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文檔簡(jiǎn)介
1、2020年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)創(chuàng)新版32020年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)創(chuàng)新版3“壓縮語(yǔ)段”是將一段話的內(nèi)容進(jìn)行提煉、概括,對(duì)文字做壓縮處理的一種考查形式。 “壓縮語(yǔ)段”要求考生能對(duì)命題者所給出的一段文字中的重要信息進(jìn)行篩選、提取,將內(nèi)容繁復(fù)的語(yǔ)段壓縮為比較簡(jiǎn)潔的提要?!皦嚎s語(yǔ)段”是將一段話的內(nèi)容進(jìn)行提煉、概括,對(duì)文字做壓縮1.(2019全國(guó)卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)50個(gè)字。(5分)傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,中國(guó)和歐洲的陶瓷貿(mào)易始于明代。近日英國(guó)杜倫大學(xué)證實(shí),該??脊畔蹬c中國(guó)故宮博物院考古所,聯(lián)合整理研究了在西班牙薩拉戈薩等地出土的十余件中國(guó)唐代至宋代早期的陶瓷器殘片,表
2、明這些陶瓷是當(dāng)時(shí)隨阿拉伯商人經(jīng)印度洋與紅海貿(mào)易到達(dá)地中海地區(qū)的。這就將中歐陶瓷貿(mào)易的起始時(shí)間大大向前推進(jìn)了,證明了“海上絲綢之路”早在唐代就已延伸至西歐。答:_1.(2019全國(guó)卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮答案:關(guān)鍵信息:中英聯(lián)合考古研究;中歐陶瓷貿(mào)易起始時(shí)間不晚于唐代;“海上絲綢之路”在唐代已延伸至西歐。答案:關(guān)鍵信息:中英聯(lián)合考古研究;中歐陶瓷貿(mào)易起始時(shí)間不2.(2019全國(guó)卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60個(gè)字。(5分)2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度,到4月2日,已累計(jì)輸水3 100萬(wàn)立方米
3、。另外,攔截在河道上的官?gòu)d水庫(kù)發(fā)電站、珠窩水庫(kù)下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫(kù)的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用,以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前,門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段,近40年來(lái)首次實(shí)現(xiàn)全線通水。答:_2.(2019全國(guó)卷)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮【解析】本題要求用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行壓縮。根據(jù)新聞報(bào)道中的主要信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果等進(jìn)行壓縮,注意保留以下關(guān)鍵信息:時(shí)間:2019年3月13日。地點(diǎn)和事件:永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)。結(jié)果:加大補(bǔ)水力度,停用發(fā)電站;永定河山峽段近40年來(lái)首次全線通水。注意字?jǐn)?shù)限制以及語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔流暢。答案:關(guān)鍵信息:2019年3月13日;永定河補(bǔ)
