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文檔簡介
1、2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于水體富營養(yǎng)化所致結(jié)果的敘述,錯誤的是( )A有毒藻類大量繁殖B水體處于嚴重缺氧狀態(tài)C引發(fā)負反饋使魚類大量死亡D微生物分解作用產(chǎn)生難聞的氣味2下列敘述正確的是( )A細胞不能無限長大,所以細胞生長到一定程度就會分裂產(chǎn)生新細
2、胞B細胞分裂和分化是多細胞生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ),細胞衰老和凋亡則不是C細胞癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細胞衰老細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化D一個細胞的原癌基因和抑癌基因中發(fā)生5-6個基因突變,人就會患癌癥3如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。 下列敘述不正確的是( )A甲為背光側(cè),IAA 含量高于乙側(cè)和對照組B對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C若光照前去除尖端,甲乙兩側(cè)的生長狀況基本一致D實驗組中的 IAA 先橫向運輸再極性運輸?shù)郊舛讼虏?細菌會產(chǎn)生內(nèi)毒素,高濃度的內(nèi)毒素進入人體會引發(fā)廣泛的炎癥反應和內(nèi)毒素血癥。研究者測定了不同溫度下藥物單獨或聯(lián)合處理細
3、菌時內(nèi)毒素的釋放量。下列相關(guān)分析或推理錯誤的是()分組溫度內(nèi)毒素濃度(g/mL)對照組溶菌酶A抗生素B溶菌酶A+抗生素B375.45.122.48.2405.01.516.82.3A對照組的處理是培養(yǎng)細菌但不添加藥物,結(jié)果說明細菌可白發(fā)地釋放內(nèi)毒素B在兩種溫度下,抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細菌細胞外C與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量D若因細菌感染引起高燒,單獨使用溶菌酶A進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差5下圖關(guān)于四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是A框圖內(nèi)都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B框圖內(nèi)的
4、生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C框圖內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點D框圖內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮6下列圖中的a. b. c分別表示某捕食鏈中的第一、二、三營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級不同物種個體數(shù)量如A圖所示(圖中每一柱條代表一個物種)。經(jīng)過一段時間后,各營養(yǎng)級生物的數(shù)量變化如B圖所示。有關(guān)敘述正確的是A圖中的a、b、c代表的所有生物,共同組成一個生物群落B圖中a營養(yǎng)級各種生物之間的緊密聯(lián)系,不具有競爭關(guān)系C圖中所示各營養(yǎng)級生物的數(shù)量有較大變化,但物種的豐富度基本未變D圖中c營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量的變化,是因為他們獲得的
5、能量最多7一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食??茖W家隨機選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是( )A題中食物鏈是灌木角蟬螞蟻跳蛛B角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生C螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木D有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加8(10分)水稻的非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標記,w基因用藍色熒光標記。下面對純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯誤的是( )(不考慮基因
6、突變)A觀察Fl未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)2個紅色熒光點和2個藍色熒光點分別移向兩極,是分離定律的直觀證據(jù)B觀察Fl未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)1個紅色熒光點和1個藍色熒光點分別移向兩極,說明形成該細胞時發(fā)生過染色體片段交換C選擇F1成熟花粉用碘液染色,理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為11D選擇F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為31二、非選擇題9(10分)豌豆(2n14)的生長發(fā)育受赤霉素(GA)的影響,赤霉素能夠促進豌豆莖伸長,缺乏赤霉素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制(如下圖),研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中,偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基
