天津市天津南開中學等六校2020屆高三上學期期初檢測語文試題 Word版

1、 20192020 第一學期高三六校期初檢測語文試卷的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。d毋庸置疑，原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證看待，因此，王冰認為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的。試卷為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分150 分，考試用時150 分鐘第卷（選擇題 共 36 分）4.下列有關(guān)文學常識的表述，有誤的一項是（）a在古代，人的稱謂有多種形式：有稱謚號的，如范仲淹稱文正；有稱籍貫的，如柳宗元稱柳河東；有稱官名的，如杜甫稱杜工部；有稱官地的，如岑參稱岑嘉州，等等。b古代男子 18 歲時舉行加冠禮，叫作冠。即戴上表示已成人的帽

2、子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”。一、選擇題（12 分，每小題 3 分）閱讀下面語段，完成 12 題。毛家峪是個ft清水秀的世外桃源，來到這里，迎接你的是蔥綠的綿亙ft峰、粗獷的鄉(xiāng) c后漢書是一部記載東漢歷史的紀傳體史書，長于細節(jié)描寫，所寫人物形象鮮明，個性突出，與史記漢書三國志合稱“前四史”。野民居、悅耳的潺潺泉水；環(huán)繞你的是清新的空氣，縹渺的ft水，累 累的碩果。盡管是秋 天，但綠水和青草依然嶄露著它們的風彩 ；澄澈的溪水 著青ft綠樹，藍天白云；d乞骸骨，是自請退職的委婉說法，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，回老家安度晚年；與“致仕”有區(qū)別，“致仕”是指官員因為年齡原因而退休，把官職交還

3、給皇帝。二、閱讀下面的文字，完成57題。（9 分，每小題3分）深邃幽靜的ft谷遠處偶爾傳來的ft鳥的啁 啾 ，給大ft帶來生機活力。閑瑕時來毛家峪小住， 可讀云，可飲泉，可聽籟，令人耳根、神 輕氣爽、，靜下心好好網(wǎng)絡(luò)與文學品味“ ，野人居處決塵囂”的ft野情趣。1文中加點的詞語，注音和字形都正確的一項是（蔣德均近來，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新媒體、新技術(shù)，給整個社會生活帶來了一系列深刻的變化，也為包括詩歌在內(nèi)的文學藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播、閱讀與批評注入了新希望與愿景。那么，網(wǎng)絡(luò)究竟能否讓日益邊緣化的文學藝術(shù)重現(xiàn)昔日的輝煌與榮光呢？）a綿亙（gn）品味世外桃源b粗獷（kung） 縹渺ft清水秀當前，盡管互聯(lián)網(wǎng)已

4、深入人們的日常生活的方方面面并且對人們的生活與心理產(chǎn)生了巨大影響，它正改變著人們的生活習慣與生活方式，自然也影響并改變著作家的書寫與思維方式和讀者的閱讀心理與欣賞習慣。因此，作家必須與時俱進，了解、學習并掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，自覺運用電子媒介，改變書寫方式和固有思維習慣。正如評論家吳思敬指出：“ 詩歌傳播新媒體的出現(xiàn)，是詩歌傳播史上的一次深刻變革，它在改變了詩歌創(chuàng)作方式的同時，也改變著詩人書寫與思維的方式，并直接與間接地改變著當代詩歌的形態(tài)?！比欢?，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用，盡管是人類進步和文明的標志性事件，但它只是也只能改變文學藝術(shù)的創(chuàng)作、傳播、保存、閱讀的形態(tài)，卻無法改變文學藝術(shù)本身的內(nèi)在審

5、美屬性。無論紙質(zhì)媒介也好，電子媒介也罷，還是多媒體技術(shù)也好，它們都只是文學藝術(shù)存在的一種形式或方式、一種媒介或載體、一個平臺或途徑，文學藝術(shù)的本質(zhì)屬性依然是創(chuàng)新與唯美。就像評論家吳駿晨所說的：“詩歌的本質(zhì)，和其他的藝術(shù)形式一樣，是人對自身以及環(huán)境的思考，是向人性深處挖掘的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)，只是一個載體，它和其他的出版媒介沒有什么不同，其作用是使得詩歌作品多了一條通往讀者的渠道?！蔽乙餐庠娙它S梵所說的：“我不認為網(wǎng)絡(luò)可以改變詩歌，網(wǎng)絡(luò)的便捷并不等于詩歌的便捷，只要是用語言寫詩，網(wǎng)絡(luò)便不可能侵蝕詩歌的界限。偉大的詩藝、詩歌精神，不會因媒介不同有所改變?！眂盡管（jn）d啁啾 (ji)風彩閑瑕碩果累累(