4、水工程啟動(dòng);加大補(bǔ)水力度,停用發(fā)電站;永定河山峽段近40年來(lái)首次全線通水。【解析】本題要求用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行壓縮。根據(jù)新題型一新聞?lì)悏嚎s 新聞?lì)悏嚎s語(yǔ)段題旨在考查考生辨識(shí)、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力,它是一種實(shí)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)技能題,并且較好地反映了高考命題貼近時(shí)代生活的走向。常見(jiàn)的考查形式:擬寫(xiě)一句話新聞,擬寫(xiě)新聞標(biāo)題,擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),概括信息要點(diǎn),寫(xiě)新聞短評(píng),等等。 題型一新聞?lì)悏嚎s1.擬寫(xiě)新聞標(biāo)題 通常要求擬寫(xiě)一行標(biāo)題(即主標(biāo)題),往往不需要時(shí)間(注重時(shí)效性的除外),只要求兩個(gè)必備要素人物和事件;往往是用主謂句或?qū)ε夹问降恼Z(yǔ)句來(lái)表達(dá);可直接表明主題,有時(shí)也可用
5、比喻等手法。擬標(biāo)題一般要求題文一致、一語(yǔ)破的、簡(jiǎn)潔明快、旗幟鮮明和生動(dòng)活潑,注意采用適當(dāng)?shù)男揶o手法。1.擬寫(xiě)新聞標(biāo)題【即學(xué)即練】1.閱讀下面的材料,擬寫(xiě)一則新聞標(biāo)題,15字以內(nèi)。(4分) 新華社北京2017年4月1日電(記者樊曦)記者從中國(guó)鐵路總公司獲悉,為期4天的2017年清明假期鐵路旅客運(yùn)輸于1日正式啟動(dòng),全國(guó)鐵路預(yù)計(jì)發(fā)送旅客4 520萬(wàn)人次。 今年清明假期鐵路旅客運(yùn)輸從4月1日起至4月4日共4天,全國(guó)鐵路預(yù)計(jì)發(fā)送旅客4 520萬(wàn)人次,同比增加393萬(wàn)人次,增長(zhǎng)9.5%。其中,4月2日將是清明小長(zhǎng)假客流最高峰,預(yù)計(jì)發(fā)送旅客1 280萬(wàn)人次,比去年最高峰日增加118萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng)10.2%
6、。從車票發(fā)售情況看,假日期間,北京、上海、廣州、深圳、桂林、張家界、昆明等城市客流較為集中。【即學(xué)即練】答:_【解析】回答本題首先要分析新聞的主要內(nèi)容,明確時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果等,然后按照題干要求擬寫(xiě)答案。新聞第一段總說(shuō)為期4天的2017年清明假期鐵路旅客運(yùn)輸正式啟動(dòng),第二段介紹具體的時(shí)間、預(yù)計(jì)發(fā)送旅客數(shù)量等內(nèi)容。由此可知,這則新聞的主要內(nèi)容為清明節(jié)假期鐵路旅客運(yùn)輸正式啟動(dòng)。據(jù)此不難擬寫(xiě)出新聞標(biāo)題。答案:清明假期鐵路旅客運(yùn)輸拉開(kāi)帷幕答:_2.請(qǐng)給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(4分) “嬰兒降生的第三天開(kāi)始教育,就已經(jīng)遲了十個(gè)月零兩天!”站在廣州番禺某早教機(jī)構(gòu)門前,林濤(化名)夫
7、婦看著這條廣告標(biāo)語(yǔ),第一感覺(jué)是啼笑皆非。但看到其他父母都抱著不到兩歲的孩子跑過(guò)去詢問(wèn)課程時(shí),他們馬上感覺(jué)到孩子在起跑線上的緊迫感,如果不報(bào)早教,就注定落后了。而有著林濤夫婦類似心態(tài)的年輕父母在國(guó)內(nèi)其實(shí)并不少。最新統(tǒng)計(jì)顯示,目前全國(guó)約有8 000萬(wàn)0至3歲的嬰幼兒,全國(guó)早教市場(chǎng)空間總值約為500億元。據(jù)記者調(diào)查,在廣州最小的早教學(xué)員出生僅33天。早教市場(chǎng)正以不可遏止之勢(shì)發(fā)展壯大,而這一現(xiàn)象也引起了國(guó)內(nèi)教育專家的反思。答:_2.請(qǐng)給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(4分)【解析】本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題的能力。標(biāo)題是新聞的眼睛,它凝聚著新聞的主要內(nèi)容??忌鸀樾侣剶M寫(xiě)標(biāo)題時(shí)要注意抓準(zhǔn)新聞的話題(對(duì)
