2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文

1、第16頁共16頁2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文一、活動(dòng)背景：秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié)，它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)見識(shí)，啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們?cè)诳鞓窇敉饨虒W(xué)活動(dòng)中開闊眼界，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景，讓幼兒體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。二、活動(dòng)目的：1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉(xiāng)的美景，體驗(yàn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。3、

2、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí)，從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。三、活動(dòng)時(shí)間：201_年_月_日(本周五下午)四、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)五、人員安排：參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒;職責(zé)安排：各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全，嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。六、活動(dòng)內(nèi)容：讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出游的快樂;采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準(zhǔn)備。七、注意事項(xiàng)：1、希望家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育;2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上太陽帽，另準(zhǔn)備一只小背包(貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長(zhǎng)

3、聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費(fèi)，并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生;3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認(rèn)真做好活動(dòng)安全預(yù)案，全體保教人員深入學(xué)習(xí)，以提高安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文（二）指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：活動(dòng)宗旨：1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育

4、指導(dǎo)。2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。參加對(duì)象：鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：_月_日下午_點(diǎn)_點(diǎn)_分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。親子活動(dòng)游戲：要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子_人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：二年級(jí)背子跑爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。四年級(jí)套車接力

5、跑以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。六年級(jí)兩人三足跑孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝?；顒?dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)二年級(jí)地點(diǎn)在籃球場(chǎng)，一年級(jí)在_號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭_組/班，二年級(jí)在_號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭_組/班，距離為_米。四年級(jí)地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái))，三年級(jí)參與家庭_組/班，四年級(jí)_組/班距離為_米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。六年級(jí)地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭_組/班，六年級(jí)參與家

6、庭_組/班。距離為_米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文（三）一、拓展目標(biāo)1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。二、拓展方式1、熱身運(yùn)動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便

7、與其它組別區(qū)分。2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。三、注意事項(xiàng)關(guān)于安全拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。隊(duì)員準(zhǔn)備全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極

8、開放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。保險(xiǎn)購買如果進(jìn)行高空項(xiàng)目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào)，以便購買安全保險(xiǎn)。項(xiàng)目簡(jiǎn)介：1、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。2、荊棘取水：利用長(zhǎng)繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長(zhǎng)、孩子共同完成;小組人數(shù)：_人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的_個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格

9、子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：_人。所有孩子圍成一個(gè)圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。5、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與6、空中抓杠(_米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方_米遠(yuǎn)處的鐵杠)7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)8、跨越斷橋(跨越_米高空的

10、斷橋)9、信任背摔(雙手被綁住，從_米高處背部倒下)10、畢業(yè)墻(墻高_(dá)米，不借助任何外力，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙).2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文（四）一、大賽宗旨本次大賽將通過少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前，鼓勵(lì)他們快樂生活、茁壯成長(zhǎng)，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造一種良好的氛圍。二、大賽口號(hào)“夢(mèng)想寶貝，我最閃亮!”三、海選賽制大賽首先通過海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入夢(mèng)想寶貝少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準(zhǔn)備1首歌曲(_分鐘左右)，無伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。1

11、、幼兒組_歲2、少兒組_歲報(bào)名選手將分組進(jìn)行，每_人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己，評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn)，舉牌來決定選手是否晉級(jí)。沒有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰，兩個(gè)牌以上為晉級(jí)。每組晉級(jí)_人，淘汰_人，待定_人，待定選手通過第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級(jí)_人(每組晉級(jí)_人)。最終海選將晉級(jí)_強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)想寶貝少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。四、比賽形式及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)海選結(jié)束后，所有晉級(jí)的選手將通過抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式，采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性

12、，可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣)，結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后，評(píng)出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進(jìn)入月賽，所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢(mèng)想寶貝”的PK。五、參賽對(duì)象凡年齡在_歲，喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長(zhǎng)的少年兒童，不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。六、參賽要求(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上，無政治問題。(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。七、大賽時(shí)間及賽程安排1、兩周拍攝一期節(jié)目，評(píng)選出周冠軍和快樂寶貝，每三期評(píng)選出的周冠軍和快樂寶貝進(jìn)行比賽，評(píng)選出月冠軍，所有月冠軍進(jìn)