7、因突變植株。請回答下列問題:(1)豌豆的葉形有S、S、S等不同類型,它們是通過基因突變形成的,這說明基因突變具有_的特點,基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件_(填“有”或“沒有”)明確的因果關(guān)系。(2)為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將_進行雜交。若F1表現(xiàn)為_時,可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,進一步將F1自交得F2,后代表現(xiàn)型及其比例為_。(3)當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時,稱為單體(存活可育,染色體數(shù)為2n1),這種變異屬于_變異,可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性,受一對等位基因控制,人為建立豌豆黃色子葉的單體系(染色體
8、數(shù)為2n1的全部類型),將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,當某對雜交組合的后代出現(xiàn)_色子葉時,可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。10(14分)牛的毛色與真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有關(guān)。如圖表示牛黑色素細胞中正?;駿控制這兩種色素合成的過程,請據(jù)圖回答:(1)圖中色素的形成過程說明了基因可以通過控制_,進而控制生物的性狀。(2)酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,但兩種基因在染色體上的位置未知。F與f基因共同存在時,酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色;個體缺少酪氨酸酶時表現(xiàn)為白色。若兩對等位基因分
9、別位于兩對同源染色體上,其遺傳遵循_定律,該定律的實質(zhì)是_。選擇基因型為DdFf和ddFf的兩頭牛進行雜交得,再讓中的黑色牛和栗色牛雜交,則白色牛中的雜合子所占比例是_。若兩對等位基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型分別為DdFf和ddff的公牛、母牛交配,預測其后代的表現(xiàn)型及比例為_。11(14分)某植株為XY型性別決定植物,高莖與矮莖由一對等位基因A、a 控制,抗病與不抗病由一對等位基因B、b控制。現(xiàn)將一對高莖抗病雌雄株親本相互雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表:植株高莖抗病高莖不抗病矮莖抗病矮莖不抗病雌性(株)122204439雄性(株)24382(1)控制抗病與不抗病性狀基
10、因的遺傳與性別_(有或無)關(guān)系,該對基因位于_染色體上。 (2)親本雄株的次級精母細胞中含有_個A基因。親本雌株的一個初級卵母細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞的基因型是_。 (3)若讓F1中高莖雌雄株隨機交配,后代雌株的表現(xiàn)型及比例為_。 (4)選擇F1中的植株,設計雜交實驗以驗證親本雄株的基因型,用遺傳圖解表示_。12某水庫引入亞洲公魚和大銀魚兩種經(jīng)濟魚類,亞洲公魚以浮游動物為食,產(chǎn)卵期的亞洲公魚會吞食本種、大銀魚的魚卵和幼魚;大銀魚幼魚主要攝食枝角類、輪蟲和原生動物等,成魚主要捕食小型魚、蝦。請回答下列問題:(1)亞洲公魚和大銀魚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_,兩者的種間關(guān)系是_。(2)捕撈這兩種魚后
11、,有利于一些魚類種群的發(fā)展,原因是_。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少,則亞洲公魚和大銀魚的種群數(shù)量將_。(3)部分亞洲公魚和大銀魚產(chǎn)卵后,親體逐漸死亡。其他魚類吞食尸體后,同化的能量大部分用于_。參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下,生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進入湖泊、河湖、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象?!绢}目詳解】A、水體富營養(yǎng)化會導致有毒藻類等大量繁殖,A正確;B、水體中大量的生物進行有氧呼吸,導致水體處于嚴重缺氧
12、狀態(tài),B正確;C、引發(fā)正反饋使魚類大量死亡,C錯誤;D、微生物不徹底的氧化分解作用,產(chǎn)生了硫化氫等具有難聞氣味的氣體,D正確。故選C。2、C【答案解析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細胞死亡,對生物體有害。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降
13、低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖?!绢}目詳解】A、細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,A錯誤;B、細胞衰老和凋亡也有利于多細胞生物體正常發(fā)育,也是多細胞生物體正常發(fā)育的必要條件,B錯誤;C、癌變細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞衰老也會表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,C正確;D、癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個
14、細胞中發(fā)生5-6個基因突變,才能賦予癌細胞所有的特征,這是一種累積效應,D錯誤。故選C。3、B【答案解析】在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,尖端的生長素在向下進行極性運輸,導致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細胞生長比向光側(cè)快,進而導致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析,與對照組相比,隨著單側(cè)光處理時間的延長,甲側(cè)的細胞生長比對照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長素濃度比對照組和乙側(cè)高,促進生長的作用比對照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對照組,A正確;B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受
