《帶上她的眼睛》課件

1、帶上她的眼睛課件帶上她的眼睛課件課件PPT23 帶上她的眼睛課件PPT23 帶上她的眼睛課件PPT情境導(dǎo)入 只要人類還有好奇心，就永遠(yuǎn)不會(huì)停下探索的腳步。這是人類科技進(jìn)步的源動(dòng)力。然而，探索未知世界的路上，也總是充滿了艱難和險(xiǎn)阻，需要探索者付出巨大的代價(jià)，過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，未來(lái)也會(huì)如此。今天，我們就由一篇科幻小說(shuō)，經(jīng)歷一次深入地心的探險(xiǎn)。課件PPT情境導(dǎo)入 只要人類還有好奇心，課件PPT課時(shí)目標(biāo)1.通過(guò)快速閱讀，整體感知課文，理清文章結(jié)構(gòu)，理解故事情節(jié)。2.體會(huì)文章中奇特的想象，理解作者所設(shè)置的懸念以及所做的鋪墊，初步了解科幻小說(shuō)的特點(diǎn)。3.理解文章中的人物，感悟作者通過(guò)人物所表達(dá)的情感。課

2、件PPT課時(shí)目標(biāo)1.通過(guò)快速閱讀，整體感知課文，理清文章結(jié)課件PPT作者檔案 劉慈欣，大陸新生代科幻的主要代表作家，中國(guó)科普作協(xié)會(huì)員，自上世紀(jì)九十年代開始發(fā)表科幻作品，曾于1999年至2003年連續(xù)五年獲得科幻小說(shuō)銀河獎(jiǎng)，至今發(fā)表中短篇科幻小說(shuō)20余部，長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)魔鬼積木、超新星紀(jì)元、球狀閃電等4部。1999年至2004年，劉慈欣蟬聯(lián)科幻世界雜志讀者評(píng)獎(jiǎng)的冠軍。課件PPT作者檔案 劉慈欣，大陸新生代科幻的主課件PPT文題解說(shuō) “她”的眼睛如何能帶上，文章題目設(shè)置了懸念，這是一次內(nèi)心獨(dú)白，是一次心靈解剖，是一次打開心靈眼睛的夢(mèng)幻。課件PPT文題解說(shuō) “她”的眼睛如何能帶上，文章題課件PPT生難

3、字詞覆f蓋 隱yn沒(méi) 遲鈍dn 朦mng朧 籠lng罩 巖漿jing 湖泊p 熾ch熱【心有靈犀】靈犀：舊說(shuō)犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應(yīng)靈異。指雙方心意相通，對(duì)于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會(huì)。比喻戀愛(ài)著的雙方心心相印?，F(xiàn)多比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。 【閑暇】 悠閑從容。 【不期而至】事先沒(méi)有約定而意外到來(lái)?！咎煅暮＝恰啃稳輼O遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。【凸現(xiàn)】突出地呈現(xiàn)出來(lái)。課件PPT生難字詞覆f蓋 隱yn沒(méi) 遲鈍d課件PPT課文解析整體感知文章敘述了一個(gè)怎樣的故事？ 文中的“我”帶上了一位因事故而被困在地底深處無(wú)法返回地面的女宇航員的“傳感眼鏡”相當(dāng)于用她的眼睛去四處游玩?！拔摇?/p>

4、帶著她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在結(jié)束任務(wù)的同時(shí)，女宇航員也永遠(yuǎn)留在了地底下。課件PPT文章敘述了一個(gè)怎樣的故事？課件PPT1.文章有哪些內(nèi)容暗示了小姑娘的處境？ 她的面前有一支失重的鉛筆，暗示了她在地球深處。她的語(yǔ)言：“我太怕封閉了”“熱，熱得像地獄?！卑凳玖怂幍沫h(huán)境。還有當(dāng)我提到她并不封閉時(shí)，她只是沉默，并不回應(yīng)。她的表現(xiàn)令我感到“對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到不正常的程度”。這些都是為下文揭示小姑娘的處境所作的鋪墊。課文解析精研細(xì)讀課件PPT1.文章有哪些內(nèi)容暗示了小姑娘的處境？課件PPT2.從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了“我”與那位女宇航員在面對(duì)大千世界上極大的反差。請(qǐng)你結(jié)合原文分析，