8、象)。這里雖然開(kāi)頭便引入了早教機(jī)構(gòu)、一對(duì)夫婦等,但通觀全文,話題應(yīng)該是“早教”,新聞里有“早教市場(chǎng)正以不可遏止之勢(shì)發(fā)展壯大”“引起了國(guó)內(nèi)教育專家的反思”等。答題時(shí)只需將這三項(xiàng)內(nèi)容相加,并對(duì)文字進(jìn)行精簡(jiǎn),就形成了答案。答案(示例):早教發(fā)展引起專家關(guān)注【解析】本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題的能力。標(biāo)題是新聞的眼睛,它凝聚著新2.擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ) 導(dǎo)語(yǔ)一般在新聞的開(kāi)頭,是新聞的綱領(lǐng)和中心,要將新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等概述出來(lái)。 標(biāo)準(zhǔn)新聞導(dǎo)語(yǔ)一般包括:新聞單位名稱+消息發(fā)出地名稱+發(fā)出時(shí)間+主體事件+(主體事件發(fā)生的必要)條件或原因+主體事件的簡(jiǎn)要過(guò)程+狀態(tài)、結(jié)果、影響或發(fā)展趨勢(shì)。2.擬寫(xiě)新聞導(dǎo)語(yǔ)【即學(xué)即練】3
9、.根據(jù)下面的材料,用一句話概括出新聞導(dǎo)語(yǔ)。(4分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)埃及開(kāi)羅大學(xué)研究人員在BMC生理學(xué)雜志上報(bào)告說(shuō),他們將實(shí)驗(yàn)鼠分為3組,分別將它們置于無(wú)鉛汽油煙霧、含鉛汽油煙霧和清潔空氣環(huán)境中,結(jié)果顯示,與處于清潔空氣環(huán)境中的實(shí)驗(yàn)鼠相比,兩組暴露在汽油煙霧下的實(shí)驗(yàn)鼠出現(xiàn)了更多攻擊行為。對(duì)這些實(shí)驗(yàn)鼠大腦的檢查顯示,實(shí)驗(yàn)鼠吸入的汽油分子會(huì)導(dǎo)致其大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)水平出現(xiàn)明顯波動(dòng),這可能是它們更具攻擊性的原因?!炯磳W(xué)即練】 研究人員說(shuō),汽車尾氣中含有大量汽油分子,他們的研究成果或許可以幫助解釋一些人在開(kāi)車時(shí)為何常變得煩躁的問(wèn)題,因此他們建議公共衛(wèi)生部門更多地關(guān)注這方面的研究。答:_ 研究人員說(shuō),汽車尾氣
10、中含有大量汽油分子,他們的研究成【解析】首先,閱讀所給材料,然后從材料中提取能反映事件中心事實(shí)的各要素的相關(guān)信息。其次,把提取出的重要信息組織成一句話,整理為答案。答案:BMC生理學(xué)雜志刊登的一項(xiàng)最新研究顯示,吸入汽油煙霧會(huì)影響實(shí)驗(yàn)鼠的神經(jīng)系統(tǒng),可能使其變得更具攻擊性?!窘馕觥渴紫?閱讀所給材料,然后從材料中提取能反映事件中心事3.擬寫(xiě)一句話新聞提取新聞中的主要信息,捕捉新聞要素(人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件+原因),一般以人物、事件為主要新聞點(diǎn),兩者構(gòu)成主謂句。3.擬寫(xiě)一句話新聞【即學(xué)即練】4.閱讀下面的新聞材料,擬寫(xiě)一條一句話新聞,不超過(guò)20字。(4分) 近日,由清華蘇州環(huán)境創(chuàng)新研究院、中國(guó)環(huán)境
11、報(bào)社、蘇州高新區(qū)管委會(huì)共同舉辦的首屆綠色技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽正式啟動(dòng)。此次大賽旨在搭建綠色技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)化的社會(huì)服務(wù)平臺(tái),發(fā)現(xiàn)、推廣和應(yīng)用先進(jìn)、適用的綠色創(chuàng)新技術(shù)成果和產(chǎn)品?!