友善互助個(gè)人事跡集錦

1、友善互助個(gè)人事跡集錦人間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有暖和的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。今天在這給大家整理了友善互助個(gè)人事跡，接下來(lái)伴著一起來(lái)看看吧!友善互助個(gè)人事跡篇1好友們，你明白友善是什么嗎？它是和諧社會(huì)的一面鏡子。同學(xué)之間充滿(mǎn)友善，幸福生活歡樂(lè)無(wú)比。友善好像是一株茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，擁有它就有了好友間的呵護(hù)；友善是人生的一筆珍貴財(cái)寶，擁有它人生就會(huì)過(guò)得幸福無(wú)比；友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過(guò)得津津有味，就會(huì)過(guò)得歡樂(lè)甜美。友善是湛藍(lán)如洗的天空，包涵天地萬(wàn)物；友善是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著美德的形成，友善在生活中無(wú)處不在。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，北風(fēng)咆哮寒風(fēng)刺骨，街上的行

2、人寥寥無(wú)幾。此時(shí)的我已經(jīng)生病了，由于咳嗽的厲害，媽媽給我請(qǐng)了病假，帶我去打了點(diǎn)滴。下午打完針后回到家，學(xué)校也放學(xué)了。我打開(kāi)電腦，想看看班級(jí)QQ群中的同學(xué)們都在干什么？留了什么作業(yè)？同學(xué)們看見(jiàn)我的QQ頭像亮起，明白我生病后都很關(guān)懷我。有的同學(xué)問(wèn)我：“怎么了，下午咋沒(méi)去上課？”；有的同學(xué)問(wèn)我：“咳嗽好點(diǎn)了沒(méi)有？”；有的同學(xué)問(wèn)我打針了嗎？我有的同學(xué)問(wèn)我吃藥了嗎，還介紹咳嗽藥給我；有的同學(xué)囑咐我“要多喝水”；有的同學(xué)告知我“下午上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作業(yè)留什么了”看見(jiàn)QQ對(duì)話(huà)框中同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷，我感動(dòng)極了。我心想，謝謝你們了，我的伙伴們，我會(huì)好好聽(tīng)大夫的話(huà)，好好打針，好好吃藥的，快點(diǎn)養(yǎng)好病回到學(xué)校去，好和

3、你們一起學(xué)習(xí)一起玩耍；一起瘋鬧一起做游戲；一起過(guò)那歡樂(lè)的校內(nèi)生活。友善是和平的使者，幸福歡樂(lè)伴你永遠(yuǎn)；友善是愛(ài)心的種子，幸福之花到處開(kāi)放；友善是溝通的橋梁，讓友情地久天長(zhǎng)!它可以壓倒一切困難，無(wú)論是親人還是生疏人，讓我們以友善的心態(tài)面對(duì)人生，面對(duì)生活，面對(duì)一切，那么世界就會(huì)充滿(mǎn)幸福的味道。友善是人間的天堂，沒(méi)有它人間就像漫漫長(zhǎng)夜期盼曙光；友善是可貴的生命，沒(méi)有它生活就失去了意義；友善是一種美德，它給世界帶來(lái)了和平，給人們帶來(lái)了幸福美妙的明天!友善是一條河，滋潤(rùn)孤獨(dú)的心扉；友善是一團(tuán)火，暖和孤獨(dú)的心靈；友善是一粒種，播撒生活的希望；友善是心靈的窗，通往夢(mèng)的天堂；好友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，它是人與人和

4、諧相處的根底；心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美妙!友善互助個(gè)人事跡篇2生活中的待人處事就像照鏡子一樣，你對(duì)它微笑，它會(huì)反射你暖和；你對(duì)它憤慨，它就回應(yīng)你拳頭；只有你以友善待人，別人才會(huì)友善待你。友善在生活中無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，我也曾真實(shí)的感受過(guò)。記得一次和爸爸騎車(chē)到家附近的一家超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋東西放在車(chē)筐里及掛在車(chē)把上，由于存車(chē)處出口是下坡，加上我在后面用力一推，車(chē)把一歪就沖下去了，只聽(tīng)“啊”的一聲，我定眼一看，一位老大爺被撞了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，鞋子也甩到了一邊，我深知闖了禍，害怕的躲在爸爸的身后，爸爸也趕快去

