風(fēng)景高三作文大全

1、風(fēng)景高三作文大全風(fēng)景高三作文大全 1放學(xué)了,積存如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來；最終,我抬起頭來望向窗外,悄悄地打開窗戶；馬上,一陣風(fēng)撲面而來,像是長出了一對翅膀,飛向五彩繽紛的世界；窗外是一條條縱橫交叉的大路,大路上有汽車轟轟隆隆地奔騰 ;有摩托車突突突地行駛 ; 有行人匆忙忙忙地行走；看 . 那里有一輛小轎車?？吭诖舐分行?好像是“ 路霸” ；莫非要占道整條大路 .大路旁邊是小區(qū)內(nèi)的一座公園；那里,有許多不知名的小花正競相開放；花的品種可多啦. 有菊花、芍藥、太陽花、指甲花、丁香 一片片,一簇簇,一叢叢 ; 那些花兒可真美啊 . 紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金; 公園里的花真可愛啊 .

2、 像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋,又好像翩翩起舞的蝴蝶,仍像小姑娘的笑臉；瞧 . 那里有一個(gè)綠色的“ 愛心” 型溫馨提示牌,上面寫著：千萬別踩到我,我可是會哭的；我想,這么好看的花朵,誰會忍心踩到它呢.清得公園的外圍有一條小溪；幾年前,這條小溪里的水可清呢可以觀看水下面的沙石；仍有那只土灰色的蛤蟆,學(xué)著青蛙王子的樣兒,穩(wěn)坐在幾片荷葉上,瞪著眼睛看你觀東瞧西；這條小溪的水可真靜 . 靜得像一面鑲著綠色山水的銅鏡,倒映在鏡子里的藍(lán)天和白云清晰可辨；可現(xiàn)在,這條小溪已是渾濁不堪,就連蛤蟆也不愿意久居了,就別說青蛙和魚蝦了；如今的小溪,真是今非昔比啊 .窗外的景色可真美呀 . 這令我疲乏的眼睛,變得光明起來 ;

3、 微風(fēng)拂過臉頰,又令我神清氣爽了許多；風(fēng)景高三作文大全 2打開窗子,清新的空氣迎面撲來；我看到了一簇薰衣草,聞到了從泥土里“ 飄” 出來的暗香,聽見了小區(qū)熙熙攘攘的聲音；仍有風(fēng)姑娘吹過樹葉的后,留下的“ 沙沙” 聲；窗子前,我看到了二個(gè)小孩在玩“ 爸爸媽媽” 的玩耍；看他們笑 得比花仍輝煌的臉,我的愛好就來了；于是,我在窗子前對他們說 道：“ 喂,你們笑得比花仍輝煌,是在邀請花兒和小草和你們一起 玩嗎.”我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦臉,有的樂開了懷,仍 有的屏氣凝神；我在窗子前對那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說了一句,那 位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋,馬上豁然開朗,對我說：“ 謝 謝了,小姑娘

4、；你真一語驚醒夢中人；” 我回老爺爺說：“ 不用謝；不過,老爺爺,你可千萬別再愁眉苦臉了,你那么愁眉苦臉,是要 眉毛給你下棋嗎 .” 他們聽了我的話,馬上哈哈大笑了起來；我仍看到了有幾個(gè)小孩子,抱著兩只可愛的小狗；走到草叢中,讓它們賽跑；那兩只小狗好像“ 警犬” 一樣,聽到主人的命令,就 向前跑；可是在兩只小狗跑到一半的時(shí)候,跑到了大路上；結(jié)果一 輛小轎車“ 飛” 了過來,把小狗給撞飛了；事后,有人說：“ 這小 狗真活該” ；有人說：“ 這家的小主人瘋了吧,沒事讓小狗塞什么 跑啊；” 仍有的說：“ 這車主開的也太快了吧,要干嘛去呢 .” “ 我 看是要去投胎的吧,哎 . 這么可愛的小狗,就這樣