炯磳W(xué)即練】 生態(tài)環(huán)境部科技司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該大賽以解決現(xiàn)實(shí)環(huán)境技術(shù)問(wèn)題為核心,以著力推動(dòng)生態(tài)環(huán)境科技成果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向,注重新技術(shù)與生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的融合,是緊密圍繞國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)需求、堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的有益嘗試。答:_ 生態(tài)環(huán)境部科技司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該大賽以解決現(xiàn)實(shí)環(huán)境【解析】一句話新聞的格式為“對(duì)象+干什么/怎么樣”,所以先要確定新聞材料敘述的主體對(duì)象是“首屆綠色技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽”,材料第一段第一句交代首屆綠色技術(shù)創(chuàng)新
12、應(yīng)用大賽的舉辦單位及其正式啟動(dòng)的事實(shí),第二句指出大賽的目的,第二段指出此次大賽的意義。據(jù)此,一句話新聞可擬寫(xiě)為“首屆綠色技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽啟動(dòng)”。注意字?jǐn)?shù)要求。答案:首屆綠色技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽啟動(dòng)?!窘馕觥恳痪湓捫侣劦母袷綖椤皩?duì)象+干什么/怎么樣”,所以先要5.用一句話概括下面新聞的主要信息,不超過(guò)25字。(4分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào) 在內(nèi)地盛會(huì)的熱潮中,香港特區(qū)政府意欲申辦2023年亞運(yùn)會(huì)。不過(guò),10周的公眾咨詢,結(jié)果并不樂(lè)觀。香港面臨和內(nèi)地完全不同的阻力。 港府申辦2023年亞運(yùn)會(huì)專責(zé)小組組長(zhǎng)陳育德告訴南方周末記者,他對(duì)立法會(huì)是否同意撥款有點(diǎn)擔(dān)心。按照香港體制,政府動(dòng)用納稅人的錢,一分一毫都要立法會(huì)
13、批準(zhǔn)。5.用一句話概括下面新聞的主要信息,不超過(guò)25字。(4分) 1月14日,香港立法會(huì)財(cái)務(wù)委員會(huì)辯論香港啟動(dòng)申辦2023年亞運(yùn)會(huì)60億元撥款,經(jīng)過(guò)逾兩小時(shí)辯論,最后結(jié)果40票反對(duì)、14票贊成,申亞撥款被否決。答:_ 1月14日,香港立法會(huì)財(cái)務(wù)委員會(huì)辯論香港啟動(dòng)申辦20【解析】這是一道概括新聞主要內(nèi)容的題目,注意新聞主體和事件特征。壓縮語(yǔ)段的題目主要有提取關(guān)鍵詞、概括材料內(nèi)容、擬標(biāo)題等,此題屬于概括材料內(nèi)容,新聞注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和原因,根據(jù)文段的內(nèi)容確定重點(diǎn),此題主要是人物(香港立法會(huì))和事件。答案:香港立法會(huì)否決申辦2023年亞運(yùn)會(huì)撥款申請(qǐng)?!窘馕觥窟@是一道概括新聞主要內(nèi)容的題目,
14、注意新聞主體和事件特6.把下面的消息縮寫(xiě)為一句話新聞。(不超過(guò)18個(gè)字)(4分) 本報(bào)訊被聘為英國(guó)諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)的楊福家教授2月13日偕夫人抵達(dá)倫敦,我國(guó)駐英使館教育參贊李旺榮前往希斯羅機(jī)場(chǎng)迎接。 剛剛到達(dá)倫敦的楊福家教授2月14日上午應(yīng)邀來(lái)到駐英使館教育處,受到英國(guó)諾丁漢大學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng)ColinCampbell爵士一行的迎接。并接受了我國(guó)新聞媒體駐英記者及當(dāng)?shù)厝A僑媒體的采訪。隨后,楊福家夫婦出席了我國(guó)駐英大使馬振崗為祝賀楊福家教授榮任諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)舉辦的午宴。6.把下面的消息縮寫(xiě)為一句話新聞。(不超過(guò)18個(gè)字)(4分) 2月14日晚,楊福家教授出席了英國(guó)女王的私人晚宴。次日出席了英國(guó)女王年度
