《昆明的雨》精品課件

1、昆明的雨精品課件昆明的雨精品課件寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。 雨霖鈴 柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。昆明的雨精品課件 空山新雨后， 天氣晚來(lái)秋。山居秋暝王維 空山新雨后，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛，昆明的雨精品課件昆明的雨精品課件南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 江南春杜牧南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。 夜雨寄北李商隱何當(dāng)共剪西窗燭，蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過(guò)午，木香花濕雨沉沉。 汪曾祺蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過(guò)午昆明的雨汪曾祺部

2、編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元昆明的雨汪曾祺部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元 默讀尋雨色 默讀全文，圈點(diǎn)勾畫(huà)。1、找出作者筆下寫(xiě)昆明雨的特點(diǎn)的句子。2、文中寫(xiě)了昆明雨季的哪些景、人或事？3、文章表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨怎樣的情感？ 默讀尋雨色 默讀全文，圈點(diǎn)勾畫(huà)。 細(xì)讀味雨境 選取你最喜歡的一處，結(jié)合課后閱讀 提示，先進(jìn)行圈點(diǎn)批注，再動(dòng)情朗讀。 讀給自己聽(tīng)讀給同桌聽(tīng)讀給大家聽(tīng) 細(xì)讀味雨境資料助讀 汪曾祺與昆明 汪曾祺在昆明度過(guò)了他的韶華時(shí)光。1939年，汪曾祺考入西南聯(lián)大中文系，在昆明，一呆就是七年。入鄉(xiāng)隨俗，客居他鄉(xiāng)，讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的間隙，他也會(huì)泡泡茶館，喝喝小酒，結(jié)識(shí)了志同道合的良師益友，邂逅了相

3、伴一生的家人。晚年他重游故地，當(dāng)回憶起這段往事的時(shí)候，他說(shuō)：“雖處艱難困苦之時(shí)，也可享受自由快樂(lè)的生活?！眲?dòng)蕩歲月，他依然熱愛(ài)昆明的風(fēng)土、美味、民俗，熱愛(ài)他在昆明度過(guò)的青春歲月。資料助讀 汪曾祺與昆明 汪曾祺在昆資料助讀： 汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)：“我希望把散文寫(xiě)得 平淡一點(diǎn)、 自然一點(diǎn)、 家常一點(diǎn)?！?資料助讀： 汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)：我想把生活中真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤(rùn)，增強(qiáng)對(duì)生活的信心、信念。 汪曾祺凡人小事淡而有味我想把生活中真實(shí)的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意告訴人們雨落書(shū)我情 請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě) 家鄉(xiāng)的秋。學(xué)習(xí)汪曾祺先生擷取瑣細(xì)事物書(shū)寫(xiě)淡而有味的人生的寫(xiě)作風(fēng)格,選取家鄉(xiāng)秋天里的景、人、物或者事。雨落書(shū)我情 請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧！ 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧！ 昆明的雨精品課件老師推薦大家閱讀汪曾祺的兩本書(shū)：人間草木和故鄉(xiāng)的食物老師推薦大家閱讀汪曾祺的兩本書(shū)：人間草木和故鄉(xiāng)的食物 如果你來(lái)訪(fǎng)我，我不在，請(qǐng)和我門(mén)外的花坐一會(huì)兒，它很溫暖，我注視它們很多日子了。它們開(kāi)得不茂盛，想起什么說(shuō)什么，沒(méi)有話(huà)說(shuō)時(shí)，盡管長(zhǎng)著碧葉。你說(shuō)我在做夢(mèng)嗎？人生如夢(mèng)，我投入的卻是真情，世界先愛(ài)了我，我不能不愛(ài)