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文檔簡介
1、文檔編碼 : CD7H8J10G9U6 HE2E5B9W5M2 ZA3V9P3Y4X62022 部編版四年級語文下冊第一單元測試題及答案 時限 :60 分鐘 滿分 :100 分 班級 姓名 學號 成果 溫馨提示:小伴侶,經過本單元的學習,你確定積存了許多學問,現(xiàn)在請認真, 認真地完成這張試卷吧;加油! 一,拼音寫字我最棒; 6 分 pndnwny nku s n t n b k nx d n t n 二,用 “” 選出加點字的正確讀音; 2 分 擦傷 chc 仰臥 y ng r ng 波瀾lnlun 柔嫩nnln三,給加點的多音字注音; 3 分 大路回旋而上;剛才仍興奮得唱曲兒的幾個年輕人,
2、此 第 1 頁,共 6 頁時也屏息凝神,車里立刻寂靜了; 那屏障似的山峰在 車窗外,有的近在身邊,似 乎一伸手就可以觸摸到; 四,加偏旁組字再組詞; 7 分 暇 音 肖 閑暇 五,恰當說明我會選; 6 分 簇: 集合;集合成的團或堆;量詞,用于集合成團成堆的東西; 1孩子們簇擁著樂隊老師走進少年宮; 2炎夏,花園里花團錦簇,特殊艷麗; 3一進院,一簇菊花引起我的留意; 六,我能寫出帶點詞的近義詞; 2 分 1我想起剛才做的夢,心頭照舊突突地 跳; 2他邁著矯健的步伐走上講臺; 七,補充詞語; 8 分 突 森 地而 雄壯 連 不 奇 羅 顏色 似 萬千 八,我能把句子填完整; 5 分 1桂林山水
3、 ,人在;_2舟行; ; 3大漠孤煙直,4浮天水送無窮樹,; 5,海上明月共潮生; 九,寫出以下句子的修辭手法; 5 分 1桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,顏色艷麗,倒映水中; 2微風吹來,荷花如少女一般翩翩起舞; 3這樣的天山怎能不讓人留戀忘返呢? 第 2 頁,共 6 頁4蝴蝶在花間飄舞,時而高飛,時而低舞,時而落在花瓣上; 5怎樣粗的樹呢?要四五個人合抱才圍得過來; 十,關聯(lián)詞語我會用; 4 分 1山上開滿了映山紅, 花朵仍是葉子, 比盆栽的杜鵑顯得有精神; 2 風雨再大,池塘里的小青蛙 不行怕; 3在立刻你用不著離鞍, 稍一伸手 可以捧到滿懷心愛的鮮花; 4 天山這時并不是春
4、天, 這時天山的無邊繁花比得過春天的花園; 十一,病句確診再醫(yī)治; 8 分 A成分殘缺 B詞語重復 C詞序顛倒 D自相沖突 1內洞大致確定有十來進房子那么大; 改 正 : 2春光明媚,陽光輝煌,我們一起去春游; 改 正 : 3放學后,乘 12 路車去少年宮; 改 正 : 4導游員逐一指點洞內的景物,舉起汽油燈; 改 正 : 十二,默寫古詩,回答疑題; 9 分 獨坐敬亭山 唐 ,; ,1默寫古詩并寫出作者; 5 分 ; 2詩中,兩字把讀者引入 “清寂” 的境域; 2 分 3詩中 “”兩句運用了擬人的手法寫詩 人與敬亭山的相知之情; 2 分 十三,輕盈閱讀輕松答; 15 分 十渡游趣 仲夏,伴侶相
5、邀游十渡;在城里住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命 復蘇之感; 下車后,我們舍棄 了大路,挑選 了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小徑, 彎彎繞繞地來到了十渡渡口; 夕陽下的拒馬河大方地撒出一片散金碎玉, 對我們 表示歡迎; 岸邊山崖上刀斧痕猶存的坎坷小道, 高低凸凹, 雖沒有 “難于上青天 ”的險 惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風險 ;狹窄處只能手扶巖石貼壁而行; 當“東坡草堂 ” 幾個紅漆大字赫然顯現(xiàn)在前方巖壁時, 一座鑲嵌在巖崖間的石砌 茅草屋同時躍進眼底; 草屋被幾級石梯托得高高的, 屋上俯瞰 k n著一彎河水, 屋前順山勢辟出了一片空地, 算是院落吧! 右側有一小小的蘑菇形的涼亭, 內
6、設 石桌石凳,亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著,把現(xiàn)實和童話串成了一體; 草屋的構思者最杰出的一筆, 是設在院落邊沿的柴門和籬笆, 走近這兒, 便有了 “ 花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開 ” 的意思; 當我們重登涼亭時, 遠處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影, 似乎就要展翅撲來; 拒馬河趁人們看不清 _自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有擔憂分 的小魚兒和青蛙蹦跳成聲, 像是為了強化這夜曲的節(jié)奏; 此時, 只覺世間唯有水 聲和我,就連有時從遠處趕來歇腳的晚風,也悄無聲息; 當我慢慢被夜的凝重與深邃 su 所融解,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘 上燃起篝 gu火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感;篝
7、火四周,人影綽綽, 如歌似舞;伴侶說,那是北京的高校生們,結伴來這兒度周末的;眺望那明滅無 定的火光,想象著篝火映射的青春年華,也是一種意想不到的樂趣; 1 1 找 出 文 中 表 示 “ 看 ” 的 詞 語 寫 在 橫 線 上 ; 1 分 第 4 頁,共 6 頁2 我仍能寫出一些表示 “看” 的詞語; 2 分 2在括號里寫出加點詞語的近義詞; 2 分 3 文 中 畫 “” 的 句 子 采 用 的 修 辭 手 法 是 : ; ;3 分 4短文引用了詩句 “花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開 ”;這句詩中主要 描 寫 的 事 物 有 : 4 分 5這篇文章的體裁是;它是環(huán)繞課題中的 “” 字開放 的
8、 渡 , “ 我 ” 總 的 感 受 是 ; 游 覽 十 摘抄文中的語句 ;3 分 十四,在寫景中感受愛; 20 分 我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅, 我們玩耍的公園風景如畫, 我們學習的校內干凈 似家 請你挑選一處自己寵愛的景物,按確定次序描寫下來,抓住景物特點, 題目自擬; 附答案 一,攀登 曲折 擴散 臀部 間隙 洞庭 二, c y nglnnn三, q qbngpngshs 四,瑕 無瑕 春 春天 奉 貢獻 諳 諳熟 暗 黑暗 稍 略微 消 消息 第 5 頁,共 6 頁五, 1. 2. 3. 六, 1. 仍然 2. 強健 七,兀 郁 拔 起 峰巒 綿 斷 峰 列 艷麗 紅葉 火 形狀 八, 1. 甲天下 2. 碧波上 畫中游 3. 長河落日圓 4. 帶雨云埋一半山 5. 春江 潮水連海平 九, 1. 比如 2. 擬人 3. 反問 4. 排比 擬人 5. 設問 十, 1. 無論 都 2. 即使 也 3只要 就 4. 雖然 但是 十一, 1.D 去掉“確定 ”; 去掉 “陽光輝煌 ”; 在“ 乘 12 路車 去少年宮 ”前加 “我”; 4.C 導游員舉起汽油燈,逐一指點洞內的景物; 十二, 1. 李白 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 相看兩不厭 只有敬亭山 2. 盡 閑 3相看兩不厭 只有敬
溫馨提示
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