6、li)神輕氣爽2.依次填入橫線的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ゛. 映照b映照c映襯d映襯清凈清靜清靜清凈見而忘俗脫胎忘俗見而忘俗脫胎忘俗云里寒溪竹里橋柳煙橫飛滿城絮柳煙橫飛滿城絮云里寒溪竹里橋3.下列各句中，沒有語病的一項（）a如何在肯定草根文化的同時，不過分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“勵志”的因素，把社會主流價值觀傳遞給大眾，是值得娛樂媒體深思的問題。b校園文化是一個系統(tǒng)工程，只有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學發(fā)展，才能構(gòu)建和諧的校園文化，通過清華大學、華中科技大學大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育，使大學生感受到文化力量和大學生活的和諧。當然，網(wǎng)絡(luò)等多媒體技術(shù)為文學藝術(shù)的生存發(fā)展提供了前所未有的空間和機會，可以

7、也能夠極大地促進文學藝術(shù)的發(fā)展，為文學藝術(shù)催生新的美學因子和藝術(shù)元素。網(wǎng)絡(luò)作為c“嫦娥”一號衛(wèi)星的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽；中華民族能有今天 虛擬空間，為作者的寫作、發(fā)表、修改、保存等都提供了空前未有的方便和及時，也為作品的閱讀、批評、存儲等提供了空間的方便和時速，尤其是超鏈接技術(shù)的運用使文學的閱讀視野空間迅速擴大和極度方便。同時，網(wǎng)絡(luò)寫作可以根據(jù)寫作者寫作意愿和美學追求，自由地加入音樂、繪畫、游戲、動漫等其他藝術(shù)元素，使文學藝術(shù)獲得了全新的活力與生機。然而，它的隱蔽性、便捷性、自由性也使其寫作群體素質(zhì)良莠不齊，作品質(zhì)量參差不一，甚至出現(xiàn)由寫作軟件生成的大量口水詩歌、隨機散文等垃

8、圾文本，廣遭人們詬病。隨著現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代的到來，人類所能企及的物質(zhì)空間極大地擴展，可觸及的文化與技術(shù)領(lǐng)域不斷拓寬，文學藝術(shù)的傳媒和傳播方式也同時得到革命性的豐富和發(fā)展。但是我們始終認為文學藝術(shù)的價值絕不以表現(xiàn)形式和傳播手段的不同或先進與否論高下，文c. 人類所能企及的物質(zhì)空間極大地擴展，可觸及的文化與技術(shù)領(lǐng)域不斷拓寬，文藝學術(shù)的傳媒和傳播方式也同時得到革命性的豐富和發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)文明和電子時代由此到來了。d因為對人的智能的開啟、精神世界的涵養(yǎng)以及對現(xiàn)實存在審視和終極指向的關(guān)懷與思考決定著文學藝術(shù)存在的意義，所以文學藝術(shù)的價值的高下不能從表現(xiàn)形式和傳播手段的層面來判斷。三、閱讀下面文言文

9、，完成812題。（15 分，每小題3分）申屠致遠，字大用，其先汴人。金末從其父義徙居東平之壽張。致遠肄業(yè)府學，與李謙、孟祺等齊名。世祖南征，薦為經(jīng)略司知事，軍中機務(wù)，多所謀畫。師還，至隨州，所學藝術(shù)存在的意義仍要取決于它對人的智能的開啟、精神世界的涵養(yǎng)以及對現(xiàn)實存在審視和 俘男女，致遠悉縱遣之。至元十年，御史臺辟為掾，不就。終極指向的關(guān)懷與思考。宋平，焦友直、楊居寬宣慰兩浙，舉為都事，首言：“宋圖籍宜上之朝；江南學田，當仍以贍 學?！毙惺闹?。臨安改為杭州，遷總管府推官。宋駙馬楊鎮(zhèn)從子玠節(jié)，家富于貲，（摘自人民日報海外版2013 年03 月11 日07 版）5. 下面對文中有關(guān)“互聯(lián)網(wǎng)”的解說

