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文檔簡介
1、公司校園招聘總結(jié)總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研討,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思索,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是給大家共享的公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié),希望對(duì)大家能有所幫忙。公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié)1轉(zhuǎn)瞬間,來到“X公司”已經(jīng)半年多了.在經(jīng)過了一段時(shí)間的新員工入職培訓(xùn)后,我了解到了公司的概況,包括公司的起源和進(jìn)展,學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對(duì)公司的組織構(gòu),日常工作流程等方面有了一些初步認(rèn)識(shí).而隨后的人事專員崗位職責(zé)培訓(xùn),在行政人事部主管的悉心教導(dǎo)和幫忙下,我邊學(xué)習(xí)邊工作,從一個(gè)“門外漢”到如今對(duì)人事專員工作的嫻熟把握,讓我有感而發(fā)寫下這篇報(bào)告,既是對(duì)我
2、這樣一個(gè)初次接觸人事工作的新人的一種總和積累,又是為了以后能夠更好的綻開工作提供幫忙,同時(shí)以此文章來鞭笞自己,讓自己更好的對(duì)這份工作全面詳細(xì)的認(rèn)識(shí),也讓部門領(lǐng)導(dǎo)看到我想做好這份工作的決心.行政人事部,這個(gè)開頭讓我感到生疏的部門,在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作后,如今的我已經(jīng)充足認(rèn)識(shí)了這個(gè)部門.作為為公司整體運(yùn)行服務(wù)的一個(gè)基礎(chǔ)職能部門,行政人事部主要對(duì)公司行政事務(wù)、后勤總務(wù)、人力資源等工作負(fù)有實(shí)施、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的職責(zé).而我擔(dān)任的人事專員一職,主要負(fù)責(zé)員工的聘請(qǐng)、培訓(xùn)、社保、勞動(dòng)合同管理等工作,協(xié)作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制定、組織實(shí)施公司人力資源方案,限度地開發(fā)人力資源,為完成公司經(jīng)營進(jìn)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供人才保障.一
3、、下面我將分類對(duì)我這幾個(gè)月的工作做一個(gè)具體總:1、聘請(qǐng)工作;a、合X年各部門人員需求方案,并依據(jù)各部門人員的實(shí)際需求,通過各種聘請(qǐng)渠道有針對(duì)性、合理性聘請(qǐng)各類優(yōu)秀員工以配備各崗位;b、X年行政人事部共參與了X次聘請(qǐng)會(huì)(其中X次畢業(yè)院校雙選會(huì)),吸引了大量人才前來應(yīng)聘,并最終滿意了相關(guān)崗位的人員需求.2、建立、健全、標(biāo)準(zhǔn)人事檔案管理;a、為新員工辦理入職手續(xù),建立并完善其電子檔和紙質(zhì)檔案(含身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱資格證書、體檢報(bào)告、照片等信息),并為其發(fā)放員工手冊(cè),X年公司新入職職工人數(shù)為:X人;b、幫助部門主管按時(shí)為符合轉(zhuǎn)正條 件的員工辦理轉(zhuǎn)正手續(xù);c、為離職員工辦理離職手續(xù),催促其物品
4、/工作交接的順當(dāng)完成,X年公司離職員工人數(shù)為:X人;d、參與搜集整理X年度及之前年度的各類檔案材料,將其按年份及種類進(jìn)行分類歸檔,放置于X樓檔案室,并建立相應(yīng)的電子檔案,便利查閱;e、每月底對(duì)新進(jìn)、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì)并發(fā)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).3、員工培訓(xùn)工作;幫助部門主管對(duì)新入職員工開展入職培訓(xùn),X年行政人事部共組織開展了X次針對(duì)入職X以內(nèi)職工的培訓(xùn)課,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括公司進(jìn)展歷程、企業(yè)文化、公司各種規(guī)章制度.4、勞動(dòng)合同及社保保險(xiǎn)的綜合管理;a、社會(huì)保險(xiǎn)是指根本養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、根本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn);b、按時(shí)與符合條 件(通過公司考核)的員工簽訂勞動(dòng)合同,并按時(shí)為其辦理社保
5、保險(xiǎn)的增加,X年與公司簽訂勞動(dòng)合同并增加社保的職工人數(shù)為:X人;c、按時(shí)辦理離職員工的勞動(dòng)合同的解除工作,并按時(shí)辦理其社保的削減工作,X年與公司解除勞動(dòng)合同并削減社保的職工人數(shù)為:X人.5、值日及值班工作的綜合管理;a、按時(shí)更新、完成公司日常及周末值日(值日人員)的布置檢查評(píng)比;b、完成法定節(jié)假日的放假通知及值班布置工作,從我進(jìn)入公司以來,在部門主管的指導(dǎo)下順當(dāng)完成了X個(gè)節(jié)假日的放假通知及值班布置工作.7、管理公司工會(huì),定期或不定期協(xié)作協(xié)調(diào)組織員工開展各種形式的活動(dòng),并做好與上級(jí)工會(huì)組織的對(duì)接、溝通工作.二、下面是我的工作體會(huì)1、學(xué)習(xí)是做好工作的重中之重;我認(rèn)為工作價(jià)值的是在工作中,得到不斷地