5、死了；”突然,天空下起了雨,人們都會跑回家了,就連那只小狗的主人 也跑回家了；而那只小狗卻孤獨(dú)單的一個(gè)躺在那里,永久的“ 睡”了；關(guān)上窗子,我不禁陷入深思；在人們生活越來越幸福的今日,能 不能也賜予小動(dòng)物一個(gè)幸福、歡快的家；風(fēng)景高三作文大全 3今日是立春；雖然寒冬的冷空氣照舊沒有完全消退,可樹枝已吐 出了新芽,飽含春天的氣息；站在屋內(nèi)的我,正在觀看這幅溫馨的 圖景；是的,春天已悄然降落；沉睡了一整個(gè)冬天的萬物開頭復(fù)蘇；聽 .那銀鈴般的歌聲,是從哪傳來的.沿著聲音的來向抬頭看,原先是窗外的鳥兒；他們莫非也在為春天的欣然道來而歡唱 .我想應(yīng)當(dāng)是吧,他們在剛剛逝去的嚴(yán)冬里,確定也經(jīng)受了寒流的突擊,在

6、冰冷漫長 的等待中迎來又一個(gè)溫和的季節(jié)；鳥兒如此歡暢,孩子們當(dāng)然也不例外；就在這時(shí),我看到一群兒童跑過來,大致都是四五歲的樣子；他們一個(gè)個(gè)真的好天真,好可 愛,看到他們,我好像回到了自己的童年；我看到了自己用小手折 的藍(lán)色千紙鶴,兒時(shí)我傻傻的認(rèn)為,只要將它高高放飛,我的全部 夢都可以實(shí)現(xiàn)；我想象著自己來到夢幻城堡的情形,想象著自己是 童話故事中的小天使,有一對潔白翅膀和一根神奇的魔棒 .“ 讓我來當(dāng)雞媽媽,我來愛惜你們. ” 一個(gè)稚嫩的聲音把我的思緒轉(zhuǎn)移過來,原先這些小孩子在玩“ 老鷹捉小雞” 這個(gè)玩耍；“ 讓 我來當(dāng) . ” “ 我也要當(dāng)雞媽媽 . ” 一個(gè)個(gè)子并不算高,又不很壯的小 女孩一

7、出口,接著便有許多孩子一同爭當(dāng)；可是輪到演當(dāng)老鷹的時(shí) 候,有個(gè)男孩子說：“ 我當(dāng)小雞也不要當(dāng)老鷹,老鷹很兇的 . ” 小孩 子總是稚嫩的,甚至他們的言行令人禁不住哈哈大笑；“ 老鷹捉小 雞不過是一個(gè)小玩耍而已,可那些孩子卻如此當(dāng)真；他們想把自己 變得更“ 完善” 一些,期望和白雪公主一樣,愛惜她的七個(gè)小矮人；卻堅(jiān)決不愿與殘酷、邪惡沾上關(guān)系,即使是在消遣中；于是我就在 想,有時(shí)候我們?yōu)槭裁淳筒荒鼙３忠活w真摯的童心,努力的去查找 那一份境域的真善美呢 .假如人人都能像孩子一樣單純,甚至“ 傻”一些,世界或許是另外一番樣子；雖然,我與窗外的圖景隔著一道厚厚的玻璃,可我的心卻早已和 它們?nèi)诤显谝黄?；風(fēng)

