高中地理 工業(yè)區(qū)位因素的變化C 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、3.2 工業(yè)區(qū)位因素的變化-教學(xué)設(shè)計(jì)布吉高級(jí)中學(xué) 何瑞亮 張洛丹教學(xué)基本信息課題工業(yè)區(qū)位因素的變化學(xué)科地理學(xué)段： 高中年級(jí)高一教材書(shū)名： 地理必修第二冊(cè) 版社：人民教育出版社 出版日期：2019年8月教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合圖文資料歸納出工業(yè)區(qū)位因素的變化，培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知和綜合思維的地理核心素養(yǎng)。2.分析首鋼搬遷曹妃甸的案例，說(shuō)出工業(yè)區(qū)位發(fā)生變化的原因，對(duì)比曹妃甸和北京的有利區(qū)位條件，說(shuō)明工業(yè)區(qū)位因素的變化，認(rèn)識(shí)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明工業(yè)區(qū)位因素的變化對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用工業(yè)區(qū)位因素的變化的理論解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)

2、設(shè)置意圖知識(shí)回顧工業(yè)區(qū)位因素溫故而知新日本鋼鐵工業(yè)展示日本鋼鐵工業(yè)的布局圖，引導(dǎo)學(xué)生思考日本早期和現(xiàn)代鋼鐵工業(yè)分布的位置變化，思考哪些因素發(fā)生了變化比較歸納鋼鐵工業(yè)受原料資源影響的下降，受交通運(yùn)輸影響的增強(qiáng)東風(fēng)公司展示東風(fēng)公司十堰建立的信息，設(shè)問(wèn)建立在十堰受哪些區(qū)位因素影響？展示東風(fēng)公司武漢總部的信息，設(shè)問(wèn)總部在武漢受哪些區(qū)位因素影響？比較歸納得出市場(chǎng)的影響因素在變化電子商務(wù)行業(yè)展示電子商務(wù)流程與圖件，引導(dǎo)學(xué)生思考新型工業(yè)企業(yè)的影響因素新型工業(yè)企業(yè)的區(qū)位影響受信息和互聯(lián)網(wǎng)的影響在增強(qiáng)家具生產(chǎn)業(yè)展示家具業(yè)整裝和組裝圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考為什么會(huì)發(fā)生這種變化？家具廠的區(qū)位選擇由臨近市場(chǎng)轉(zhuǎn)為臨近原材料供

3、應(yīng)地,同時(shí)也擴(kuò)大了其市場(chǎng)范圍。小結(jié)歸納工業(yè)區(qū)位因素的變化?？偨Y(jié)歸納工業(yè)區(qū)位因素的變化。首鋼建立在北京西郊的區(qū)位因素展示首鋼建立的北京信息。設(shè)問(wèn)首鋼建立在北京西郊受哪些區(qū)位因素影響？通過(guò)圖文材料及龍煙鐵礦公司股東大會(huì)報(bào)告資料引導(dǎo)學(xué)生歸納首鋼建立在北京西郊的區(qū)位因素。說(shuō)明首鋼建立在北京西郊的區(qū)位因素。從首鋼搬遷總結(jié)工業(yè)區(qū)位因素的變化2005年，首鋼的冶煉部分全部從北京搬離，而其總部和研發(fā)體系仍將保留在北京地區(qū)。展示以下材料引導(dǎo)學(xué)生分析首鋼冶煉部分全部從北京搬離的原因。展示曹妃甸工業(yè)區(qū)海港條件，曹妃甸國(guó)家級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)工業(yè)流程圖引導(dǎo)學(xué)生分析，與北京相比，曹妃甸工業(yè)區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件是什么？分析環(huán)境因素、社會(huì)因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。說(shuō)明工業(yè)區(qū)位及各因素所起的作用發(fā)生了變化。老工業(yè)園區(qū)可持續(xù)發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生思考搬遷后的廠區(qū)用來(lái)做什么？首鋼實(shí)施搬遷調(diào)整后，以北京2022年冬奧會(huì)為契機(jī)，將老工業(yè)園進(jìn)行了改造。老工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，回應(yīng)課程開(kāi)始的問(wèn)題。首鋼總部和研發(fā)區(qū)位因素分析首鋼鋼總部和研發(fā)仍然留在北京的原因，探究未來(lái)工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展方向。利用本節(jié)課學(xué)習(xí)的業(yè)區(qū)位因素的思路分析問(wèn)題總結(jié)通過(guò)首鋼的案例請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)歸納工業(yè)的區(qū)位因素