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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A蒸餾水B100%純牛奶C清潔的空氣D注射用葡萄糖溶液2用如圖的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的是( )A能殺菌消毒B能把硬水變?yōu)檐浰瓹能得到純凈水D活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用3下列成語中包含化學(xué)變化的是()A量體裁衣B沙里淘金C木已成舟D百煉成鋼4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D木炭燃燒生成二氧化碳5下列變化中,氧元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)變成游離態(tài)的是()A鐵
3、在氧氣中燃燒B氧氣變成液氧C加熱氯酸鉀制氧氣D工業(yè)上分離空氣制氧氣6下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析正確的是A反應(yīng)前后各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為 1:2:2:1B反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程7如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )A將氯酸鉀制備氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置改用高錳酸鉀后,不必作任何變動B同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀C加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加D制取等體積的氧氣,反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀8下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤
4、的是A 檢查裝置氣密性B 點(diǎn)燃酒精燈C滴加液體 D過濾 9保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()AO B2H CH2 DH2O10空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是A氧氣能支持燃燒,可做燃料B空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩空氣中各成分的含量恒定不變D空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好11下列過程中主要發(fā)生物理變化的是 ( )A溶洞形成B堿使指示劑變色C積雪用氯化鈉注射液D自制葉脈書簽12量取30mL水,應(yīng)選用的儀器是()A50mL量筒和膠頭滴管B50mL燒杯和膠頭滴管C100mL量筒和膠頭滴管D50mL量筒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13(1)下列是初中化學(xué)中的一些重要
5、實(shí)驗(yàn),請回答A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_。B中銅粉必須足量的原因是_。C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律_填“是”或“否”?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,圖D中水的作用是_。(2)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答以下問題:寫出下列儀器的名稱a是_。興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,發(fā)生裝置選擇_,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_;收集裝置為_,原因是_;當(dāng)出現(xiàn)_的現(xiàn)象,證明收集到氧氣已滿。氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取,收集裝置應(yīng)選用_填序號。14下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收
6、集裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_和_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_。(3)實(shí)驗(yàn)室用固體大理石和稀鹽酸,在常溫下,通過反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,已知二氧化碳溶于水,密度比空氣大。制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇_,收集裝置選擇_。15實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)寫出儀器名稱:a_b_(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。選擇的發(fā)生裝置是 _(填序號,下同);過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是_。若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_,其驗(yàn)滿的操作為_。(3)用裝置E收集氧氣時,下列實(shí)
7、驗(yàn)操作正確的是_(填序號)。a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出(4)實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生裝置為_,收集裝置為_。16如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)寫出a或b儀器的名稱_;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發(fā)生和收集裝置是_(填字母序號,下同),發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)
8、式為_;(3)實(shí)驗(yàn)室里欲使用類似過氧化氫制氧氣的方法制取一種氣體,該氣體密度小于空氣且難溶于水,選用的發(fā)生和收集裝置是_;(4)某同學(xué)在氯酸鉀中混入少量高錳酸鉀,加熱時發(fā)現(xiàn)氯酸鉀分解速率大大加快。原因是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17斷血流滴丸主含有木犀草素(化學(xué)式為C13H2Ox,)等黃酮類活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性,已知木犀草素的相對分子質(zhì)量為 254,請計算(1)木犀草素由_種元素組成(2)x的值為_(3)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果精確到0.1%)18過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其化學(xué)式為 C2H4O3:過氧乙酸由_種元素組成,其
9、中碳、氧元素的物質(zhì)的量之比是_,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(精確到 0.1%);過氧乙酸的摩爾質(zhì)量是_,15.2 克過氧乙酸的物質(zhì)的量是_;0.1mol過氧乙酸約含有_個碳原子,與_克二氧化碳所含碳原子數(shù)目相同。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)下圖是制取蒸餾水和電解水裝置,請回答下列問題:(1)制取蒸餾水時燒瓶加熱時需要墊_。加熱時燒瓶中加入的沸石(或碎瓷片)_(填“是或“不是 )催化劑,燒杯中水的作用是_。(2)電解水實(shí)驗(yàn)時a管中收集到的氣體是_,電解水的文字表達(dá)式為_,反應(yīng)基本類型為_。(3)從分子觀點(diǎn)分析水的蒸餾與水的電解本質(zhì)區(qū)別是_。(4)制取蒸餾水的簡易裝置中導(dǎo)管不宜過