6、提升,不斷地去學(xué)習(xí)得到進(jìn)步.特別是從事一份跨專業(yè)且從未接觸過的工作,在這個(gè)相對(duì)生疏的領(lǐng)域,更應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化各個(gè)方面學(xué)問才能更好的進(jìn)行工作.2、之前的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)目前工作的幫忙;畢業(yè)之后我在X公司從事了X年X的工作,其業(yè)務(wù)范圍與“X公司”大致相同,相同的行業(yè)背景,使我能更快的了解公司的各種情況及行業(yè)情況;同時(shí)X工作使我嫻熟于數(shù)據(jù)的整理、管理及報(bào)表的制作整理工作,我在開頭從事這份新工作時(shí)也使我能更快、更好的把握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理、歸類、建檔工作.3、虛心請(qǐng)教,融入集體;進(jìn)入了行政人事部,我會(huì)找準(zhǔn)自己的工作定位,做到踏實(shí)肯干,主動(dòng)和同事商量在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方
7、我虛心向領(lǐng)導(dǎo)及其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,快速的融入這個(gè)新的環(huán)境.4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好工作;手中的每一份工作,不僅是為了部門和公司,同樣也是為自己而做,在工作過程中,所得到的并不僅僅是工作的酬勞,還有技術(shù)的錘煉,品質(zhì)的提升,我努力培育自己盡職盡責(zé)的工作精神.5、工作中存在的缺乏.a、由于今年才入職,當(dāng)工作中面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),應(yīng)變力量不夠快,還有待提高;b、有時(shí)會(huì)因工作雜、事情多而臨時(shí)忽視掉個(gè)別工作任務(wù),說明我在工作過程中還不夠細(xì)心,以后應(yīng)強(qiáng)化做事情的條 理性,可以用備忘錄的形式規(guī)劃好工作的步驟,保證工作的順當(dāng)完成.c、處理一些冗雜的工作時(shí)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致工作的完成情況不夠抱負(fù),在X年里
8、,我將以的工作看法來迎接這份工作,面對(duì)挑戰(zhàn)絕不退縮.三、X年工作方案在X年的工作基礎(chǔ)上,在X年里,我除了要做好根本的日常工作外,X年將重點(diǎn)做好、完善以下工作:1、將人事資料與勞動(dòng)合同整理完善,做到無漏洞;2、將公司的文件、檔案整理完善,建立完好的檔案名目表;3、將公司人員社保購置到位;4、幫助領(lǐng)導(dǎo)做好對(duì)公司員工的人文關(guān)懷,增加員工的歸屬感,削減員工的離職率;新的一年我將更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素養(yǎng)上取得新突破,爭(zhēng)取更好的勝任目前崗位.不僅是人事專員崗位的學(xué)問,還要學(xué)習(xí)做人的道理,處世的方法,強(qiáng)化人際間的溝通,更好的順應(yīng)公司的大環(huán)境.主動(dòng)參與部門各類學(xué)問的培訓(xùn),按時(shí)更新自己的學(xué)問,提高自
9、己的工作和專業(yè)力量.虛心向同事學(xué)習(xí),取他人之長,補(bǔ)自己之短.我會(huì)努力工作爭(zhēng)取做出好成果.伴著公司不斷擴(kuò)大、標(biāo)準(zhǔn)、完善,可以意料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,搜集整理,需把握的學(xué)問需更廣,為此,我將更加勤奮學(xué)習(xí),提高自身各項(xiàng)素養(yǎng)和技能,順應(yīng)公司進(jìn)展要求.公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié)2時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自己、完成自身價(jià)值的時(shí)機(jī).在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予了我充足的支持和幫忙,使我對(duì)聘請(qǐng)工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí).在工作中積累了一些珍貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲.同時(shí),也為我有時(shí)機(jī)成為X的一份子而感動(dòng)驕傲.記得當(dāng)時(shí)應(yīng)聘時(shí),公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氣氛深深打動(dòng)了我
10、,回憶這兩個(gè)月來的工作,盡管為公司的奉獻(xiàn)微薄,但終于邁出了進(jìn)展的第一步.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)學(xué)問,并且根本完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的聘請(qǐng)任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的,我將會(huì)一如既往去工作,以老實(shí)、認(rèn)真、謙讓的看法鞭策自己,把聘請(qǐng)工作做的更加完善、細(xì)致.以下是這兩個(gè)月來工作內(nèi)容及X年工作方案:一、聘請(qǐng)工作1、一線崗位聘請(qǐng):對(duì)日常聘請(qǐng)崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面.對(duì)以上這些入職條 件進(jìn)行分析后,依據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的聘請(qǐng)渠道,找到適宜的人員.由于地域的差異,一線員工聘請(qǐng)比我心里預(yù)期有很大落差.通過對(duì)人力資源