10、，理解不正確的一項是（ ）守藏吏姚溶竊其銀，懼事覺，誣玠節(jié)陰與宋廣、益二王通，有司榜笞，誣服，獄具。致遠讞之，得其情，溶服辜，玠節(jié)以賄為謝，致遠怒絕之。a. 互聯(lián)網(wǎng)給整個社會生活帶來了一系列深刻的變化，也為文學藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播、閱讀與批評注入了新希望與愿景。杭人金淵者，欲冒籍為儒，儒學教授彭宏不從，淵誣宏作詩有異志。揭書于市，邏者b. 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)影響并改變著作家的書寫與思維方式和讀者的閱讀心理與欣賞習慣，它能讓日益邊緣化的文學藝術(shù)重現(xiàn)昔日的輝煌與榮光。以上。致遠察其情，執(zhí)淵窮詰，罪之。屬縣械反者十七人，訊之，蓋因寇作，以兵自衛(wèi)，實非反者，皆得釋。改壽昌府判官。時寇盜竊發(fā)，加之造征日本戰(zhàn)船，遠

11、近騷然，致遠設(shè)c. 互聯(lián)網(wǎng)已深入人們的日常生活的方方面面并且對人們的生活與心理產(chǎn)生了巨大影響，它正改變著人們的生活習慣與生活方式。施有方，眾賴以安。二十年，拜江南行臺監(jiān)察御史。江淮行省宣使郄顯、李兼訴平章忙兀臺不法，有詔勿d. 互聯(lián)網(wǎng)促使作家必須與時俱進，了解、學習并掌握新技術(shù)，自覺運用電子媒介，改變書寫方式和固有思維習慣。問，仍以顯等付忙兀臺鞫之，系于獄，必抵以死。致遠知其冤狀，將縱之，忙兀臺脅之以勢，致遠不為動，親脫顯等械，使從軍自贖。桑哥當國，治書侍御史陳天祥使至湖廣，劾6. 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的解說，符合原文意思的一項是()平章要束木，桑哥摘其疏中語，誣以不道，奏遣使往訊之，天祥就逮。

12、時行臺遣御史按部湖廣，咸憚之，莫敢往，致遠慨然請行。比至，累章極論之。桑哥方促定天祥罪，會致遠a評論家吳思敬認為，當代詩歌的形態(tài)因受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)影響而變化，傳播新媒體使詩歌傳播發(fā)生了一次深刻變革，改變了詩歌創(chuàng)作方式，改變著詩人書寫與思維的方式。b互聯(lián)網(wǎng)雖然無法改變文學藝術(shù)的本質(zhì)屬性，但能改變文學藝術(shù)的形態(tài)，讓文學藝術(shù)的創(chuàng)作、傳播、保存、閱讀方式多種多樣，如紙質(zhì)的，電子的，多媒體的等等。c偉大的詩藝、詩歌精神，不會因媒介不同有所改變。因此，無論在什么情況下，網(wǎng)絡(luò)就不可能侵蝕詩歌的界限，網(wǎng)絡(luò)使詩歌作品只是多了一條通往讀者的渠道。d網(wǎng)絡(luò)寫作的隱蔽性、便捷性、自由性使寫作群體素質(zhì)良莠不齊，作品質(zhì)量參差不

13、一，甚至有人還寫出了大量口水詩歌、隨機散文等垃圾文本。章上，桑哥氣沮。轉(zhuǎn)運使盧世榮榷茶牟利，致遠并劾之。又言日本不可涉海遠征徒費中國銓選限以南北優(yōu)苦不均宜考其殿最量地遠近定為立制則銓衡平而吏弊革。致遠清修苦節(jié)，恥事權(quán)貴，聚書萬卷，名曰墨莊。家無余產(chǎn)，教諸子如師友。(選自元史列傳第五十七，有刪節(jié))8對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）7. 根據(jù)文中所提供的信息，下列理解或推斷不正確的一項是（）a 御 史 臺 辟 為 掾辟 ： 征 召贍 ： 贍 養(yǎng)鞫：審問a近來，互聯(lián)網(wǎng)為作者的寫作、發(fā)表、修改、保存等都提供了空前未有的方便和及時，人們在互聯(lián)網(wǎng)上可以寫博客、發(fā)微博、對話聊天等。b 當 仍

