以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)

1、Word - 4 -以讀書(shū)為主題的手抄報(bào) 以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)書(shū)是一座橋，古今中外事，一看便知曉；書(shū)是一劑藥，喜怒哀愁情，一品便解掉。下面是關(guān)于以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！以讀書(shū)為主題的手抄報(bào) 讀書(shū)的名人故事：1、聞一多醉書(shū)的故事。聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩， 喧鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還處處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。2、華羅庚猜書(shū)的故事。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思量一會(huì)，然后閉目靜思。

2、他猜測(cè)書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，假如的思路與自己猜測(cè)的全都，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)約了讀書(shū)時(shí)光，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。3、高爾基救書(shū)的故事。世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，另外的任何東西他都不考慮。為了救護(hù)書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的才智和心靈，一面協(xié)助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，假如不是書(shū)籍的話，我就淹沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！比绾巫x書(shū)怎樣養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣呢？（1）看名目速讀全書(shū)，掌控風(fēng)格。（2）回想自己所了解的，比多及少的地方（絕大多數(shù)是少）。（3）即然少

3、，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感愛(ài)好的，對(duì)自己最有協(xié)助。（4）任務(wù)確定后，規(guī)定時(shí)光。（5）重點(diǎn)放在名目，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)始結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。（6）登記一些好的句子或重點(diǎn)段落。（7）讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持“批評(píng)性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)優(yōu)缺點(diǎn)，自己的意見(jiàn)，還能夠參考哪些等。（8）最后復(fù)習(xí)一遍，挑選重點(diǎn)段落完美導(dǎo)圖。（9）自己整理筆記，總結(jié)心得。五。好書(shū)推舉：列舉必讀書(shū)目，并介紹故事梗概。讀書(shū)作文有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一位高尚的人談話?！比赵氯缢螅怅幩萍?，古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我

4、們能夠看出讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是非常重要的。讀書(shū)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向勝利的大門(mén)。由于讀書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)幻想新的希翼，由于讀書(shū)陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的學(xué)問(wèn)，為他們?nèi)蘸蟮膭倮蛄讼聺夂駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。講到這里，人們不禁要問(wèn)，我們也一樣讀過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)，可為什么毫無(wú)一點(diǎn)發(fā)展，仍舊平平庸凡的過(guò)日子呢？其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。假如沒(méi)有韌性，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。假如沒(méi)有悟性，悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書(shū)，變成書(shū)呆子。假如沒(méi)有記性，讀