8、景高三作文大全 4我是個(gè)寵愛發(fā)呆的人,經(jīng)常是看著一樣事物就出了神,特殊是窗 外,它總能為我?guī)聿灰粯拥木爸?不一樣的心境；晚課時(shí)的窗外是富于變化和多彩的；我常選擇靠窗的位置,只因 在課上四特別鐘內(nèi)可見許多迷人的風(fēng)景；剛上課時(shí),天空漸暗下來,由光明變得黯然,取代耀眼光線的是平行于房屋的一片霞光,它們 由湛藍(lán)轉(zhuǎn)入金黃,再到夾雜著一些粉,由粉轉(zhuǎn)為紫,最終變?yōu)橹挥?繁星點(diǎn)綴著的烏黑；教室里和校內(nèi)中都亮起了燈,放學(xué)的同學(xué)與天空中的繁星略有相像之處,同學(xué)為學(xué)校增光添彩,繁星就點(diǎn)亮著看 不見五指的天空；家中的窗外恬適怡然；放眼望去,樓下的綠化區(qū)便收入眼底；秋 天到了,花壇中嬌嫩的花朵早已悄然無聲地枯萎,只剩

9、下光禿禿的 花莖棲在壇中；倒是小草,看似比花仍脆弱,實(shí)就堅(jiān)強(qiáng)得像戰(zhàn)士一 樣,始終守候著這片培育它的土地,將這萌生出的綠始終綿延下去；松樹不負(fù)眾望,照舊似春夏季節(jié)的堅(jiān)挺碧綠,堅(jiān)實(shí)的針狀葉片看著 使人安心,這也為接下來一望無際的白增加了深厚的一筆重彩；車窗外的景象就多變新奇；有的是望不到終點(diǎn)的高速大路,更多 的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛著藍(lán)的水庫,碧綠連綿的山峰；車窗外的景象也取決于車速,經(jīng)過樹林時(shí),樹葉、樹枝和樹干連成 一線,形成奇妙而又讓人眼花的景象,分別的個(gè)體馬上成了整體,雖如此美麗,要觀看這風(fēng)景也是需要膽識的,稍不留意造成的暈車 也同樣令人記憶深刻；我寵愛窗外的景物,無論是動(dòng),是靜,總

10、有自己的特殊之處,正 由于有這變化,才使這世界多姿多彩,布滿無限的趣味；風(fēng)景高三作文大全 5它是中國人民的脊梁,是流傳上下五千年橫亙著的、一道最美的 風(fēng)景；它的名字叫作漢字；當(dāng)我坐在電腦前翻看中國漢字聽寫大會的題庫時(shí),心里多少有些不快；又不是不會寫字嘛. 干嘛學(xué)這么難的 .都說方塊字兒賞心悅目,可其既無詩詞里人生百味之境,又無成語中短小精悍之意,古板奇怪,如斷井頹垣,殘缺不堪 它卻是賽場上下的中流砥柱 .; 似驛外古橋,丑陋無比；可為何,帶著疑問,我開頭了探究與學(xué)習(xí)；盡管剛開頭有些意興闌珊,可 愈品愈有味,不得不在其博大精深里頷服；象形、形聲、會意 ; 楷行 草金篆 愈鉆愈深,愈興味盎然；譬如

11、一個(gè)“ 孝” 字,似為一兒 背著一老在漸漸行走 ; 那一撇,是老人飄飛的胡須,悠悠輕揚(yáng) ; 又是 老人的一雙大手,溫存地觸摸著孩子的頭；子順老,老慈子,以去 聲穩(wěn)字形,才有了個(gè)完整的“ 孝” 字,形聲神俱全；再談“ 巉” 字,其實(shí)也并不復(fù)雜,為山為石,偏旁即山,“ 刀” 字頭是高峻的山峰,直薄云天,“ 比” 是圍繞的綠林,“ 兔” 就有動(dòng)靜合一之意；穩(wěn)、高、險(xiǎn)的意境就在腦海上漸浮次晰,豈不快哉 .美哉.不過,漢字身為中華文華的大長老,不單是讓人去玩味品賞的,更值得人們?nèi)プ冯S學(xué)習(xí)；在現(xiàn)代社會,鋼筋水泥林立的森林里,鍵 盤與英文在一步步鳩占鵲巢,漢字的堡壘在悄然瓦解；因此“ 中國 漢字聽寫大會” 應(yīng)運(yùn)而生,方興未艾；漢字聽寫之盛,不僅