15、頒獎(jiǎng)儀式。從2月17日開(kāi)始,楊福家教授將履行其校長(zhǎng)職責(zé)。答:_ 2月14日晚,楊福家教授出席了英國(guó)女王的私人晚宴。次【解析】一句話新聞:首先要把握文段語(yǔ)意,再?gòu)闹泻Y選出關(guān)鍵信息,然后用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把它表達(dá)出來(lái)。所謂關(guān)鍵信息,主要指讀者最關(guān)心、最有新聞價(jià)值的內(nèi)容。提煉時(shí),要根據(jù)是否是讀者最需要知道的內(nèi)容,是否是目前最需要宣傳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考慮。既然是新聞,則應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等基本要素;又因?yàn)槭且痪湓?所以要簡(jiǎn)短、明白,把相關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)組織在一句話之中。 這則消息本身包含著五個(gè)要素:時(shí)間2月13日;地點(diǎn)英國(guó)倫敦;人物楊福家教授;事件抵達(dá)倫敦;原因(目的)履行校長(zhǎng)職責(zé)。答案:2月13日,楊福家
16、抵英將履行校長(zhǎng)職責(zé)?!窘馕觥恳痪湓捫侣?首先要把握文段語(yǔ)意,再?gòu)闹泻Y選出關(guān)鍵信息7.把下面的消息壓縮為一句話新聞。(不超過(guò)22個(gè)字)(4分) 新華社北京2月19日電記者從北京奧申委獲悉,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)第一批成員今天上午9時(shí)36分抵達(dá)北京。 抵京的這批成員包括國(guó)際奧委會(huì)申辦城市關(guān)系部主任雅克利娜巴雷特,國(guó)際奧申委委員、巴西奧委會(huì)主席卡洛斯阿瑟努茲曼以及國(guó)際奧委會(huì)行政官員奧利維耶尼亞姆基和斯特凡尼卡貝薩。7.把下面的消息壓縮為一句話新聞。(不超過(guò)22個(gè)字)(4分) 北京奧申委常務(wù)副主席、北京市副市長(zhǎng)劉敬民,北京奧申委副主席、國(guó)家體委總局副局長(zhǎng)于再清,北京奧申委秘書(shū)長(zhǎng)王偉到機(jī)場(chǎng)迎接。答:_ 北京奧
17、申委常務(wù)副主席、北京市副市長(zhǎng)劉敬民,北京奧申委【解析】本題考查考生壓縮語(yǔ)段(擬寫(xiě)一句話新聞)的能力。一句話新聞一般要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素,這些要素有的可能體現(xiàn)在新聞的導(dǎo)語(yǔ)里,有的可能體現(xiàn)在新聞的主體中,要根據(jù)具體的情況進(jìn)行摘取、整合。本段消息有導(dǎo)語(yǔ)部分,可以直接壓縮答案。答案:國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)第一批成員今天上午抵達(dá)北京?!窘馕觥勘绢}考查考生壓縮語(yǔ)段(擬寫(xiě)一句話新聞)的能力。一句話題型二提取關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是指能表示文獻(xiàn)實(shí)質(zhì)意義的那些名詞或詞組,它們?cè)谧珜?xiě)正規(guī)論文時(shí)經(jīng)常被涉及。提取關(guān)鍵詞是一種壓縮信息類的題型,近幾年頻頻出現(xiàn)在高考試卷中,令人耳目一新。提取關(guān)鍵詞,說(shuō)到底就是要善于提取“核心
18、信息”,重在考查考生概括思想內(nèi)容、提取關(guān)鍵信息的能力。題型二提取關(guān)鍵詞方法指導(dǎo) 1.尋找中心語(yǔ)句。研究語(yǔ)段話題,無(wú)論是記敘、議論或說(shuō)明,它總是圍繞一個(gè)話題來(lái)展開(kāi)的,能夠體現(xiàn)話題核心內(nèi)容的詞語(yǔ)肯定是關(guān)鍵詞。 2.關(guān)注語(yǔ)段標(biāo)點(diǎn)變化。語(yǔ)段層次變化通過(guò)標(biāo)點(diǎn)也能明顯體現(xiàn)出來(lái),考生應(yīng)多關(guān)注句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào),從中也可以捕捉到有助于找出關(guān)鍵詞的信息。 方法指導(dǎo) 3.注意用詞頻率。有些時(shí)候作者會(huì)對(duì)重要內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),不管是全面介紹還是多角度展開(kāi)論述,相關(guān)詞語(yǔ)出現(xiàn)的頻率都會(huì)較高。 4.選定后查漏。關(guān)鍵詞被初步選定后,考生可將所選的幾個(gè)詞語(yǔ)稍加連綴,若能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可確定。 3.注意用詞頻率。有些時(shí)候