11、市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪,根本把握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務(wù)工人員流淌時(shí)間.1112月份是外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)的頂峰期,給我們聘請(qǐng)工作帶來了很大壓力,針對(duì)以上情況我們主動(dòng)實(shí)行措施,調(diào)整聘請(qǐng)時(shí)間、擴(kuò)大聘請(qǐng)范圍,其效果還是比擬明顯.2、科員聘請(qǐng):通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析,明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素養(yǎng)等根本要素.結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡歷,面試留意事項(xiàng)、問題維度的把握,在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”.1112月份各部門科員缺崗較多,依據(jù)缺崗情況主動(dòng)與用人部門溝通,按時(shí)補(bǔ)崗,滿意各部門的用人需求.相對(duì)于一線崗位,科員聘請(qǐng)比擬穩(wěn)定,主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng).3、校內(nèi)聘請(qǐng):做好充
12、足準(zhǔn)備,注意每一個(gè)小詳情.12月份共參與兩次大型雙選會(huì),讓我感受很深,聘請(qǐng)的效果表達(dá)在你的“功課”做得是否到位.做為聘請(qǐng)專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者,而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的看法,我所提倡的是專業(yè)、專注、專一,這也是我今后工作中努力的目標(biāo).(1)12月3日參與X高校雙選會(huì)期間,大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比擬熟識(shí)且有很強(qiáng)的認(rèn)同感,這無疑證明了我司的影響力.此次共收到應(yīng)屆本科生簡歷40份,會(huì)計(jì)26人,人力資源管理14人,經(jīng)過簡歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參與專業(yè)筆試,最終確定錄用實(shí)習(xí)3人,2人已簽就業(yè)協(xié)議.(2)12月23日去X學(xué)院參與雙選會(huì),原方案聘請(qǐng)人數(shù)8人,但實(shí)際情況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)
13、期,共聘請(qǐng)16人.高分子材料與工程專業(yè)6人,精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)1人,生物制藥技術(shù)專業(yè)9人,已簽協(xié)議16人/次,并通知于X年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí).二、部門常規(guī)性工作1、日常工作:部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月聘請(qǐng)數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細(xì)表、20X年度(截止11月25日)用工情況分析、1012月校內(nèi)聘請(qǐng)人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作.2、領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)性工作.三、需要改進(jìn)和提高方面1、提高自身的執(zhí)行力,在取得成果的同時(shí),不行否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)感,做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,提高自己的執(zhí)行力及工作效率.2、強(qiáng)化系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí).完善聘請(qǐng)流程,把每
14、一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,充足發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提高業(yè)務(wù)水平.3、增加與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務(wù)質(zhì)量.4、深化學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)學(xué)問,用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己,增加分析問題解決問題的力量,使之更加專業(yè)化.四、X年工作方案1、一線崗位聘請(qǐng):X年生產(chǎn)一線崗位人員估計(jì)缺崗144230人之間.結(jié)合今年勞動(dòng)力市場(chǎng)情況分析,明年的聘請(qǐng)形勢(shì)會(huì)更嚴(yán)峻.充足做年前的準(zhǔn)備工作,為明年一線聘請(qǐng)工作爭(zhēng)取時(shí)間.其中包括:橫幅、看板、海報(bào)等宣傳資料,與職業(yè)介紹協(xié)商X年合作事宜.2月至4月初為春節(jié)過后外出務(wù)工人員找工作的頂峰期,此階段將完成大部分年度聘請(qǐng)工作,因此這一階段非常關(guān)鍵.每日通過各種渠道,發(fā)布信息,