15、到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應該直立生長,B錯誤;C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長情況應該基本一致,C正確;D、生長素先在尖端進行橫向運輸,再向下進行極性運輸,D正確。故選B。4、D【答案解析】表格分析:37時,與對照組比較,只有溶菌酶A產(chǎn)生的內(nèi)毒素量減少,而抗生素B和聯(lián)合用藥,內(nèi)毒素釋放量都升高;40時,溶菌酶A處理,內(nèi)毒素下降較大,而抗生素B內(nèi)毒素釋放量增加,聯(lián)合用藥內(nèi)毒素下降,但下降幅度小于溶菌酶A?!绢}目詳解】A、對照組的處理是培養(yǎng)細菌但不添加藥物,結(jié)果說明細菌可自發(fā)地釋放內(nèi)毒素,A正確;B、由表格分析可知,在兩種溫度下,
16、抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細菌細胞外,B正確;C、據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出,與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量,C正確;D、若因細菌感染引起高燒,單獨使用抗生素B進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題是一個實驗題,分析表格中的數(shù)據(jù)找到自變量是“溫度”和“所加物質(zhì)的種類”,因變量是內(nèi)毒素濃度,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)進行分析。5、C【答案解析】噬菌體是病毒 沒有細胞結(jié)構(gòu),原核生物沒有核膜包被的細胞核.【題目詳解】A、中噬菌體是病毒,根瘤菌是原核生物,兩者都不能進行有絲分裂,兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;B、中
17、硝化細菌能進行化能合成作用合成有機物,屬于生產(chǎn)者,B錯誤;C、中的生物根瘤菌、硝化細菌和藍藻都是原核生物,衣藻是低等植物,屬于真核生物這四者都含有細胞壁,并且遺傳物質(zhì)均為DNA,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點,C正確;D、中硝化細菌屬于自養(yǎng)型生物,病毒不能分裂生殖,D錯誤故選:C6、C【答案解析】A、生物群落應包括此區(qū)域的全部生物, A錯誤;B、同一營養(yǎng)級不同種生物間有競爭關(guān)系,B錯誤;C、豐富度是指生物的種類數(shù),從圖中可知,各營養(yǎng)級生物的數(shù)量有較大變化,生物種類沒有變化,C正確;D、最高營養(yǎng)級生物獲得的能量最少,第三營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量的變化,可能是第二營養(yǎng)級生物數(shù)量變化的原因,D錯誤。7
18、、B【答案解析】種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨生活時更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。(3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系前者謂之捕食者,后者謂被捕食者?!绢}目詳解】A、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯誤;B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時
19、螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物,C錯誤;D、有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量會增加,但是環(huán)境資源有限,不會持續(xù)增加下去,D錯誤。故選B。8、D【答案解析】基因的分離定律是指位于一對同源染色體上的等位基因在形成配子的過程中,彼此分離,分別進入不同的細胞中的過程?!绢}目詳解】A、 純種非糯性與糯性水稻雜交的子代,F(xiàn)l的基因組成為Ww,則未成熟花粉時,發(fā)現(xiàn)2個紅色熒光點和2個藍色熒光點分別移向兩極,是因為染色體已經(jīng)發(fā)生了復制,等位基因發(fā)生分離,移向了兩個細胞,這是基因的分離定律最直接的證據(jù),A正確;B、 觀察
20、Fl未成熟花粉時,染色單體已經(jīng)形成,不同的熒光點熒光都是兩個,如發(fā)現(xiàn)1個紅色熒光點和1個藍色熒光點分別移向兩極,說明形成該細胞時發(fā)生過染色體片段交換,B正確;C、基因分離定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例為1:1,故理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為11,C正確;D、依據(jù)題干可知,F(xiàn)l的基因組成為Ww,F(xiàn)2所有植株中非糯性(W_):糯性(ww)=3:1,但他們產(chǎn)生的成熟花粉用碘液染色,W:w的比例不是31,D錯誤。故選D。【答案點睛】理解基因分離定律的過程是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、不定向 沒有 這兩株矮莖豌豆 全為高莖 高莖矮莖=97 染色體數(shù)目 綠 【答案解析】(1)根據(jù)題圖判斷