14、以 贍 學c仍以顯等付忙兀臺鞫之b文學藝術(shù)之所以能獲得全新的活力與生機，是因為網(wǎng)絡(luò)為文學藝術(shù)催生了新的美學因子和藝術(shù)元素，寫作者可以根據(jù)自己意愿和美學追求加入音樂、繪畫、動漫等其他藝術(shù)元素。d 桑 哥 氣 沮沮：阻止 9下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（）（1）致遠讞之，得其情，溶服辜，玠節(jié)以賄為謝，致遠怒絕之。（3 分）a致遠不為動b 家 富 于 貲吾屬皆且為所虜（2）屬縣械反者十七人，訊之，蓋因寇作，以兵自衛(wèi)，實非反者，皆得釋。3（分）雖 才 高 于 世c致遠察其情其皆出于此乎（ ）致遠清修苦節(jié)，恥事權(quán)貴，聚書萬卷，名曰墨莊。（2 分）3d 眾 賴 以 安臣 具 以 表 聞1

15、4. 閱讀下面這首宋詞，按要求作答。（9 分）浣溪沙和無咎韻【注】10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()a. 又言日本不可涉海遠征/徒費中國/銓選限以南北/優(yōu)苦不均/宜考其殿最量/地遠近定為立制/則銓衡平而吏弊革陸游懶向沙頭醉玉瓶，喚君同賞小窗明，夕陽吹角最關(guān)情。忙日苦多閑日少，新愁常續(xù)舊愁生，客中無伴怕君行?！咀ⅰ克涡⒆诼∨d二年（1164 年）閏十一月至次年正月，陸游與韓元吉（字無咎）在鎮(zhèn)江相聚，那時陸游是在鎮(zhèn)江通判任上，韓元吉則是來鎮(zhèn)江省 親暫住。兩位朋友相聚兩月，彼此唱和的詩詞作品共有三十多首。浣溪沙作于韓無咎即將離開鎮(zhèn)江之際。b. 又言日本不可涉海/遠征徒費中國/銓選限

16、以南北/優(yōu)苦不均/宜考其殿最/量地遠近/定為立制/則銓衡平而吏弊革c. 又言日本不可涉海遠征/徒費中國/銓選限以南北/優(yōu)苦不均/宜考其殿最/量地遠近/定為立制/則銓衡平而吏弊革d. 又言日本不可涉海/遠征徒費中國/銓選限以南北/優(yōu)苦不均/宜考其殿最量/地遠近定為立制/則銓衡平而吏弊革(1)下列對浣溪沙和無咎韻這首詞的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 分）11.以下六句分編為四組，全都表明申屠致遠“明察秋毫，斷案公正”的一項是（）a.首句寫詞人與朋友不愿舍近求遠去沙洲邊飲酒，只想和友人一起欣賞窗外風景。b.開頭兩句把詞人不忍分別的心情表述得含蓄婉轉(zhuǎn)，字里行間散發(fā)著依戀不舍之情。c.夕陽晚照，吹角悠揚

17、，作者與友人盡情欣賞這美麗的景色，暫時忘卻分別的憂傷。d.因為整天忙碌，清閑的日子太少，所以詞人總感覺生活不快樂、太苦悶。（2）這首詞表達了詞人哪些情感？請簡要分析。（6 分）所俘男女，致遠悉縱遣之。致遠讞之，得其情，溶服辜。遠近騷然，致遠設(shè)施有方，眾賴以安。訊之，蓋因寇作，以兵自衛(wèi)，實非反者，皆得釋。致遠察其情，執(zhí)淵窮詰，罪之。時行臺遣御史按部湖廣，咸憚之，莫敢往，致遠慨然請行。ab.c.d12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()a. 申屠致遠備受重用，為政有方。元世祖南征時，軍中的機要事務(wù)，大多由他謀劃；擔任壽昌府判官時，他布置得法，民眾得以安定。15.補寫出下列名篇名句