15、挑選人員,組織面試,主動(dòng)主動(dòng)聘請(qǐng).并對(duì)匯總與分析一周聘請(qǐng)數(shù)據(jù),同時(shí)依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行按時(shí)調(diào)整并更新聘請(qǐng)信息,保持工作的機(jī)動(dòng)性敏捷性.2、校內(nèi)聘請(qǐng):(1)4月中旬至9月,各院校在間續(xù)開學(xué)后將主動(dòng)籌備聘請(qǐng)會(huì),以保證同學(xué)就業(yè),提高就業(yè)率.對(duì)此要著重關(guān)注各大院校網(wǎng)站,把握第一手信息,以解決公司各部門的人員需求.(2)10月至12月,各院校大批應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)找工作,可加大與各院校之間合作聘請(qǐng)事宜及宣傳工作,此階段將完成公司各崗位儲(chǔ)藏人才工作,建立人才梯隊(duì),為公司可持續(xù)進(jìn)展提供人力支持.3、科員聘請(qǐng):科員聘請(qǐng)相比照較穩(wěn)定,估計(jì)與20X年相比根本持平,主要聘請(qǐng)渠道還是網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng).可按用人部門的實(shí)際要求進(jìn)行簡歷篩
16、選并相邀面試.4、后續(xù)工作:(1)做好X年應(yīng)屆畢業(yè)生來我司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作,提前布置并且由專人負(fù)責(zé).充足表達(dá)主人翁精神,增加對(duì)企業(yè)的歸屬感.(2)跟蹤一線員工工作情況,進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,盡的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題,提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感.5、建立人才庫:人才庫資料主要來自兩個(gè)方面.一是內(nèi)部員工檔案資料,包括該員工參與的各種培訓(xùn)記錄,和每個(gè)月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫進(jìn)行登記,如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類似的人選,如有適宜人選賜予推舉.另外就是外部求職者,包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡歷資料(公司職位有限沒有錄用的),這種人才可進(jìn)入人才庫.此項(xiàng)措施大
17、大縮短聘請(qǐng)周期及聘請(qǐng)本錢,更表達(dá)出我司對(duì)人才儲(chǔ)藏的系統(tǒng)化、專業(yè)化,并且更大程度上鼓勵(lì)員工,也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則.公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié)3從10月份開頭人力資源部投入了大量的人力和物力實(shí)施客服實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘請(qǐng),進(jìn)入多所大中專學(xué)校開展校內(nèi)專場(chǎng)聘請(qǐng),參與雙選會(huì),先后完成三批實(shí)習(xí)生的聘請(qǐng),目前,擁有實(shí)習(xí)生220人,人員情況如下:實(shí)習(xí)生人數(shù)第一批36人學(xué)歷性別男61人,女159人聘請(qǐng)渠道自招124人,華夏代理聘請(qǐng)96人本科生11人,大專第二批93人220人生110人,中專生99人第三批91人前一階段客服實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘請(qǐng)已結(jié)束,為積累經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)今后的校內(nèi)聘請(qǐng)工作,總結(jié)如下:一、聘請(qǐng)總結(jié)1、學(xué)校的選
18、擇1)從校內(nèi)聘請(qǐng)情況看,客服實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘請(qǐng)還應(yīng)考慮河北境內(nèi)的學(xué)校。河北境內(nèi)學(xué)校的同學(xué)大多是河北生源,在廊坊工作離家近,同學(xué)和家長簡單接受。由于目前同學(xué)就業(yè)觀念和生活理念發(fā)生改變,不再青睞于都市的工作和生活,對(duì)于省外同學(xué)來說,除非具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利待遇,否則同學(xué)不會(huì)選擇離家較遠(yuǎn)的地域工作。2)從校內(nèi)聘請(qǐng)情況看,公辦和民辦學(xué)校各有利弊。公辦學(xué)校的就業(yè)辦老師沒有就業(yè)指標(biāo)的壓力,對(duì)企業(yè)聘請(qǐng)工作支持有限。另外公辦學(xué)校同學(xué)的離校時(shí)間相對(duì)固定,不具彈性,時(shí)間上可能無法保證企業(yè)的用人需求。民辦學(xué)校的就業(yè)辦老師擔(dān)當(dāng)就業(yè)壓力,因此會(huì)主動(dòng)走訪企業(yè),對(duì)企業(yè)校內(nèi)聘請(qǐng)工作很負(fù)責(zé),支持力度會(huì)更大,而且民辦學(xué)校離校時(shí)間可