21、植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素,表現(xiàn)為正常植株。(2)根據(jù)“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因?!绢}目詳解】(1)基因突變具有普遍性、隨機性、不定向、自然狀態(tài)下發(fā)生頻率低等特點。S、S、S等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點,基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件沒有明確的因果關(guān)系。(2)據(jù)圖可知,同時具有A和B基因才可以進行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應含有一對隱性的純合基因(AAbb或aaBB)。確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同,可將兩株矮莖進行雜交,若這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同,F(xiàn)1基因型為AaBb,可以合成赤霉素,表現(xiàn)為髙莖。F
22、1自交得F2,F(xiàn)2中共有9種基因型,表現(xiàn)型及其比例為高莖矮莖=97。(3)體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異中的個別染色體數(shù)目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中,黃色基因可能位于成對的同源染色體上,也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交,并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植,已知黃色對綠色為顯性,若黃色基因位于成對的染色體上,則后代全為雜合子,子葉表現(xiàn)型為黃色;若黃色基因位于成單的染色體上,則雜交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,子葉綠色子葉黃色=11,因此,若某對雜交組合的后代出現(xiàn)綠色子葉時,說明純合黃色親本只含有一個黃色基因,即控制子
23、葉顏色的基因位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上?!敬鸢更c睛】本題考查遺傳定律、染色體變異、植物激素調(diào)節(jié),考查遺傳規(guī)律的應用和對染色體變異類型的理解。解答此題,可根據(jù)題圖判斷正常植株的基因型,根據(jù)親代可能的基因型推測后代的基因型和表現(xiàn)型比例。10、酶的合成來控制代謝 基因的自由組合 減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合 1/2 栗色:白色=1:1或全為白色 【答案解析】分析題圖:圖中表示基因表達(包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程),表示M激素和細胞膜上M受體結(jié)合。分析題干信息:酪氨酸酶的合成還需要基因D和F,F(xiàn)與f基因共同存在時,表現(xiàn)為栗
24、色,個體缺少酪氨酸酶時表現(xiàn)為白色。因此,黑色的基因型為D_FF,栗色的基因型為D_Ff,白色的基因型為dd_、D_ff?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,圖中色素的形成過程說明了基因可以通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物的性狀。(2)若兩對等位基因位于兩對同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律的實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離;同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,選擇F1中的黑色牛(DdFF)和栗色牛(DdFf)雜交,F(xiàn)2白色牛(1/2ddFF、1/2ddFf)中的雜合子(ddFf)所占比例
25、是1/2。若兩對等位基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),讓基因型DdFf和ddff的牛交配,如果D和F基因在一條染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例是DdFf(栗):ddff(白)=1:1;如果D和f基因在一條染色體上,則后代基因型及比例為Ddff:ddFf=1:1,都表現(xiàn)為白色?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖表,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生識記基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題中和圖中信息判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關(guān)系,再進行相關(guān)概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查,有一定難度。11、有 X和Y(X與Y的同源區(qū)段) 0或2 AXB或aXB或AXb或aXb 高莖抗?。焊咔o不抗?。喊?/p>
26、莖抗?。喊o不抗病=40:24:5:3 【答案解析】根據(jù)表格分析,單獨考慮兩對性狀,親本都是高莖,后代雌雄性都出現(xiàn)了矮莖,且后代雌雄性中都出現(xiàn)了一定的性狀分離比,說明高莖毒矮莖為顯性性狀,相關(guān)基因在常染色體上,則親本相關(guān)基因型都為Aa;親本都為抗病,后代出現(xiàn)了不抗病,說明抗病為顯性性狀,但是抗病只出現(xiàn)在雌性后代,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),且相關(guān)基因位于X、Y的同源區(qū),親本相關(guān)基因型為XBXb、XbYB,綜上所述,關(guān)于兩對性狀,親本的基因型為AaXBXb、AaXbYB?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),相關(guān)基因位于X、Y染色體的同源區(qū)。(2)親本雄株的基因型為AaXbYB,其次級精母細胞中可能含有A基因0個或2個;親本雌株的基因型為AaXBXb,因此其產(chǎn)生的配子的基因型為AXB或aXB或AXb或aXb。(3)分別考慮兩對性狀,F(xiàn)1
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