5、扶老爺爺，并直說(shuō)對(duì)不起，只見(jiàn)老爺爺回頭看了看我，單只腳蹦到幾步外的鞋邊，穿上鞋，他并沒(méi)有我想象的發(fā)火或者責(zé)怪與責(zé)罵，反而微笑著說(shuō)：“看來(lái)我還不是太老，身體照舊敏捷”，并走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“小好友沒(méi)事。”說(shuō)完笑呵呵地走了。老爺爺友善的微笑印在了我的心里，給我暖和。記得一次周六上午，我約好和同學(xué)到樓下玩，一個(gè)小好友剛出樓梯就往外跑，結(jié)果一不當(dāng)心被安全門(mén)檻絆倒了，可能是由于很痛，小好友當(dāng)時(shí)哭了起來(lái)，我趕快走過(guò)去扶起他，并問(wèn)他有沒(méi)有傷著，小好友抬起頭，看著我說(shuō)：“沒(méi)事?！边@時(shí)小好友的奶奶走過(guò)來(lái)，扶著他并對(duì)我說(shuō)：“謝謝小哥哥!”我和小好友對(duì)視的笑了笑，我感覺(jué)一種歡樂(lè)充滿(mǎn)心中。由于爸媽工作始終很忙，所以

6、我從小就始終跟隨奶奶長(zhǎng)大，從幼兒園到小學(xué)也始終由奶奶接送放學(xué)，我明白她很辛苦。如今我慢慢地長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，放學(xué)時(shí)我的書(shū)包都是自己背，在公交車(chē)上有座位我也會(huì)讓奶奶來(lái)坐。有一次在放學(xué)的路上，我和奶奶順路到超市去買(mǎi)了些菜，出來(lái)時(shí)我爭(zhēng)著去拿，奶奶看我背著書(shū)包、手里提著、懷里抱著好多東西東倒西歪地走著，快樂(lè)地說(shuō)：“褚童真的長(zhǎng)大了，也懂事了?！闭f(shuō)著說(shuō)著眼睛里也充滿(mǎn)了快樂(lè)的淚花。友善就是這樣在我們的生活中滿(mǎn)滿(mǎn)皆是，友善幫忙別人是我最大的歡樂(lè)，愿我們都做友善的使者，生活會(huì)更充滿(mǎn)陽(yáng)光與幸福。友善互助個(gè)人事跡篇3又是晴天，世界仿佛在風(fēng)暴后顯得格外安靜。走在熟識(shí)的道路上，身上傾瀉著暖暖的陽(yáng)光，思緒卻把我拉回了那個(gè)暴雨天

7、雨，不知倦怠地下著；風(fēng)，撕心裂肺地吼著；樹(shù)，驚慌失措地舞著。我猶如一個(gè)弱小的蘑菇，無(wú)助地抵抗著風(fēng)雨的侵襲。手中的傘變得格外頑劣，恨不得擺脫約束，奔向憧憬的地方。我寸步難行，耳畔回蕩著悠揚(yáng)的鐘聲，聽(tīng)到了光陰流逝的聲響，卻怎么也邁不開(kāi)腳。細(xì)密的雨絲落在身上，隔著衣服也能感受到絲絲涼意。終于，我心一橫，一步，兩步，猛然覺(jué)得路途竟是這般遙遠(yuǎn)?！暗鹊龋鹊??！币粋€(gè)蒼老的聲響傳進(jìn)耳膜，不難想象這是個(gè)兩鬢花白的老人。我心生懷疑：是在叫我嗎？可像我這大門(mén)不出二門(mén)不邁的，哪來(lái)的熟人呢？轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)生疏的老人在朝我招手，遍布皺紋的臉上寫(xiě)出了著急，如枯枝般的手不住的揮動(dòng)著，雨點(diǎn)打濕了他的前襟，濕漉漉的耷在胸前。雨

8、點(diǎn)，為他的銀絲添了一絲水潤(rùn)。我懷疑了，老人年老的身軀，在如此惡劣的天氣下，何必為了一個(gè)素不相識(shí)的生疏人而匆忙?！靶」媚铮抢锓e水很深，過(guò)不去?！表暱涕g，時(shí)間仿佛靜止了，大腦一片空白。我心頭一震，各種莫名的感受涌上心頭。雨點(diǎn)砸在身上，我卻不感覺(jué)冷了，心中暖暖的。雨仿佛小了些，風(fēng)也仿佛柔了些我思緒萬(wàn)千地回到家，在樓道里遇到了一名徘徊的女子。她圍著過(guò)道不時(shí)地轉(zhuǎn)，焦慮的眼神似乎要把雨簾看穿，她總是欲行又止，腳定在空中卻又收回。不知怎么的，向來(lái)害羞的我竟開(kāi)口提示道：“阿姨，外面積水許多，你還是先去換一下鞋子吧。”她愣住了，我也愣住了。我想：假如不是老爺爺一句善意的提示，點(diǎn)燃了第一根助人的火炬，在暴雨中撐