19、依據(jù)企業(yè)需求伸縮,在企業(yè)急需用人時(shí)有所幫忙。3)從管理來看,民辦學(xué)校類似軍事化管理,有各方面的紀(jì)律約束,同學(xué)言談舉止尊規(guī)守矩,易于企業(yè)日后管理。公辦學(xué)校的軟硬件條 件相對(duì)較好,同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握相對(duì)民辦學(xué)校較全面和深化,但公辦學(xué)校根本松散型管理,進(jìn)入企業(yè)后在紀(jì)律方面需要強(qiáng)化管理。2、學(xué)歷的選擇從校內(nèi)聘請(qǐng)情況看,客服實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘請(qǐng)的學(xué)歷選擇應(yīng)考慮以下兩方面:1)大專生的學(xué)習(xí)力量和領(lǐng)悟力量較強(qiáng),但是對(duì)將來工作的希望值也較高,無法潛心長期做客服,對(duì)于同學(xué)來說能夠接受客服崗位的時(shí)間不超過一年。因此聘請(qǐng)大專生,企業(yè)需要設(shè)定一整套培育方案,以客服作為同學(xué)培育期內(nèi)的定崗,培育期后提供多條 職業(yè)進(jìn)展的時(shí)機(jī),這
20、樣既解決客服的用人問題,同時(shí)在公司內(nèi)形成良性用人機(jī)制,解決其他體系內(nèi)的人員輸送問題。但同時(shí)公司在大專生培育期內(nèi)擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾肀惧X較高,人員流失的風(fēng)險(xiǎn)也較高。2)中專生的學(xué)習(xí)力量和理解力量稍弱,但中專生對(duì)客服崗位的認(rèn)知程度和接受程度較高,相對(duì)大專生來說,能夠腳踏實(shí)地做好客服,培訓(xùn)中看法端正、主動(dòng)努力,易于管理,相對(duì)于大專生,聘請(qǐng)難度小。3、專業(yè)的選擇依據(jù)客服的工作性質(zhì),客服實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘請(qǐng)時(shí)可以傾向性地選擇工商管理、連鎖經(jīng)營管理、市場(chǎng)營銷、物流管理、電子商務(wù)、酒店管理、計(jì)算機(jī)幾大專業(yè)。這些專業(yè)的同學(xué)在擇業(yè)時(shí),沒有明確的專業(yè)方向,就業(yè)范圍較寬,有利于招募到適宜的人員。專業(yè)性較強(qiáng)的同學(xué)往往選擇與專業(yè)相關(guān)
21、的職位,不易接受客服崗位。4、校內(nèi)聘請(qǐng)形式的選擇客服實(shí)習(xí)生需求量大,組織校內(nèi)專場(chǎng)宣講的聘請(qǐng)效率較高,主要原因:1)雙選會(huì)參與企業(yè)多,同學(xué)的選擇時(shí)機(jī)多,會(huì)顯現(xiàn)腳踏多只船的現(xiàn)象,對(duì)企業(yè)的忠誠度和認(rèn)同感不強(qiáng)。2)雙選會(huì)上同學(xué)往往關(guān)注社會(huì)知名度較高的企業(yè),目前公司品牌在同學(xué)這個(gè)群體中關(guān)注的人數(shù)有限,很難與知名企業(yè)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。3)相比擬雙選會(huì)投入的人力和物力,聘請(qǐng)效率不高,很難招到大量適宜的人選。5、校內(nèi)聘請(qǐng)渠道的選擇1)此次校內(nèi)聘請(qǐng)是自招和華夏代理聘請(qǐng)相結(jié)合的方式實(shí)施。由于考慮到與神州租車建立長期、緊密的合作關(guān)系,華夏對(duì)此次的校內(nèi)聘請(qǐng)非常重視,領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)校聘請(qǐng),從聘請(qǐng)的學(xué)校渠道,聘請(qǐng)過程的協(xié)作,聘請(qǐng)
22、時(shí)效、聘請(qǐng)費(fèi)用等方面具有優(yōu)勢(shì)。2)從自招和通過勞務(wù)公司代招比擬看,自招在進(jìn)校前人力和時(shí)間投入大。進(jìn)校實(shí)施聘請(qǐng)階段,自招和代招區(qū)分不大,都需要企業(yè)派人進(jìn)行宣講和面試。因此,是否需要代招,要視實(shí)習(xí)生需求量的大小來選擇。6、聘請(qǐng)渠道的建立、維護(hù)和管理1)進(jìn)校前邀請(qǐng)就業(yè)老師來公司實(shí)地考察,介紹企業(yè)情況和詳細(xì)用人需求。進(jìn)校聘請(qǐng)時(shí)要與校方就業(yè)老師直接溝通,相互交換看法,公司重在把握同學(xué)以往就業(yè)心理和就業(yè)方向,進(jìn)校前校內(nèi)公司及職位宣傳的效果,同學(xué)的信息反應(yīng)。2)無論是自招還是代招建立的學(xué)校資源,都要重視日常的渠道維護(hù),可以考慮:在培訓(xùn)期內(nèi)、培訓(xùn)結(jié)束、上崗等不同的階段邀請(qǐng)學(xué)校就業(yè)老師來公司回訪,幫忙學(xué)校按時(shí)把
23、握同學(xué)實(shí)習(xí)期內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作情況,對(duì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的心理輔導(dǎo);從公司方面來說,在培訓(xùn)結(jié)束、上崗實(shí)習(xí)后分階段向?qū)W校提供同學(xué)培訓(xùn)總結(jié)、上崗實(shí)習(xí)階段性總結(jié)。通過這兩種保持與學(xué)校的信息反應(yīng)和溝通。3)工程結(jié)束時(shí)要求勞務(wù)公司進(jìn)行聘請(qǐng)工程總結(jié),出具分析報(bào)告,公司對(duì)勞務(wù)公司的工程執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。二、存在的問題1、與校方的溝通缺乏校內(nèi)宣講是校內(nèi)聘請(qǐng)的終端環(huán)節(jié),進(jìn)校前與校方的溝通非常重要。由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,此次校內(nèi)聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)中,與學(xué)校溝通的信息不全面、不深化,對(duì)同學(xué)以往就業(yè)心理和就業(yè)方向等信息把握缺乏,因此在實(shí)施聘請(qǐng)時(shí)缺乏針對(duì)性地輔導(dǎo)和宣傳。2、宣傳方式單一校內(nèi)宣講是校內(nèi)聘請(qǐng)的終端環(huán)節(jié),宣講前校內(nèi)內(nèi)對(duì)公司和職位