18、中的空缺部分。（6 分）b. 申屠致遠明察秋毫，斷案公正。任杭州總管府推官時，為屈打成招的楊玠節(jié)平反昭雪，使誣陷彭宏有謀反之心的金淵受到應有的懲罰。（1）故木受繩則直，（2）捫參歷井仰脅息，（3）。（荀子 勸學）（李白蜀道難）（王勃滕王閣序）。c. 申屠致遠為人正直，不懼權(quán)貴。忙兀臺要置彈劾他不守法紀的郄顯等人于死地，致遠不懼怕威脅，解開他們的囚具，讓其充軍贖罪。，秋水共長天一色。（4），可以無悔矣，其孰能譏之乎？ （王安石游褒禪ft記）d. 申屠致遠為人勇敢，敢于斗爭。陳天祥被捕后，大家都不敢前往湖廣巡視，致遠慨然請行，和桑哥進行面對面的斗爭并取得了勝利。（5），依依墟里煙。（陶淵明歸園田居

19、）（6）胡人不敢南下而牧馬，。（賈誼過秦論）第卷（非選擇題 共 114 分）五、閱讀下列文章，完成 1620 題。（21 分）草木深曉寒四、（23 分）13.把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8 分） 在我的認知里，村莊是存在于一種秩序中的，ft和水，土地和房屋，各安其間，井然有序。村莊里的草木，同樣遵從于一種秩序，沿著時間之足穿過風，穿過雨水，穿過很多東西，從來不知道偷懶，也不會有所偏倚，一生都在通向一條春榮秋謝的路。它們以不同的姿勢貼近村莊，把村莊覆蓋，假使一個陌生人像翻書一樣把它們輕輕地揭開，村莊的秘密便會毫無緩沖地暴露在眼前：黛色的屋頂，炊煙，牛羊，一壟一壟的稻子，彎著腰勞作的

20、農(nóng)人。一樣。偶爾他也會站起來拿著他那根長煙桿抽煙，在煙霧里打量自己的作品，似乎在想哪里要擋風，哪里要遮雨。陽光把祖父的影子壓彎，他再一次穿針引線，好像要把陽光也一起織進去，用儲存的陽光來驅(qū)趕風雨。外出干農(nóng)活，穿戴祖父織的蓑衣斗笠，我成了江南的“蓑笠翁”，風雨不止一次拖拽著寒冷，疲憊，在天空之下洶涌而來，試圖淹沒一切，而每一次，我都憑著草木構(gòu)筑的溫暖，從容地穿過了層層疊疊的糾纏。母親會在一家人閑著的時候，突然從屋角搬出一壇浸熟的野柿子，或者一大把板栗，煮熟的苦珠，一袋子酸棗糕。餐桌上也經(jīng)常變換花樣，一碗香噴噴的蘑菇，橡子豆腐，一盆子艾葉粑粑。日子困頓，母親以一個母親的力量為一家人驅(qū)逐著貧窮的陰影

21、。霜降時節(jié)，父親照舊從對面的ft上挑回來一筐筐木炭，木炭烏黑，每一根都閃著光澤，還保留著樹干的雛形，一根根木炭在寒冬里復活，變成亮堂堂的爐火，變成臘肉的香，最終以一種笑容的形式停留在我們的臉上。我是在草木里長大的，我從來不懷疑草木的忠誠，它們不會讓一個外來者輕易地窺探，習慣了用自己的枝枝葉葉，守護著村莊的私密。進入城市以后，我經(jīng)常會在無眠的夜里找尋最初的記憶，希望以此來安慰不斷入侵我內(nèi)心的懷想，但在一番搜腸刮肚之后，發(fā)覺我小時候的事情早已忘得一干二凈。我只記得端午節(jié)時插在大門邊的蘄艾，菖蒲，還有纏繞的葛藤，它們看著我進進出出，有時候像惡作劇一樣，借助穿堂風把泥土的氣息塞進我的呼吸，令我猝不及防

22、。有些事情，連我自己都覺得不可信，縱使生活困窘，我的童年也應該有意想不到的斑斕，幾種平常的草木，怎么就這樣輕松地收買了我那一段記憶？草木賜予了我們一種不可復制的生活，成為我們獲取快樂的源頭，離開了草木，我們只能接受生活的種種非難，即使愿意傾我所有，也難以抵御接踵而來的黯淡和荒蕪。時間固執(zhí)地改變著一切，草木長高，村莊變矮，我在草木之下勞作，歇息，枕著泥土仰望草木，我看到陽光從它們身上流過，鑲上一層綠油油的底色，我看到雨在上面冒出白煙，我看到不斷改變的色彩，如同一萬只蝴蝶的跌落，那是大地之上的一場蝴蝶雨。我再一次感到秩序的可愛，村莊屬于草木，草木也屬于村莊，我們把自己交給草木，在草木的深處皈依。草