9、起了一片天空，送起一份暖和，唯恐世界就會(huì)少一道亮麗的風(fēng)景線。他遞起了第一根友善的接力棒，相信這根接力棒的傳遞將沒(méi)有終點(diǎn)!友善互助個(gè)人事跡篇4一群游客正在興致勃勃地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這座宅院的屋檐為什么特別大？為什么屋檐下還造了一間小屋子？導(dǎo)游告知他們：這是供路人遮風(fēng)避雨，過(guò)夜歇腳用的。游客們釋然了，為宅院主人的友善之舉而感動(dòng)。友善地對(duì)待他人，友善對(duì)待自然，友善對(duì)待社會(huì)，一切就會(huì)變得親近而和諧。在我看來(lái)，友善不僅僅是一種看法，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。宅院的主人的友善為路人提供了便利，卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的?？梢?jiàn)友善不能讓對(duì)方感到不自由或?yàn)殡y。公交車(chē)上

10、，人們經(jīng)常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì)推辭著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這確實(shí)是一種友善的行為，卻會(huì)多少隱約的使讓座的人有些不自由。但有些讓座的人就見(jiàn)風(fēng)使舵地說(shuō)自已趕緊就要下車(chē)了，說(shuō)著就有意向車(chē)門(mén)口走去，這也是一種友善的方式，而且非常聰慧地化解了這件小小的為難大事。但有些人就和老人相互推讓起來(lái)，于是公交車(chē)內(nèi)的目光就都馬上被吸引而來(lái)使事情似乎又冗雜起來(lái)了，對(duì)人友善應(yīng)當(dāng)是在不使對(duì)方不自由的前提下進(jìn)行的。其實(shí)，假如沒(méi)有區(qū)分友善的兩面性，不僅會(huì)使對(duì)方不自由，甚至有時(shí)會(huì)引起對(duì)方的苦痛甚至沖突，假如你想幫忙一位貧困的卻極有自尊心的同學(xué)，那么你的友善必需學(xué)會(huì)隱藏。你要考慮到別人的心抱負(fù)法。假如你處處宣傳這件事，甚至

11、發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款，那么很可能會(huì)使這位貧困的同學(xué)感到慚愧。那時(shí)，你的友善由于方法不得當(dāng)就會(huì)造成意想不到的后果。不僅是對(duì)待他人，對(duì)待自然，學(xué)會(huì)友善的方法更為重要。我們友善地對(duì)待一種動(dòng)物，而“幫忙”它毀滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對(duì)待自然的表現(xiàn)。當(dāng)自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì)受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結(jié)果。至于對(duì)待社會(huì)，就更需要把握方法了，由于它牽扯到了全部人的利益問(wèn)題。假如你想改善城市交通，你不應(yīng)當(dāng)在交通繁忙的公路旁植樹(shù)，假如你想捐款給進(jìn)展工程，你必需觀察好要捐款的工程是否合法正值總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美妙。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果

12、實(shí)更甜蜜。友善互助個(gè)人事跡篇5友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤(rùn)干枯的大地；友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一屢陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物。一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的苦痛的種子，是什么讓它堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)，并長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話(huà)語(yǔ)。啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉!記得有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜了，他對(duì)此并不非常惱火，而是非常親和友善地說(shuō)：“那個(gè)賊肯定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì)這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有損害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感謝使羅斯?？偨y(tǒng)很快地處理好了這件在許多人看來(lái)是倒霉的、懊惱的事情。啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂(lè)觀面對(duì)事情的源泉。有一個(gè)人，他無(wú)論寒冷酷暑，疾病不適，每天都早早地來(lái)到學(xué)校為同學(xué)開(kāi)好門(mén)，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善!是他的友善之心，使他不顧寒冷，不畏酷暑，為同學(xué)提供便利!是友善，使他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，甘于為集體服務(wù)!當(dāng)你遭受為難時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話(huà)為你解圍；當(dāng)你成果不抱負(fù)時(shí)，是同學(xué)