24、的宣傳至關(guān)重要,可以在學(xué)校宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào),在校內(nèi)網(wǎng)站、社會(huì)聘請(qǐng)網(wǎng)站校內(nèi)專區(qū)、BBS進(jìn)行職位宣傳,這些方式可以增加同學(xué)對(duì)公司和職位的認(rèn)可和關(guān)注度,同時(shí)也是公司及其產(chǎn)品的有效宣傳途徑。由于經(jīng)驗(yàn)缺乏、時(shí)間緊迫,此次校內(nèi)聘請(qǐng)主要關(guān)注宣講本身的內(nèi)容,前期的校內(nèi)宣傳不到位,影響宣講效果。3、缺少學(xué)校信息的搜集和積累平常缺少對(duì)學(xué)校資源的搜集和積累,因此校內(nèi)聘請(qǐng)選校時(shí)有些盲目、比擬倉促,缺乏針對(duì)性,選擇的余地小。日常工作中應(yīng)留意留意和搜集各類學(xué)校的信息,包括專業(yè)設(shè)置、生源情況、專業(yè)特長、就業(yè)情況、實(shí)習(xí)及畢業(yè)時(shí)間布置等信息,建立學(xué)校信息庫,不斷開發(fā)新的學(xué)校資源,維系原有的資源。4、缺少完好的策劃實(shí)習(xí)生的校內(nèi)聘
25、請(qǐng)是系統(tǒng)性的工作,需要提前制定完好的方案,對(duì)校內(nèi)聘請(qǐng)的時(shí)間進(jìn)度、任務(wù)分工、學(xué)校選擇、資料準(zhǔn)備、宣傳手段、公關(guān)方式等都應(yīng)有詳細(xì)的方案布置。但此次校內(nèi)聘請(qǐng)時(shí)間緊迫,缺少周密的方案,也直接影響聘請(qǐng)效率。公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié)4雖然說模擬聘請(qǐng)圓滿的畫上了句號(hào),但是在此之前我們嘗試著畫了許多逗號(hào)。也就是說要畫好句號(hào),必需學(xué)會(huì)畫好逗號(hào)。引言:我們團(tuán)隊(duì)是非常完善,完善因你而心動(dòng),我因我們團(tuán)隊(duì)而驕傲。模擬聘請(qǐng)從開頭準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束整整閱歷了一個(gè)學(xué)期,我們團(tuán)隊(duì)也在無時(shí)無刻的為之做充足的準(zhǔn)備工作。在此,我感謝每一位隊(duì)友陪我走完全過程,我相信這段記憶將在高校生活以致以后的人生旅途中留下深入的印象。當(dāng)然,最要感謝的還有管理學(xué)
26、院、專業(yè)老師、以及廣闊同學(xué)的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬聘請(qǐng)活動(dòng)更加完好,讓我們的活動(dòng)完善閉幕。模擬聘請(qǐng)活動(dòng)歷時(shí)一周,我們的活動(dòng)流程包括簡歷制作、簡歷培訓(xùn)、筆試環(huán)節(jié)、面試環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)儀式。我們?yōu)閺V闊同學(xué)提供簡歷模板,同學(xué)們可以依據(jù)我們的簡歷填寫我們的模板或者自己可以依據(jù)自己的喜好做一份合適自己的簡歷。完了我們把交上來的簡歷進(jìn)行修改,為大家反應(yīng)下去。接下來在星期二的下午我們進(jìn)行了簡歷培訓(xùn)。筆試環(huán)節(jié)定在了星期三的下午,用了兩個(gè)教室,我們把準(zhǔn)備好的試題交給大家做,做完后我們當(dāng)天下午把全部的試卷進(jìn)行修改,然后選擇了那些做題認(rèn)真并且看法良好的同學(xué)進(jìn)行面試。面試時(shí)間是星期五的下午和星期六的下午,進(jìn)行了為
27、期兩輪的面試,最終挑選出了合適的人選。最終進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式,我們?yōu)榇蠹姨峁┑莫?jiǎng)品是三百元、二百元、一百元現(xiàn)金。以上講解并描述的主要是我們模擬聘請(qǐng)的全部流程。每一段閱歷都是一段珍藏的回憶,我們一起走過、一起為其涂上絢麗的顏色。模擬聘請(qǐng)活動(dòng)是我們專業(yè)的特色,我們專業(yè)的每一位同學(xué)都為其付出了相應(yīng)的努力,而如今只有一點(diǎn)一滴的記憶跳動(dòng)在曾經(jīng)走過的路上。同學(xué)們,大家辛苦了,你們都是最棒的!接下來我個(gè)人就模擬聘請(qǐng)的全過程做出以下幾點(diǎn)的總結(jié),也是我在參與了后最真實(shí)的感受:一、團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)盛第一點(diǎn)我總結(jié)為團(tuán)隊(duì)力量,由于我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)整體的力量在模擬聘請(qǐng)過程中的作用是巨大的。它就像一位久經(jīng)滄桑的智者能夠預(yù)測(cè)將來,掌控
28、全局。在準(zhǔn)備模擬聘請(qǐng)那漫長的幾個(gè)月,我們都在期望模擬聘請(qǐng)的趕快到來,想象著聘請(qǐng)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)然,我們還在準(zhǔn)備模擬聘請(qǐng)各個(gè)環(huán)節(jié)所需要的資料,雖然在團(tuán)隊(duì)集體商量某個(gè)問題時(shí)有過爭(zhēng)吵、有過臉紅、有過氣,但是這只是我們團(tuán)隊(duì)“文化”的一部分。我們團(tuán)隊(duì)也有屬于我們自己的凝聚力,那是屬于我們團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的氣質(zhì)之所在。我們的凝聚力之所以獨(dú)特,是由于我認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)每到僵局時(shí)會(huì)心的一笑就可以把積攢下來的不快與即將爆發(fā)的脾氣給碾碎了,每到這個(gè)時(shí)分不管是誰的一笑都可以把壓抑已久的團(tuán)隊(duì)糟糕氣氛給溶化掉。團(tuán)隊(duì)個(gè)人的成長跟伴著團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)展,我們都在一步一步的進(jìn)步著。我們都在為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展盡每個(gè)人的一份力量,而每一份單一的力量