23、木毫不費力地占領(lǐng)了我記憶的一端，但并不見得我那時如何喜歡草木。有很長一段時間，我都覺得村莊的草木是一種不必要的存在。我厭倦它們，它們長在路邊，打濕早行人的褲腳，把枝丫伸向屋頂，吞噬陽光，堵塞瓦楞的溝壑，讓雨水漏進屋來，潛入稻田和菜地，挖空心思搶莊稼的風頭。我拿著刀去砍它們，背著鋤頭去鏟，用手使勁拔，連根拔掉，我大概還想過，要是能像趕牛羊一樣，把村莊里的草木趕得一根不剩，只留下純粹的莊稼，一條條光溜溜的泥巴路，天與地之間坦蕩如砥，這樣，村莊里的人便能省略大把的汗水。16下列對文章的理解與分析，不恰當?shù)膬身検牵? 分）（）a第一段寫村莊里的草木春榮秋謝，在村莊里到處生長，覆蓋了村莊的秘密，揭示了草

24、木和村莊的密切關(guān)系。就在我開始構(gòu)思這個宏大理想的時候，我的喉嚨突然痛了起來，沒有任何征兆，痛得連喝水都要小心翼翼。祖父見了說，沒事，是上火了。他從ft上挖來一種樹根熬成水端 到我面前，笑著說趕緊喝了吧，喝了就好了。當時我并不相信這種土辦法能瓦解我的疼痛，我切一段稻草當吸管，一點點吸進去，苦，澀，酸，好像所有人類難以接受的味道都集中在這水里，弄得我頭暈目眩，只是沒想到幾天后，竟奇跡般地好了。b進入城市以后，我就把草木忘得一干二凈，我不再喜歡那些童年記憶中的帶著泥土氣息的草木。c在村莊的時候，我曾經(jīng)很不喜歡草木，覺得它們是不必要的存在，想把它們統(tǒng)統(tǒng)連根拔掉，徹底趕出村莊。d草木有著旺盛的生命力，賜

25、予我們不可復制的生活，給予我們生活的食物，成為我快樂的主要源頭。從那時起，我感到了草木的神秘，我覺得它們的身上蘊藏著一股強大的力量。我開始審視周圍的草木，村莊里到底有多少草木呢？到處都是，從一座ft頭撲向另一座ft頭，沒有人數(shù)得清，連年紀最大的老人也弄不清。我想它們大約是被風吹來的，一陣大風，從ft那邊吹過來，它們落戶以后，忙著開疆拓土，攻占所有的空隙，連一條石頭縫都不放過。它們帶著露水，披著煙靄，把村莊攬在懷里。村莊累了，困了，就躺在它們的懷抱之中木，歌草唱，歌聲把村莊帶進沉沉的夢鄉(xiāng)。e文章采用記敘、抒情、說理等表達方式，敘述了在村莊貧窮而美好的 生活，闡述了草木在我們生活中的重要作用。17結(jié)合全文分析作者為什么說那時不見得多喜歡草木，可是小草卻占領(lǐng)了我記憶的一端？（5 分）祖父有一雙巧手，他會用稻草和梧桐樹皮打草鞋，半天的工夫打一雙，穿上去軟綿綿的。他還會用ft棕織蓑衣，用箬葉織斗笠。我看過他織蓑衣，用一個五齒耙撕扯棕片，一點點地扯，扯出的絲像女人長長的頭發(fā)，他弄一點水把手掌打濕，將絲搓成一根根細細的繩子，然后在屋坪里打開一床曬墊，把棕片鋪好，操起鋼針飛針走線，他半蹲著，身子往一側(cè)傾，右手不停地來回，鋼針和繩子隨著他的手穿過來繞過去，像一個老漁夫在織網(wǎng)18賞析文中劃線的語句（4 分）19分析最后一段的作用（5 分） 對此你有什么看法？寫一篇