5、存在哪些反差？ 那位女宇航員面對(duì)一花一草，都會(huì)興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之，“我”甚至有些不耐煩，在她熱情的請(qǐng)求下，才勉強(qiáng)行動(dòng)?！拔摇闭J(rèn)為這個(gè)世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。課文解析精研細(xì)讀課件PPT2.從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了“我”與那位女宇航員在課件PPT課文解析精研細(xì)讀3.文章主要描寫了小姑娘的語(yǔ)言，從她的語(yǔ)言中，我們可以看出她是一個(gè)怎樣的人？ 這位小姑娘是一位為了科學(xué)事業(yè)勇于獻(xiàn)身、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀的人。課件PPT3.文章主要描寫了小姑娘的語(yǔ)言，從她的語(yǔ)言中，我們課件PPT課文解析精研細(xì)讀4.

6、文章用大量的篇幅講述了“落日六號(hào)”失事前后的狀況，這有什么作用？ 首先，作者對(duì)“落日六號(hào)”的補(bǔ)敘，解答了前面的問(wèn)題，解開了一個(gè)又一個(gè)懸念。其次，詳細(xì)描寫了“落日六號(hào)”在地心如地獄一般的殘酷環(huán)境，與本文的主人公年輕、單純、嬌小的“她”形成了強(qiáng)烈的反差，更突出了“她”面對(duì)這一悲劇的坦然、堅(jiān)定和樂(lè)觀，使文章有了巨大的感染力，起到了震撼人心的效果。課件PPT4.文章用大量的篇幅講述了“落日六號(hào)”失事前后的狀課件PPT結(jié)構(gòu)圖示帶上她的眼睛 帶上她的眼睛去度假灰色的生活，孤獨(dú)寂寞的精神沙漠“我”珍惜現(xiàn)在熱愛(ài)生活飛船失事而永不怨被困于地心單純、可愛(ài)、熱情，感情豐富“她”課件PPT結(jié)構(gòu)圖示帶上她的眼睛帶上她的

7、眼睛去度假灰色的生活，課件PPT主題概括 這篇科幻小說(shuō)，通過(guò)“我”帶著被困在地心的地航員的眼睛去度假的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了“她”單純、可愛(ài)而又樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神，也贊揚(yáng)了“她”熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的性格特點(diǎn)，告訴我們要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好。課件PPT主題概括 這篇科幻小說(shuō)，通過(guò)“我”帶課件PPT課堂小結(jié) 帶上她的眼睛是以科幻的形式展現(xiàn)的是對(duì)現(xiàn)實(shí)和人性的注重，“我”的精神貧乏和“小姑娘”的詩(shī)意心靈，“我”的行動(dòng)的相對(duì)自由和“小姑娘”的“永遠(yuǎn)封閉在地心”，形成兩組鮮明的對(duì)比，反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和社會(huì)批判意識(shí)，大大提高了科幻小說(shuō)的文學(xué)審美品位。課件PPT課堂小結(jié) 帶上她的眼睛是以科幻的形課件PPT隨堂測(cè)試1.給下列加點(diǎn)字注音。覆蓋 頻率 籠罩 巖漿 湖泊 熾熱2.解釋下列詞語(yǔ)。心有靈犀： 不期而至：3.本文中的這位小姑娘是一個(gè)怎樣的人？.課件PPT隨堂測(cè)試1.給下列加點(diǎn)字注音。.課件PPT隨堂測(cè)試參考答案：1.f pn lng jing p ch2.心有靈犀：靈犀：舊說(shuō)犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應(yīng)靈異。指雙方心意相通，對(duì)于