29、會(huì)聚在一起就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。模擬聘請(qǐng)正式拉開序幕后,我們每個(gè)人分工利用自己的業(yè)余時(shí)間為團(tuán)隊(duì)的整體利益服務(wù)著,看著團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步就是對(duì)我們每個(gè)人付出的肯定。從第一步開頭,我們團(tuán)隊(duì)閱歷了許多,直到最終一步的到來,我深入的感覺到了其中的困難與辛酸,我們團(tuán)隊(duì)的女生挺著疲憊的身體跟著團(tuán)隊(duì)的腳步慢慢前進(jìn)著。直到最終大家一起說“去吃飯、去痛快的玩一下吧?!倍?、個(gè)人付出第二點(diǎn)我就來談一下個(gè)人付出對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用,個(gè)人作為團(tuán)隊(duì)的一份子,對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步與后退起著推動(dòng)與阻礙作用。假如你是一個(gè)識(shí)大體、有集體意識(shí),對(duì)團(tuán)隊(duì)的事情特別的上心的人,即使是開一次小會(huì)你也不會(huì)遲到,那么你在團(tuán)隊(duì)中屬于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長的一部分。但假如你是一
30、個(gè)事不關(guān)己高高掛起、對(duì)任何事都無所謂不上心的人,那你就是那個(gè)阻礙團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的一部分。我們都明白,沒有百分百完善的團(tuán)隊(duì),也沒用百分之四十九就能勝利的團(tuán)隊(duì)。在為團(tuán)隊(duì)付出的過程中有保存是一種普遍現(xiàn)象,就像有一天下午你們團(tuán)隊(duì)要開會(huì),而恰恰你的幾個(gè)老鄉(xiāng)要叫你去聚餐,往往你可能會(huì)選擇了后者,由于覺得團(tuán)隊(duì)始終在開會(huì),而老鄉(xiāng)聚會(huì)一學(xué)期只有一次。所以說這種情況就是你不能一心一意付出的表現(xiàn)。對(duì)待團(tuán)隊(duì)的利益假如可以做到你像對(duì)待你的家庭一樣(或許大家可能不會(huì)同意這種做法,說這是兩個(gè)概念不能同臺(tái)而論),那么這將是不行限量的凝聚力。為什么我要說像對(duì)待家庭一樣對(duì)待團(tuán)隊(duì)呢?我認(rèn)為只有一個(gè)高度負(fù)責(zé)的人就像對(duì)自己的家庭那樣負(fù)責(zé)的人
31、才配在團(tuán)隊(duì)中工作,這樣的人能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在個(gè)人付出中我還想談到的一點(diǎn)就是我是真正的體會(huì)到了“制度產(chǎn)生高績效”這句話的深入含義。假如不被約束的個(gè)體那就像是一匹草原上的野馬,你一直給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你專心制服了它,讓他在心里聽從了你,但是他在行為上還是屬于野馬獨(dú)有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己,比方它做不到要求你就將它殺掉之類的,或許它會(huì)真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理,不要指望專心去軟化,由于他和你不在一個(gè)意識(shí)范疇里邊,他的世界你進(jìn)不了,你的世界他不懂!你們就在兩個(gè)世界,往往團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)頭疼的就是這種下屬,也就是說一般這種下屬?zèng)]人會(huì)可憐他,只待他自取滅亡。三、對(duì)模擬聘
32、請(qǐng)“商業(yè)化”提出個(gè)人見解我認(rèn)為我們的動(dòng)身點(diǎn)走錯(cuò)了,我們把自己專業(yè)的特色活動(dòng)商業(yè)化了,給予了太多的利益以致參與的同學(xué)都用各種手段奔向了我們的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們是管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)主辦的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),但是我們卻走著社團(tuán)舉辦活動(dòng)的路線,用大量的現(xiàn)金或豐富的獎(jiǎng)品誘導(dǎo)廣闊同學(xué)去參與是錯(cuò)誤的路線,也是完全沒有必要的。實(shí)訓(xùn)過程中我們?yōu)閺V闊同學(xué)提供進(jìn)入職場(chǎng)的體驗(yàn),而我們實(shí)訓(xùn)的目的是做面試官,這完全就是一個(gè)雙贏的過程,許多同學(xué)是非常愿意參與的。我就簡潔的根據(jù)我們團(tuán)隊(duì)的報(bào)名情況說一下這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們團(tuán)隊(duì)一共報(bào)明星數(shù)是180人左右,這些人中有50人左右是我們報(bào)名前一天晚上去人力大一大二宿舍,為他們宣傳后他們報(bào)的名。剩下的1