13、入年末終極PK，選出“夢(mèng)想寶貝”的金牌得主。2、_年_月_日起參賽選手開始報(bào)名，_月中旬開始拍攝。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及選手待遇1、所有參賽選手頒發(fā)夢(mèng)想寶貝證書;2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書、獎(jiǎng)杯;3、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品根據(jù)情況待定。九、大賽效果展望夢(mèng)想寶貝是一個(gè)讓孩子展示才藝、發(fā)揮和鍛煉的舞臺(tái)，為孩子快樂生活、茁壯成長(zhǎng)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。本次大賽是一檔才藝加娛樂的大型互動(dòng)性節(jié)目，通過設(shè)立大眾評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)投票、家長(zhǎng)參與合作表演等形式，使節(jié)目更富情趣，更加好看。相信會(huì)吸引更多的小選手參與到大賽中一試身手，展現(xiàn)風(fēng)采_電視臺(tái)2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文（五）為引導(dǎo)廣大少年兒童接力中國(guó)夢(mèng)，

14、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓孩子們從小樹立正確的審美觀，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，展示我省少年兒童素質(zhì)教育成果，山東省第七屆少兒文化體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)決定舉辦山東省少兒才藝大賽。一、時(shí)間安排山東省少兒才藝大賽通過地市初賽、復(fù)賽、全省總決賽的模式進(jìn)行選拔?；顒?dòng)分為四個(gè)階段：1、地市選拔(_年_月至_月上旬)：根據(jù)本地市實(shí)際情況，各分賽區(qū)組委會(huì)組織地方選拔活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。2、全省總決賽(_年_月下旬)：具體比賽辦法，關(guān)注藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站。3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)(_年底)：邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)作品代表參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。二、參賽報(bào)名1、報(bào)名對(duì)象各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝

15、術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等少年兒童。2、比賽組別各項(xiàng)目分_個(gè)組，分別是：幼兒組(_周歲)、少兒A組(_周歲)、少兒B組(_周歲)、少兒C組(_周歲)、少兒D組(_周歲)。3、報(bào)名方式各地市選手登錄藝術(shù)節(jié)官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并提交報(bào)名信息。初賽、復(fù)賽具體參賽辦法由各分賽區(qū)組委會(huì)安排。截止日期：_年_月_日。三、參賽類別及要求1、聲樂類：包括獨(dú)唱、重唱、表演唱、合唱等，節(jié)目表演時(shí)間要求在_分鐘以內(nèi)。2、器樂類：包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲，曲目不限，須背譜演奏。節(jié)目表演時(shí)間要求在_分鐘以內(nèi)。3、舞蹈類：包括芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)、模特表演等(獨(dú)舞、雙人舞、集體舞不限)。節(jié)目表演時(shí)間

16、要求在_分鐘以內(nèi)。4、表演類：包括相聲、小品、快板書、山東快書、評(píng)書、朗誦、故事主持、京劇及各地方劇種等。節(jié)目表演時(shí)間要求在_分鐘以內(nèi)。四、相關(guān)費(fèi)用本次大賽不收?qǐng)?bào)名費(fèi)，其他費(fèi)用自理。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、各類別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。2、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師。3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)為本屆大賽作出突出貢獻(xiàn)的單位。六、組織機(jī)構(gòu)本次大賽設(shè)大賽組委會(huì)和分賽區(qū)組委會(huì)。大賽組委會(huì)是本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)大賽方案制定、啟動(dòng)、宣傳等活動(dòng)的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)組織總決賽，指導(dǎo)和監(jiān)督分賽區(qū)活動(dòng)。分賽區(qū)組委會(huì)是當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各地市相關(guān)單位接到本通知后聯(lián)合組織成立，按照大賽組委會(huì)要求

