




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、可編輯以根為話題的優(yōu)秀作文以根為話題的優(yōu)秀作文(一) 有人(愛(ài))那高大直立的樹(shù)桿;有人愛(ài)那堅(jiān)硬細(xì)小的樹(shù)枝;有人愛(ài)那又香又甜的果實(shí),可是我愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的根。 根對(duì)人們來(lái)說(shuō)很平凡,可誰(shuí)又知道根是宏大的!根被人們埋在地下,由于長(zhǎng)期不見(jiàn)天日,所以根很快地就被人遺忘了,人們平日只看到那“高傲”的表面,很少見(jiàn)到根,或許有很少一部分人才認(rèn)為根是優(yōu)秀的。 根長(zhǎng)著許多根毛,(植物)的養(yǎng)份全是靠根毛從土壤里吸取的,根毛也是很重要的,人們移栽植物的時(shí)候,都是帶著土移栽的,那是為了愛(ài)惜根毛,只要根毛受到損害植物就會(huì)活不成。植物長(zhǎng)得那么壯,那可全是根的功勞,根既可以吸取水分,又可以固定植物,使植物不會(huì)被暴風(fēng)刮走。其實(shí)根
2、是很有靈性的,它對(duì)大自然的感覺(jué)甚至比對(duì)人類還要敏銳,南瓜的根可以伸長(zhǎng)到3-4米左右。在沙漠中有一種植物,它的根可以伸長(zhǎng)到5-10米左右,根長(zhǎng)這么長(zhǎng)都是為了愛(ài)惜植物,不被暴風(fēng)損壞,是根賜予了植物生命,可見(jiàn)根對(duì)植物有多么重要?。∪藗兌荚谫潛P(yáng)表面的植物,怎么怎么好,從沒(méi)有人贊揚(yáng)根,可是根還是在地下無(wú)私地奉獻(xiàn),一點(diǎn)也不嫉妒,靜靜地運(yùn)輸著養(yǎng)料,可見(jiàn)根是多么的宏大??! 一見(jiàn)到根,就使我想到人,在我們班中,也有像根一樣無(wú)私的人,比如馬琳,馬琳在我們班中,(學(xué)習(xí))還算不錯(cuò)的呢!我們一有困難馬琳總會(huì)主動(dòng)地關(guān)懷(同學(xué)),從不計(jì)酬勞,雖然我們大家在班會(huì)課上沒(méi)有人提到過(guò)她、表?yè)P(yáng)過(guò)她,但是她還是情愿關(guān)懷大家,這樣的人多
3、寶貴??! 根,是你的.無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)刻在教育著我,你是多么地宏大?。∥蚁?,將來(lái)確定會(huì)有更多的人(贊美)你寵愛(ài)你! 以根為話題的優(yōu)秀作文(二) 當(dāng)你閑逛于五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當(dāng)你欣賞高大茂密的樹(shù)時(shí),你是否留意到那地下靜靜地根辛勤的輸送著自己的養(yǎng)料,點(diǎn)綴這多彩的世界! 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你了不起,天之驕子,不知你是否意識(shí)到父親母親老師,你的家鄉(xiāng),你的祖國(guó)用乳汁和才智澆灌了你,使你成為國(guó)家的棟梁? 當(dāng)你站在國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一次次接過(guò)那沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)你站在國(guó)際講臺(tái)上一次次發(fā)布震撼世界的成果時(shí)。不知你是否知道勝利的源泉來(lái)自何處? 參天大樹(shù)絢麗的花朵是它們的根一點(diǎn)點(diǎn)輸送養(yǎng)料培育出來(lái)的;昨天今日明天,我們的成果
4、都是我們的根祖國(guó)母親用她那甘醇的乳汁培育起來(lái)的!她們靜靜奉獻(xiàn)著,將自己最奇妙的東西給了我們,給了我們參天的大樹(shù),使我們能像參天大樹(shù)一般聳立與世界! 整個(gè)世界都能布滿著綠的生氣,到處都是綠的海洋綠的世界,這是根的功勞??!根的力氣是無(wú)窮的,祖國(guó)的力氣也是無(wú)窮的;參天大樹(shù)離開(kāi)了根,就是朽木一根而已;你假如離開(kāi)了祖國(guó)的根基,就不能做出重大的成就,甚至為世人所唾棄。許多的中華兒女,他們從母親祖國(guó)的身上吸取了許多的養(yǎng)分才智,為人民,為國(guó)家做出了一個(gè)又一個(gè)令人曙目的貢獻(xiàn)! 根,參天大樹(shù)的根基與源泉;祖國(guó),事業(yè)勝利的堅(jiān)韌后盾。 落葉歸根。許多的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹(shù)的根上,將自己的身軀和
5、大地融合在一起,將自己全部能量歸還給大地中的根,才能不辜負(fù)我們的根祖國(guó)! 以根為話題的優(yōu)秀作文(三) 根,多么平凡,多么地不起眼,可是誰(shuí)知道呢?一棵參天大樹(shù),它靠(什么)生長(zhǎng)?它靠根,靠著它在土里扎下深根,靠它供應(yīng)養(yǎng)料。最不起眼的根是正棵樹(shù)的生命,它靜靜地穩(wěn)住整棵大樹(shù),人們看到樹(shù),都是向上望,欣賞著大樹(shù)繁茂的枝葉,沒(méi)有人會(huì)低下頭去看看根,它永久被人踩著,可是它卻沒(méi)有生氣,沒(méi)有同樹(shù)葉紅花比美,只是靜靜地為大樹(shù)供應(yīng)養(yǎng)分。 根靜靜無(wú)聞的精神,不正是和為我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎?老師每天不辭勞苦地為同學(xué)講課,下課了,同學(xué)們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師在干什么?她坐在辦公桌前批改著同學(xué)們的作業(yè)。放學(xué)了,
