蘇教版數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的展開圖課件_第1頁
蘇教版數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的展開圖課件_第2頁
蘇教版數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的展開圖課件_第3頁
蘇教版數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的展開圖課件_第4頁
蘇教版數(shù)學六年級上冊長方體和正方體的展開圖課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩36頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、長方體和正方體的展開圖蘇教版數(shù)學六年級上冊漂亮的禮品盒！ 一個正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖。新知探究： 1.想一想，如果剪的順序變化，得到的展開圖的形狀會不會發(fā)生變化呢？2、請同學們拿出自己準備的正方體紙盒，自己設計剪的順序，也沿著7條棱剪開，看看得到的展開圖的形狀是什么樣的，在小組里交流。動手操作：擺一擺(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方體展開圖(9)“2+3+1”型“3+3”型“2+2+2”型找好兩個相對面，切記相隔一個面。中間4個連成串，兩邊各一請隨便。二三緊連錯一個，三一相連一亂錯。兩兩相連各錯一。三個兩排一對齊。前

2、左后下右上前前前左后下上后？左右下上后后右下上后？哪些圖形沿虛線折疊后能圍成正方體？請拿出課前從117頁剪下的圖形折一折練一練：下左后前上右前前下上右后左下上右后左 下面哪些圖形沿虛線折疊后圍成長方體？請拿出課前從119頁剪下的圖形折一折，你有什么發(fā)現(xiàn)？下圖是一個正方體的展開圖，當折成一個紙盒時，A點與（ ）重合。 ABCDEFGHIJKJ C E F判斷下列圖形能不能折成正方體？(1)(2)判斷下列圖形能不能折成正方體？(3)判斷下列圖形能不能折成正方體？(4)判斷下列圖形能不能折成正方體？(5)判斷下列圖形能不能折成正方體？(7)判斷下列圖形能不能折成正方體？(8)判斷下列圖形能不能折成正方體？(10)判斷下列圖形能不能折成正方體？(11)判斷下列圖形能不能折成正方體？(12)判斷下列圖形能不能折成正方體？(13)判斷下列圖形能不能折成正方體？(14)判斷下列圖形能不能折成正方體？(15)判斷下列圖形能不能折成正方體？(16)判斷下列圖形能不能折成正方體？(17)判斷下列圖形能不能折成正方體？上圖需再添上一個面，折疊后才能圍成一個正方體，這個面應添在哪里呢？12345123456123456612345123456課外作業(yè)：請你設計制作一款正方體形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論