2022年四好少年演講稿_第1頁
2022年四好少年演講稿_第2頁
2022年四好少年演講稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年四好少年演講稿爭當(dāng)四好少年_,是六(3)班的學(xué)習(xí)委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,還是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦的學(xué)生,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財物,遵守社區(qū)秩序,在學(xué)習(xí)上,我品學(xué)兼優(yōu)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能跟上日新月異的時代步伐,才能更加適應(yīng)這個社會。因此,我專心學(xué)習(xí),孜孜以求,我是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我品學(xué)兼優(yōu),每個學(xué)期都被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”。但我從不為自己的一點成績就自鳴得意,驕傲自滿,俗

2、話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人步,我將再接再厲,爭取更大的進步。在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙,在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,為老師減輕負擔(dān)。愛校如家,愛護同學(xué)

3、,用自己的行動給紅領(lǐng)巾增添光彩。我一直認為,具有強烈的_榮雀感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,但僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒?!耙环莞?,一份收獲。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。廣泛的閱讀也豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。每晚臨睡前半小時我必看

4、書,以增加自己的知識含量。我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年。全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。我將會把忠心獻給祖國,把孝心獻給父母,把愛心獻給社會,把誠心獻給他人,把信心留給自己,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的_現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。2022年四好少年演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好。今天我演講的題目是弘揚高尚師德,爭做四有好教師教師被譽為人類靈魂的工程師,這是一種多么崇高的贊美啊。但這也是一種職業(yè)定位,教師做的是塑造人類心靈和靈魂的偉大事業(yè),它關(guān)乎整個民族和社會的興敗,振興民族的希望在教育,振

5、興教育的希望在教師。作為教育者,我們該這樣用自己的行動擔(dān)當(dāng)起這一重任呢。那就是做一個好老師,到底怎樣才算好教師,_給了我們答案:那就是有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。孩子是祖國的未來,小學(xué)教育是她們?nèi)松牡旎?,作為她們?nèi)松{圖的奠基建設(shè)者,我們要有理想信念,心中裝著國家和民族,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),把孩子和祖國的未來聯(lián)系起來,為實現(xiàn)_培養(yǎng)更多更好的人才。學(xué)生有著天然的向師性,特別是中、小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),你一定也和我一樣聽過很多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”。在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成

6、了孩子效仿的對象。所以好老師應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者,傳道授業(yè)解惑也,為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進整個光的海洋。這就要求教師要有扎實的學(xué)識,具備精深的學(xué)科知識、靈活的教育教學(xué)知識以及廣博的文化知識。經(jīng)濟快速發(fā)展、社會日益多元、各種新知識不斷涌現(xiàn),一名好老師,具備扎實的學(xué)識的同事,還要努力提升自身的學(xué)識_力,這樣才能滿足學(xué)生綿延不絕的求知欲,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和自身的專業(yè)成長。教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。沒有愛就沒有教育,教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。教師面對的是一個個具有豐富情感的鮮活生命,這就需要教師揣懷一個仁愛之心,回到教育的起點,真正走近孩子的心靈,看看孩子的世界,充分挖掘孩子的優(yōu)點天賦潛能和愛心。走進孩子的世界找到教育孩子的方法。去理解孩子,她們只是孩子,他們會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論