17、，制定當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)實(shí)施方案，負(fù)責(zé)本賽區(qū)賽事啟動(dòng)、宣傳等活動(dòng)的組織實(shí)施。七、其他事宜本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸山東省少兒文化體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。2022年少兒戶外拓展活動(dòng)實(shí)施方案范文（六）一、活動(dòng)宗旨濱江少兒才藝大賽本著切實(shí)加強(qiáng)蕪湖市少年兒童綜合素質(zhì)教育，促進(jìn)少兒文化藝術(shù)事業(yè)健康發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律，謳歌新時(shí)代，進(jìn)一步豐富少年兒童的課余生活，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)藝術(shù)才能，展示“快樂童真，藝術(shù)童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個(gè)互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)、展示個(gè)性風(fēng)采的平臺(tái)!讓廣大少年兒童度過一個(gè)快樂童年，留下美好的成長(zhǎng)記憶。二、活動(dòng)口號(hào)“快樂童真，藝術(shù)童趣，美麗童心”三、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：中共鏡湖區(qū)委宣傳部承辦單位：鏡湖區(qū)文

18、聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院協(xié)辦單位：(媒體)四、參賽對(duì)象5_周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長(zhǎng)且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。五、活動(dòng)形式1、比賽項(xiàng)目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項(xiàng)按年齡劃分(兒童、少年)組進(jìn)行比賽。2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。3、書畫類參賽作品經(jīng)過專家評(píng)比決出一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。4、決賽結(jié)束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”;書畫類作品將在大劇院藝術(shù)長(zhǎng)廊進(jìn)行展出。六、活動(dòng)步驟：1、宣傳推廣A、在市電視臺(tái)發(fā)布活動(dòng)宣傳推介片;

19、B、在大江晚報(bào)、蕪湖各大網(wǎng)站發(fā)布大賽活動(dòng)方案;在蕪湖大劇院官網(wǎng)推出活動(dòng)細(xì)則，聯(lián)合多家媒體共同進(jìn)行微信宣傳和賽前指導(dǎo)及咨詢;C、聯(lián)合各幼兒園、特長(zhǎng)班、中小學(xué)校宣傳大賽活動(dòng)意義，推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)名;D、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報(bào)，鼓勵(lì)適齡少兒報(bào)名參賽;2、參賽報(bào)名報(bào)名時(shí)間：_年_月_日至_月_日?qǐng)?bào)名方式：A、學(xué)校報(bào)名：由各幼兒園、學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名，相關(guān)資料送至蕪湖大劇院大賽組委會(huì)B、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一推薦報(bào)名，相關(guān)資料送至蕪湖大劇院大賽組委會(huì)C、社會(huì)自由報(bào)名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會(huì))報(bào)名聯(lián)系方式：0553-384_3、活動(dòng)流程A、初賽：_年_月6_月_日B、復(fù)賽：_年_月7_月_日C、決賽：_

20、年_月_日D、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：_年_月_日4、參賽須知A、填寫_杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽報(bào)名表一份，并攜帶戶口本復(fù)印件一份及免冠一寸照兩張。B、兒童組：5_周歲(_年_月_日生-_年_月_日)少年組：11_周歲(_年_月_日生-_年_月_日)C、比賽項(xiàng)目與評(píng)審細(xì)則：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)專業(yè)成績(jī)、不同年齡段等作為綜合評(píng)分依據(jù)。評(píng)審成績(jī)采取十分制，小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)。(注：根據(jù)各單項(xiàng)才藝的報(bào)名人數(shù)，設(shè)立單項(xiàng)評(píng)選或綜合評(píng)選，單項(xiàng)評(píng)選要求同一類別參賽人數(shù)不少于_人)聲樂類：通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統(tǒng)一評(píng)審)器樂類：西洋樂器：打擊樂(架子鼓、木琴等)、鍵盤樂(鋼琴、電子琴等)、管樂(長(zhǎng)笛、薩克斯、單簧管、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等)、弦樂(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、貝斯等);民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚(yáng)琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。曲目不限，如需伴奏請(qǐng)自備。舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。