幼兒園：愛耳日活動方案3_第1頁
幼兒園：愛耳日活動方案3_第2頁
幼兒園：愛耳日活動方案3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園全國愛耳日活動方案三 活動名稱:靈敏的耳朵活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解耳朵的用處，知道耳朵能區(qū)分聲音。2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的保護(hù)耳朵的方法?；顒訙?zhǔn)備：奇妙的聲音?帶，錄有風(fēng)聲、雨聲、雷聲、小動物的叫聲等2、故事錄音聰聰?shù)亩?3、木偶:猴子、狗熊、河馬、小男孩奇妙的聲音?帶，錄有風(fēng)聲、雨聲、雷聲、小動物的叫聲等活動過程： 一、導(dǎo)入1、今天老師要和小朋友一起探討一下，我們身上除了眼睛以外還有哪一個重要器官，你們想知道嗎？2、猜謎語:左一片，右一片，說起話來聽得見，隔座高山不見面二、游戲1、比一比:誰的耳朵最靈敏 引導(dǎo)幼兒聽奇妙的聲音，然后讓幼兒說一說聽到了什么聲音，比一比 誰的耳朵靈敏，聽得最準(zhǔn)確。2、傳話接力賽幼兒分成四組，教師對每組的第一位幼兒說一句悄悄話，請幼兒依次傳給 本組的其他幼兒，最后一名幼兒大聲說出聽到的話。這一活動中教師提醒 幼兒仔細(xì)地聽。3、小結(jié):耳朵的主要作用是用來聽聲音的。三、聽故事1、聽故事聰聰?shù)亩滗浺?，看木偶表演?、引導(dǎo)幼兒討論:聰聰為什么沒有耳朵?沒有耳朵發(fā)生了什么事?我們應(yīng)該怎 樣保護(hù)耳朵？幼兒討論回答。3、引導(dǎo)幼兒做五官點數(shù)的游戲。四、活動延伸 鍛煉幼兒的傾聽能力，讓幼兒聽音樂自由做動作。幼師園長必備各類資料 掃碼添加微信獲取可免費進(jìn)幼師文案群朋友圈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論