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文檔簡介
1、第 第 頁2022年英語學科工作計劃通用四篇 2022年英語學科工作計劃通用1 一、指導思想: 為了貫徹學校本學期的工作精神,并結合我校教育處八班級英語教學工作計劃,結合個人的實際工作狀況,堅持以教學為中心,以實現(xiàn)創(chuàng)新教學為目標,夯實雙基為出發(fā)點,從實際出發(fā),抓課堂教學,師生同心協(xié)力共同提高教育教學質量。 二、奮斗目標: 依據(jù)我校教學工作目標并結合學年度的工作計劃,特定以下奮斗目標: 1、普九控流、同學流失率、優(yōu)秀率、合格率力爭達到合格要求。 2、努力討論教法和指導學法,多留意同學的綜合技能的培育,啟迪同學的靈性,培育同學的悟性,力爭在每次的抽考和質量監(jiān)測中合格率達到學校要求。 三、工作思路
2、規(guī)章制度必遵循,創(chuàng)新觀念重在行。 教學相長齊共進,科研教學力爭雄。 問渠哪得清如許,為有拼搏最光榮。 四、學情分析: 經(jīng)過幾年的教學與實踐,已經(jīng)對各個層次的同學有了肯定的了解,他們的基礎不盡相同,而且有一部分同學的英語基礎特差,已經(jīng)對英語學科失去了學習的信心,因此,在學 此處隱蔽4088個字構,明確語法 功能(交際功能)。要重視語法知識對于培育語言運用功能的基礎作用,又要著重改革教法。課堂上肯定要有生動活潑的教學活動。 4、進一步培育閱讀技能和寫作技能。 閱讀和寫作技能的培育是英語教學的又一重點。閱讀和寫作技能的培育在于平常。老師在平常講解閱讀理解題時,應著力援助同學分析語言材料,而不是核對答
3、案;平常應當多寫作文。 5、做好學困生轉化和優(yōu)秀生培育工作。 優(yōu)秀生:-*,-*,-,-*。 學困生:-*,-*,-,-*,-*,-*,-*,-*,-*,-*,-*,-*,-*。 尤其對學困生進行特地輔導,布置一些作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體會學習的歡樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。 6、繼續(xù)搞好師徒結對活動。 師徒結對活動也是一種好的學習方式。 7、作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,批閱實時,對涌現(xiàn)的問題要跟蹤矯正,仔細講評,盡量面批面改。提高練習質量,要精選資料。 六、教研課題 1、嘗試通過各種形式的學習,例如復述課文、把課文改編成情景劇、閱讀競賽等活動,提高同學學習英語的愛好,從而達到自主積累、綜合運用英語的目的,并指導同學運用科學的方法記憶單詞、閱讀課文,取得事半功倍的效果。 2、通過信息技術與學科整合的手段,以課內為基礎,增加課外閱讀的量,指導同學借助信息手段和工具書理解文章基本內容的方法,提高同學的英語自學技能。 3、以復述課文
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