huì)是凡事都應(yīng)以當(dāng)事人的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)和解決問題,要對(duì)事情的后果承擔(dān)百分百的責(zé)任。通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中,身邊的同事包括我自己常常對(duì)某一件事情不好的結(jié)果都要找各種各樣的理由和借口,這一個(gè)過程所涉及的所有流程的參與人都能找到非常好的理由,而且從客觀上來講,所有找的理由都可以說是冠冕堂皇,十分充分,最后是人人都有理由,人人都沒有對(duì)這件事情不好結(jié)果的產(chǎn)生負(fù)有責(zé)任。結(jié)果對(duì)于所有來人說是好的可以爭(zhēng),壞的就要推給別人,最后是功勞人人來搶,壞事處處推諉。壞的責(zé)任永遠(yuǎn)沒有人承擔(dān)。通過反思,我們是否應(yīng)該真正的思考這樣一個(gè)問題,
10、中國人常說的“失敗是成功之母”,這句話的意思并不僅僅是說你這次失敗了,下一次就會(huì)成功,而是我們應(yīng)該從失敗中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功打下基礎(chǔ),或許下次仍不成功,只要努力,總會(huì)有一天,你會(huì)站在成功之顛。那么對(duì)于事情的結(jié)是來說,如果是壞的結(jié)果或者說是要負(fù)有一定處罰責(zé)任的時(shí)侯,大家都來找借口、找理由、推責(zé)任,待事情結(jié)束后,有幾人能夠心平氣和地坐下來仔細(xì)的反思這個(gè)問題發(fā)生的原因、是否可以避免而能夠采取的措施以及下一步工作的流程怎樣規(guī)劃能夠把這樣結(jié)果的發(fā)生消滅在萌芽狀態(tài),我覺得這才是百分百責(zé)任。百分百責(zé)任不應(yīng)只停留在口號(hào)上,或者說是這一件事情我們要受到多少金額的罰款或者其他類型的處罰,這只是對(duì)這一件固定事情的結(jié)果處理,而不是對(duì)這個(gè)事情責(zé)任的深層次追究認(rèn)定,公司現(xiàn)有的設(shè)備事故處理方案、人事傷害事故處理?xiàng)l例都進(jìn)行了闡述,并且對(duì)每次事故都進(jìn)行事故原因分析會(huì),而且對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行處罰,并且要求按期進(jìn)行整改??墒鞘潞笳牡母櫞胧┠?,事故整改效果的檢查人呢,整改不到位的監(jiān)察
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