19、作者會(huì)對(duì)重要內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),思維建模:提取關(guān)鍵詞必須遵循的四個(gè)基本原則 (1)整體性原則。指答題者所提取的詞語(yǔ)必須包含整個(gè)語(yǔ)段的主旨,避免出現(xiàn)過(guò)寬或過(guò)窄的錯(cuò)誤。而這些涵蓋主要信息的關(guān)鍵詞有無(wú)或是否齊全,將成為評(píng)分的重要依據(jù)。 (2)檢查反饋原則。指選出的關(guān)鍵詞,檢查是否與題干要求相符合,如要點(diǎn)是否齊全,數(shù)量是否達(dá)標(biāo),字?jǐn)?shù)是否超限等。既然有一定詞語(yǔ)數(shù)量的要求,那么超過(guò)這個(gè)限定是要扣分的。試題所限定的詞語(yǔ)數(shù)量通常是參照最佳答案設(shè)定的,對(duì)答題應(yīng)有一定的暗示作用。思維建模: (3)出自原文原則??忌业剿^的關(guān)鍵詞應(yīng)是材料中出現(xiàn)的詞語(yǔ),這是這類題有別于其他概括壓縮型題型的地方。 (4)次序固定原則??忌?/p>
20、所選擇的關(guān)鍵詞在填入答案欄時(shí),位置和次序不能顛倒混亂。因?yàn)樗x的詞語(yǔ)按照正確語(yǔ)序應(yīng)是一個(gè)主謂賓單句,如果次序顛倒語(yǔ)意就可能發(fā)生變化,這樣即使所選詞語(yǔ)是正確的,但次序錯(cuò)了,也是要扣分的。 (3)出自原文原則??忌业剿^的關(guān)鍵詞應(yīng)是材料中出【即學(xué)即練】8.下面是對(duì)“微公益”的說(shuō)明,請(qǐng)?zhí)崛≈饕畔?寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào) 隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,越來(lái)越多的普通人開(kāi)始參與到公益事業(yè)中來(lái),于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生,這就是微公益。微公益提供了一個(gè)很好的平臺(tái),人們將微不足道的愛(ài)心匯集起來(lái),積少成多,就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。微公益關(guān)注貧困,關(guān)注教育,關(guān)注社區(qū)發(fā)展,關(guān)注生物保護(hù)
21、和低碳等,具有很強(qiáng)的利他性。它沒(méi)有過(guò)去大慈善者那種“行俠仗義”“扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)大抱負(fù),取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式?!炯磳W(xué)即練】答:_【解析】解題時(shí),首先要研究所提供材料的內(nèi)容,這個(gè)語(yǔ)段共4句話,主要介紹了“微公益”及其作用;然后找出材料中關(guān)于“微公益”的關(guān)鍵語(yǔ)句,比如“一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生”“將微不足道的愛(ài)心匯集起來(lái),積少成多”“具有很強(qiáng)的利他性”“取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式”;最后將關(guān)鍵語(yǔ)句的主要信息提取出來(lái)即可。答案:平民參與(草根公益);積少成多;利他性;寓善于樂(lè)。答:_題型三下定義下定義類壓縮指的是根據(jù)給出的一段文字,按要求為其中某一概念下定義。下定義是揭示事物(概念)本質(zhì)屬性