33、30人都是我們?cè)谑程瞄T口擺攤時(shí)招的,我們招人是根據(jù)這個(gè)程序招的:每天集中在人流量最大時(shí)(中午的一小時(shí)),我們團(tuán)隊(duì)全體成員集體出動(dòng),拿著宣傳單為路過的同學(xué)簡潔的介紹(介紹詞:我們是管理學(xué)院人力資源管理的大三同學(xué),我們?cè)诠芾韺W(xué)院的支持下舉辦模擬聘請(qǐng)活動(dòng),面對(duì)全校同學(xué),為大家免費(fèi)提供求職平臺(tái)。我們模擬的公司是婚慶公司,我們?yōu)榇蠹姨峁┝巳耸聦T和市場(chǎng)推廣員兩個(gè)職位?;顒?dòng)主要流程是簡歷制作、簡歷培訓(xùn)、筆試、面試等環(huán)節(jié))就這樣簡潔的介紹后,同學(xué)們都會(huì)覺得我們是專業(yè)的,也就不疑心我們的專業(yè)力量了,因此感愛好的同學(xué)很快就參與了我們。用這樣的報(bào)名宣傳流程我們持續(xù)了兩天就招到XXX人左右,剩下的30人是主動(dòng)來攤位
34、前詢問報(bào)名的。我們都明白,真正想錘煉自己的同學(xué)并不是想著去用各種手段去爭(zhēng)做第一,而是想在這次活動(dòng)中能夠真正學(xué)到什么,如何把自己真正的提升作為關(guān)鍵。所以通過這次活動(dòng),我深入的感覺到我們把專業(yè)實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)定義的有些偏差,每個(gè)團(tuán)隊(duì)在底下搞得是如何選出第一第二第三,繼而又想著如何挑選一名有力量的第一在終極PK中獲勝,為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光,這莫非不是走了一個(gè)極端嗎?所以我個(gè)人覺得模擬聘請(qǐng)的過程,就應(yīng)當(dāng)像是在制作簡歷和簡歷培訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié)一樣,讓大家學(xué)會(huì)了如何去制做簡歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應(yīng)當(dāng)為參與的同學(xué)反應(yīng)一些適用的筆試以及面試技巧,讓參與的同學(xué)在活動(dòng)中真正的學(xué)到東西,這樣做或許才是我們實(shí)訓(xùn)的動(dòng)身點(diǎn),
35、這樣做或許才能讓我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)在廣生中留下好評(píng),才能讓我們專業(yè)的活動(dòng)越做越大越做越好。四、活動(dòng)重在詳情活動(dòng)后我發(fā)了這樣一條 微博“假如說違反自己的原則,以致失去公正性,讓別人沒有得到公平對(duì)待。全部結(jié)果,假如沒有數(shù)字去驗(yàn)證,那還不如用第一印象。綜合力量不是單方面的表現(xiàn),而是結(jié)合了各個(gè)方面的綜合表現(xiàn)得出的數(shù)據(jù)結(jié)果?!蔽覂H以這樣一條 微博警示自己在以后的人生道路上肯定要有自己做人的一些最根本的原則。之所以發(fā)這樣一條 微博,是由于我們?cè)跔?zhēng)吵的過程中我對(duì)一些事情的思索和反思讓我覺得我們不能違反一些最根本的人生規(guī)章?;蛟S是從前在社會(huì)上的一些經(jīng)驗(yàn)或許是曾經(jīng)在社團(tuán)活動(dòng)里邊的一些總結(jié),讓我覺得活動(dòng)過程中留意了詳
36、情就等于勝利了一半。所以我全力以赴告知我的隊(duì)友不要對(duì)活動(dòng)的結(jié)果失真,不要憑借第一感覺,不要感情用事,用現(xiàn)實(shí)說話,用數(shù)據(jù)用結(jié)果說話,不要放過活動(dòng)過程中任何一個(gè)詳情。即使我們做不得到完善,但是我們可以盡力靠近完善。每一次的活動(dòng)我們都要在其中總結(jié)一些東西,反思一些問題。就像我的隊(duì)友曾告知我,我在活動(dòng)過程中脾氣失控,對(duì)隊(duì)友發(fā)脾氣。事后我也感覺到了我做的不對(duì),我賠禮了。但是我要狡辯的是我覺得自己雖然是得罪了隊(duì)友,但是我把握了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)程,沒有由于個(gè)別人不能按時(shí)參與而耽擱更多人去參與活動(dòng)。所以說活動(dòng)中隊(duì)員間有效并按時(shí)溝通是必要的,這將是我們長期行動(dòng)的支柱。五、結(jié)束語模擬聘請(qǐng)?jiān)诖蠖Y堂閉幕,雖然后半場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)氣
37、氛不佳。但是這是模擬聘請(qǐng)第一次在大禮堂舉辦,需要改進(jìn)的地方還有許多。我們都在努力,我們都在進(jìn)步。同樣我們都將在專業(yè)實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)我們專業(yè)獨(dú)特的味道,我們也將在我們專業(yè)的熏陶下更快的成長。模擬聘請(qǐng)雖然結(jié)束,但是我們的職業(yè)人生才剛剛拉開序幕,我們將在以后走向更遠(yuǎn)更高的地方。在這里我也祝福管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)模擬聘請(qǐng)?jiān)趯淼膶?shí)訓(xùn)過程中可以辦的更好,更有意義。公司校內(nèi)聘請(qǐng)總結(jié)520X年上半年,根據(jù)公司年度既定方案部署,聘請(qǐng)工作有序開展,現(xiàn)將半年度聘請(qǐng)工作總結(jié)如下.一、聘請(qǐng)工作總體情況上半年,人力資源部組織參與現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)80余次,參與校內(nèi)聘請(qǐng)9場(chǎng),搜集各類簡歷信息3000余條 ,組織集團(tuán)面試11場(chǎng),共面試大專以上管理人員249人,錄用82名,實(shí)報(bào)到72人,簽訂勞動(dòng)合同(參保)29人.根本完成了上半年的用工需求方案,滿意了各單位對(duì)管理人員的需求.在一線人員聘請(qǐng)方面,人力資源部主動(dòng)幫助、協(xié)作各單位聘請(qǐng)一線操作人
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