6、走過(guò)老師的窗前,老師正在燈下備課,預(yù)備著明天講課的內(nèi)容。老師是多么辛苦,可是還總是有不懂事的同學(xué)在課上搗亂,在課后罵老師,幫老師起外號(hào)。上課搗亂的同學(xué),課后老師還要花時(shí)間對(duì)他進(jìn)行教育,告知他道理,叫他要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)會(huì)有用的。在一個(gè)山區(qū),曾有這樣老師,她從繁華的大城市來(lái)到貧困落后的山區(qū)教書,同學(xué)們都很聽(tīng)話,不過(guò)她很惦念那繁華的大城市,于是在一天早上,天還沒(méi)亮,她整理好東西偷偷地走了,爬到了山頂,她聽(tīng)見(jiàn)有一群孩子在喊她,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,是她的同學(xué)們,光著腳,齊刷刷地跪下了:“老師你別走”,老師感動(dòng)了:“好,孩子們,我們回去!”這一次回去她就永久也沒(méi)有走,知道她被查出患了絕癥,她為孩子們講完了人生的
7、最終一堂課,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師是多么宏大,我們要敬重老師。 老師是個(gè)多么宏大的職業(yè),我們的老師都是宏大的,我們要敬重老師,或許老師的一些做法令你無(wú)法理解,但是總有一天你會(huì)明白! 以根為話題的優(yōu)秀作文(四) 在春天溫和陽(yáng)光的照耀、甘爽春(雨)的滋潤(rùn)下,柳樹(shù)的樹(shù)葉張開(kāi)了他們的眼睛和身體。 “多美的柳葉??!”人們紛紛被這奇異的景觀吸引了,他們駐足觀看,在樹(shù)葉下游玩,一邊觀賞著。 在春風(fēng)地拂動(dòng)下,葉子們昂揚(yáng)地抬起頭向人們呈現(xiàn)著自己的動(dòng)人舞姿,更博得了人們的寵愛(ài),人們紛紛與其留影。 漸漸地,樹(shù)葉開(kāi)頭高傲自滿起來(lái),沉醉在人們對(duì)他們的寵愛(ài)中,在他們眼里,自己是世界上最美的東西,因此他們對(duì)
8、(其他)東西不屑一顧。 一群小鳥(niǎo)在空中飛累了,并落在了枝頭上休息。 “走開(kāi),你們這些麻雀,當(dāng)心你們的腳弄臟了我們!”葉子厭惡說(shuō)道,并不時(shí)地抖抖身體,老麻雀平和地道:“葉子,你怎么這么說(shuō),莫非你以為你很漂亮嗎?” “不是嗎?”葉子迎風(fēng)跳起了舞,“的確,你很漂亮,但你知道嗎,是根給了你這些,假如沒(méi)有他,你現(xiàn)在什么也沒(méi)有!”說(shuō)完,麻雀?jìng)冿w走了。 葉子驚奇地問(wèn)樹(shù)枝:“根是什么??!”“根是我們這棵樹(shù)的另一半,沒(méi)有他,就沒(méi)有我們!”葉子聽(tīng)了,照舊不信?!霸趺纯赡?,莫非有誰(shuí)比我更重要!”葉子照舊迎風(fēng)起舞,全然遺忘了根。 一天,一陣大風(fēng)把樹(shù)吹倒了,樹(shù)被連根拔起,根露了出來(lái)。 葉子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種丑的東西,不禁露出了鄙夷的目光:“你就是根,你這么丑,怪不得埋在地下!”根無(wú)力地回答:“是,我很丑,可是沒(méi)有我,就沒(méi)有今日的你,信任我,要是我不吸取水分,你就會(huì)死去了!”葉子“噓”的一聲,不再理睬,他打心眼里看不起這種丑東西
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海立達(dá)學(xué)院《商務(wù)日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 扎蘭屯職業(yè)學(xué)院《韓語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黑龍江工商學(xué)院《數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)《三維造型與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院《造紙專業(yè)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石家莊鐵道大學(xué)《生命科學(xué)前沿》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院《濕地動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京師范大學(xué)中北學(xué)院《韓非子》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)《橄欖球》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院《景觀雕塑》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖北省武漢市東西湖區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- QBT 2155-2004 旅行箱包行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 內(nèi)蒙古錦山蒙古族中學(xué)2024年數(shù)學(xué)高一下期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室生物安全程序文件SOP
- 醫(yī)療設(shè)備儀器的清潔消毒
- 基于Matlab的巴特沃斯濾波器設(shè)計(jì)
- 兒童發(fā)展心理學(xué)全套課件
- 侵占公司資金還款協(xié)議
- 實(shí)驗(yàn)室搬遷方案
- 2013年10月自考英語(yǔ)二試題及答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完整版
- 電大國(guó)開(kāi)專科(附答案)《辦公室管理》形考在線(形考任務(wù)五)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論