小學(xué)五年級(jí)家長會(huì)材料

1、尊敬的各位家長，大家好：題，希望大家多提意見。境，才是保證孩子健康成長做法，才是我們應(yīng)盡的責(zé)任。如果說孩子兩只翅膀，大家可以想一想，一旦他的一只翅膀受損或缺失，我們的孩子就不能騰飛，甚至是終生不能自由飛翔，要是真的那樣，作為父少了大人的監(jiān)管與幫助，是家長和老師的失職?！叭粘龆?，日落而息” ，的生活，不論你同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。在這里，我代表全體老師負(fù)責(zé)任的說，我多包涵，并請(qǐng)批評(píng)指正，我們一定會(huì)做得更好。愛孩子，還是培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，為孩子的將來負(fù)責(zé)？捫心自問，對(duì)孩子來講終生受益。一樣，家長老師對(duì)孩子的愛和關(guān)心都一樣，可是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩

2、子的心理，任，也是家長的責(zé)任，學(xué)生來到學(xué)校接受教育、提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長的愿望。我希望家長朋友多費(fèi)心思，配合我們做好以下方面的工作：1、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。有家長說的話孩子不聽，相對(duì)來講孩子比較聽老師的話，所以可以向老師反映，讓老師教育孩子，效果比較好。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們共同的責(zé)任。么就干什么。所以需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。2、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。我們看別人的孩子一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀兒茈y達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)理性

3、地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u(píng)，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該的情緒，而對(duì)成績差的孩子，家長不要一味責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，他要家長的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就像滴滴甘露，會(huì)使這些花朵開得更艷麗。3、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。好習(xí)慣包括許多方面，如，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，坐姿端正，動(dòng)作迅速，書寫工整，做后認(rèn)真檢查，遇到問題愛動(dòng)腦筋，不睡懶覺，自己的事情自己做。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長、教師要求或模仿他人情況下形成的，所以設(shè)身處地，樹立榜樣，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。例如

4、，孩子特別喜歡看動(dòng)畫片，就給他們約定今天你在什么時(shí)間之內(nèi)把作業(yè)做好做完，你就可以看動(dòng)畫片，否則，就不能看動(dòng)畫片，這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定是剝奪他喜歡的事情，這時(shí)可不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了，習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改變壞習(xí)慣用減法。4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等，以免分散注意代價(jià)，他們放棄了精彩的電視節(jié)目，推辭外界的許多應(yīng)酬。我很欣賞你們的這些做法。的確，我們時(shí)刻要考慮孩子的利益，為

5、了我們的下一代，請(qǐng)多一些安寧、幸福的家庭環(huán)境。5、正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)。的確，分?jǐn)?shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，6、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。7、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全；放學(xué)后，要家長接送回家，家長晚來接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門衛(wèi)等候。8么，不過有的家長認(rèn)為它還小，大些了就好點(diǎn)了，如果家長這樣認(rèn)為它就只會(huì)害了他，讓他養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。俗話說江山易改，本性難移。各位家長，你們把孩子送進(jìn)校園，交給我們，也就交給了我一份我們眼里，他們是可愛的。我們會(huì)盡自己所能，傾盡我們的愛心，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。其實(shí)，他們有了進(jìn)步我們真的會(huì)很高興，他們不守紀(jì)不聽話我們也很著急，可能有時(shí)對(duì)孩子言語過重，脾氣過大，但我們絕對(duì)