22、的一種邏輯方法,可以用“被定義概念(種概念)=該事物的本質(zhì)特征(種差)+鄰近屬概念”的語(yǔ)言形式(格式)表達(dá)。題型三下定義方法指導(dǎo) 下定義要走好三個(gè)步驟第一步:提取“鄰近屬概念”下定義時(shí),首先在提供的材料中找一個(gè)比種概念大一級(jí)的概念,即鄰近概念。鄰近概念的出現(xiàn)一般有兩種情況,一種是隱含在所給材料中,要考生自己去提取或者歸納;一種是提取的屬概念中沒(méi)有現(xiàn)成的屬概念,需要考生根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定屬概念。方法指導(dǎo) 第二步:尋找種差就是尋找那些屬于鄰近屬概念的信息點(diǎn)。要注意有些種差是由多個(gè)屬性組成復(fù)雜的屬性,這些屬性提取時(shí)一個(gè)也不能少,否則會(huì)造成定義不嚴(yán)密。 第三步:整合成單句 整合成單句就是將被定義者
23、、種差、屬概念,用“是”“叫”等一類連接詞連接起來(lái),使之符合“被定義者=種差+鄰近屬概念”的公式。要注意這些屬性組成的種差是多項(xiàng)定語(yǔ)的排列規(guī)律。確定陳述語(yǔ)序,合理排序。確定陳述語(yǔ)序時(shí),一定要仔細(xì)分析所給種差的材料,尋找其中的陳述線索,是時(shí)間順序、空間順序,還是邏輯順序。 第二步:尋找種差【即學(xué)即練】9.對(duì)下面文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“互聯(lián)網(wǎng)+”下定義,不超過(guò)60字。(4分) “互聯(lián)網(wǎng)+”即“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是簡(jiǎn)單的兩者相加,而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)模式。它是一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)資源配置中
24、的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中,不斷提升全社會(huì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力。近幾年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)影響并改造了多個(gè)行業(yè),如大眾耳熟能詳?shù)碾娮由虅?wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、在線旅游、在線影視、在線房產(chǎn)等?!炯磳W(xué)即練】答:_【解析】給“互聯(lián)網(wǎng)+”下定義,首先要確定材料的主干句,即“互聯(lián)網(wǎng)+是一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”,然后找出其他關(guān)鍵信息。其中,“利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”是其方式,“讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合”“提升全社會(huì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力”是其目的,將這些關(guān)鍵信息作為主干句的定語(yǔ)整合進(jìn)去即可。注意字?jǐn)?shù)要求。答:_答案:“互聯(lián)網(wǎng)+”是利用信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,從而提升創(chuàng)新力和生產(chǎn)力的一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。答案:“互聯(lián)網(wǎng)+”是利用信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓互聯(lián)網(wǎng)與題型四篩選概括型 這個(gè)題型要求對(duì)文段的內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行篩選概括。根據(jù)所給材料的表達(dá)特點(diǎn),可以將壓縮語(yǔ)段分為記敘類壓縮、議論類壓縮、說(shuō)明類壓縮等形式。方法指導(dǎo) 1.摘取連綴法。提取句子主干,把每個(gè)句子所表達(dá)的主要內(nèi)容摘出來(lái),然后按照題干要求進(jìn)行連綴,此法適用于封閉性語(yǔ)段,以及字?jǐn)?shù)較少、內(nèi)
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