高中音樂(lè)湘文藝版音樂(lè)鑒賞《Jambalaya(什錦菜)》省級(jí)名師優(yōu)質(zhì)課教案比賽獲獎(jiǎng)教案示范課教案公開(kāi)課教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高中音樂(lè)湘文藝版音樂(lè)鑒賞第三單元Jambalaya（什錦菜）省級(jí)名師優(yōu)質(zhì)課教案比賽獲獎(jiǎng)教案示范課教案公開(kāi)課教案【省級(jí)名師教案】1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村音樂(lè),了解其起源及發(fā)展。2、掌握鄉(xiāng)村音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)和人文風(fēng)情,學(xué)唱鄉(xiāng)村音樂(lè)并體驗(yàn)合作表演。3、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)本國(guó)音樂(lè)文化的熱情。2學(xué)情分析學(xué)生在日常生活中接觸過(guò)一些美國(guó)流行音樂(lè),但對(duì)于美國(guó)民間音樂(lè)中的鄉(xiāng)村音樂(lè)不是很了解,這是一堂比較接地氣的音樂(lè)鑒賞課,讓學(xué)生了解到了美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)的經(jīng)典之作。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村

2、音樂(lè),掌握其特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)唱鄉(xiāng)村音樂(lè),體驗(yàn)鄉(xiāng)村音樂(lè)的合作表演。4教學(xué)過(guò)程4.1什錦菜4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】視頻播放牛仔很忙1、以問(wèn)答的形式引出導(dǎo)入視頻:牛仔很忙。2、播放視頻牛仔很忙,提問(wèn):大家知道這是什么風(fēng)格的歌曲嗎?3、引入課題美國(guó)鄉(xiāng)村歌曲什錦菜。(用學(xué)生熟悉的音樂(lè)做導(dǎo)入,能引起他們的共鳴,激發(fā)探索的興趣。)活動(dòng)2【講授】二、新課教授1、用吉他伴奏,演唱美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)什錦菜,2、請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題:歌詞語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?旋律進(jìn)行的跳動(dòng)幅度很大,還是比較平穩(wěn)的?為什么這樣處理?老師演唱時(shí)的速度快還是慢?你印象最深的是哪句?3、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)“切分節(jié)奏”。4、簡(jiǎn)單介紹鄉(xiāng)村音樂(lè)的起源和發(fā)展

3、。(A、高中音樂(lè)教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生的主觀性;B、在欣賞中思考,在思考中獲得知識(shí),這才達(dá)到“音樂(lè)鑒賞”的目的。)活動(dòng)3【練習(xí)】學(xué)唱什錦菜1、老師教唱并小組練習(xí)什錦菜,并盡量用英文演唱。2、小組進(jìn)行練習(xí),老師稍作指導(dǎo)。(學(xué)生可運(yùn)用老師提供的樂(lè)器伴奏,自由創(chuàng)意)活動(dòng)4【活動(dòng)】三、活動(dòng)與探索1、老師與學(xué)生合作表演。2、學(xué)生小組表演。(學(xué)生不僅要能夠鑒賞音樂(lè),還要能將所學(xué)到知識(shí)表現(xiàn)出來(lái),才真正的達(dá)到教學(xué)的目的)活動(dòng)5【測(cè)試】四、評(píng)價(jià)與小結(jié)1、對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、總結(jié):每個(gè)民族都有自己的音樂(lè)文化,美國(guó)有自己獨(dú)特的鄉(xiāng)村音樂(lè),而中國(guó)也有,我們應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)我們自己的民族音樂(lè)文化呢?(新課標(biāo)下的高中音樂(lè)鑒賞課,學(xué)生要掌握怎樣鑒賞音樂(lè),還必須達(dá)到德育目標(biāo),激發(fā)愛(ài)國(guó)情緒