人教版八年級物理上冊聲音的產(chǎn)生與傳播課件(同名2245)

1、第二章 聲現(xiàn)象生活中的各種聲音聲的世界想一想請你會想一想你聽到過那些聲音，并把他們寫出來。 在自然現(xiàn)象和日常生活中，大家聽見了這么多不同類型的聲音，同學們想不想知道聲音是怎么產(chǎn)生和傳播的？ 想想做做 摸著自己的聲帶，說：歡迎各位領(lǐng)導和同事光臨指導。體會手上的感覺，說出感覺。 實驗一想想做做 觀察圖2.1-1，撥動張緊的橡皮筋，觀察橡皮筋的變化。 實驗二想想做做 把一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，觀察鋼尺的變化。 實驗三想想做做 實驗四在敲擊的音叉旁邊，懸掛以乒乓球，你會看到什么現(xiàn)象、？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表

2、：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件：/kejian/shuxue/ 英語課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/

3、dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 思考、討論問題（1）以上實驗中，發(fā)聲的物體相同嗎？發(fā)出的聲音相同嗎？不相同聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（2）這些物體在發(fā)聲時，有什么共同的特征？（3）由此推想，聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 發(fā)聲的物體都在振動實驗結(jié)論聲音是由于_產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在_，當振動停止時，發(fā)聲也_。正在發(fā)聲的物體叫聲源物體的振動振動停止想一想：二胡是靠 振動發(fā)聲，軍號是靠 振動發(fā)聲，“黃河在咆哮”是 的振動發(fā)出聲音的。弦空氣水二、聲音的傳播振動的物體是怎樣把聲音傳遞到我們的耳朵的呢？聲音是怎樣傳播的呢？空氣振動聲波耳朵引起形成傳入介質(zhì)？聲音是一種看不見的物質(zhì)，聲音在空氣中究

4、竟是怎樣傳播的呢？自學教材P29第二段。聲音在所有介質(zhì)中都以波的形式傳播。聲音的傳播 1、兩個學生合作，一個學生輕敲桌面或抓桌子，另一個學生把耳朵貼在桌面上聽。感受聽到的聲音。 小結(jié)：你把耳朵貼在桌面上，你能聽到敲擊聲嗎？ ，此時的聲音是由什么物體傳播 的？ 。能桌子實驗3聲音的傳播結(jié)論 固體可以傳聲 蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 小兒垂釣 這首詩的大體意思是什么？說明了說明物理道理：液體能夠傳播聲音介質(zhì) 聲音能靠一切固體、液體、氣體等物質(zhì)作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)常簡稱為介質(zhì)。 聲音是靠介質(zhì)傳播的。聲音產(chǎn)生的條件是么？ 振動可以發(fā)聲.如果將發(fā)聲

5、的振動記錄下來，需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律去振動，就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來.唱片上記錄聲音的溝槽中國人的驕傲：宇航員在太空中或在月球上能不能面對面的交談？為什么？實驗+推理得出規(guī)律 空氣越來越少聲音越來越弱得出結(jié)論真空不能傳聲設(shè)計實驗理想實驗聲速請把課本翻到P30頁，注意看這個表，請問聲速的大小跟因素有關(guān)？回聲當聲波碰到一個障礙物(如懸崖)時，它會反射回來，我們會再聽到這個聲音這種反射回來的聲音稱為回聲回聲到達耳朵比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲分開。耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸咽鼓喉聽覺神經(jīng)內(nèi)耳人耳的構(gòu)造人耳聽到聲音的過程外

6、界聲音鼓膜振動 聽小骨及其他組織聽覺神經(jīng)大腦骨傳聲：聲音通過骨頭、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺，這種傳導方式叫做骨傳聲。（固體傳聲）1.一切發(fā)聲的物體都在_ ，人耳能聽到的鼓聲，是由_的振動而產(chǎn)生，停止敲擊后立即用手輕觸鼓面發(fā)現(xiàn)它在_，按住鼓面則_發(fā)聲.2.歌詞“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中的發(fā)聲體分別是_、_、_。3.遇到大風的天氣，路旁架設(shè)的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線_而產(chǎn)生的。4.在一個較長的裝滿水的鐵管一端敲擊一下，在較遠處另一端將會聽到幾次響聲？5.在兩個平行峭壁間的山谷里放一槍，2s后， 聽到第一個回聲，又過2s聽到第二個回聲 則山谷的寬度是多少米？(聲=340m/s) 6.下列樂器中依靠固體振動發(fā)聲的是（ ）A大號 B笛子 C鋼琴 D嗩吶7.釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲會被嚇走，這說明（ ） A只有空氣能傳播聲音 B空氣和水都能傳播聲音 C水不能傳播聲音 D聲音在任何條件下都能傳播8.如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