10、短的原因是_。(5)電解水實(shí)驗(yàn)中a管和b管所得氣體的質(zhì)量比是_,實(shí)驗(yàn)中a管和b管所得氣體的體積比總比理論值略大,可能的原因是_、_(答兩點(diǎn))參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A. 蒸餾水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;B. 100%純牛奶含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物;C. 清潔的空氣含有氮?dú)夂脱鯕獾葰怏w,屬于混合物;D. 注射用葡萄糖溶液,含有葡萄糖和水,屬于混合物。故填:A?!军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。2、D【解析】試題分析:要
11、達(dá)到殺菌消毒的效果,需要加入消毒劑,而圖示凈水器中不含有該類物質(zhì),因此該凈水器不能起到殺菌消毒的效果;故A不正確;要達(dá)到將硬水變?yōu)檐浰男Ч枰档退锈}、鎂離子含量,這是該凈水器所不能達(dá)到的;故B不正確;要達(dá)到凈化后的水屬于純凈物的效果,只能進(jìn)行蒸餾操作,這也是該凈水器所不能達(dá)到的,故C不正確;活性炭具有吸附性,在凈化過程中起吸附作用;故D正確;故選D考點(diǎn):水的凈化。3、D【解析】A、量體裁衣過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 B、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 C、木已成舟過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 D、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 故選:D?!军c(diǎn)
12、睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,符合題意;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能燒至紅熱,在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意;D、木炭燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意。故選A。5、C【解析】A、鐵在氧氣中燃燒,氧元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài),故A不正確;B、氧氣變成液氧,氧元素還是游離態(tài),故B不正確;C、加熱氯酸鉀制氧氣,氧元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)變成游離態(tài),故C正確;D、工業(yè)上分離空氣制氧氣,氧元素還是游離態(tài),故D
13、不正確。故選C。6、D【解析】A、通過題目中化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以看到反應(yīng)中各物質(zhì)分子個數(shù)比應(yīng)為1:2:1:2,而不是1:1:1:2,故A錯誤;B、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子,因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化,故B錯誤;C、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知,第一種物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故C錯誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化,但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷是原子的重新組合的結(jié)果,故D正確;故選:D。7、B【解析】A. 將氯酸鉀制備氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置改用高錳酸鉀后,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管
14、;B. 由圖中信息可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀;C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率加快,但生成氧氣的質(zhì)量不變;D. 由圖可知制取等體積的氧氣,反應(yīng)時間較長的是氯酸鉀,需要反應(yīng)物質(zhì)量較多的是高錳酸鉀。選B8、B【解析】試題分析:檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”,A正確;酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,B錯誤;膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,C正確;過濾時要用玻璃棒引流,D正確。故選B。考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)基本操作9、D【解析
15、】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,故選D。10、B【解析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時的燃料,錯誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?,約占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯誤;D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯誤。故選B。11、C【解析】物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化;二者的區(qū)別是:有無新物質(zhì)生成。【詳解】A、溶洞的形成過程中有新物質(zhì)碳酸鈣生成,屬于化學(xué)變化;B、酸堿指示劑變色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、氯化鈉溶于水
16、形成的溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,故可以用來消除積雪,這個過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、自制葉脈書簽是利用堿的腐蝕性,此過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選C。12、A【解析】量取一定量體積的液體,使用時應(yīng)盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,分次量取會增加誤差,故量取30mL水應(yīng)選用50mL的量筒;當(dāng)向量筒中加入的水接近30mL的刻度線時,改用膠頭滴管滴加至30mL刻度線即可。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握好量筒量程的選擇方法,要從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡 使氧氣完全反應(yīng) 是 防止過程
17、中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶 分液漏斗 B 2H2O22H2O+O2 C 氧氣不易溶于水 氣泡從集氣瓶口處外逸 D 【解析】(1)A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡。B中銅粉必須足量的原因是使氧氣完全反應(yīng)。C中反應(yīng)后天平不平衡,是因?yàn)樯傻亩趸家莩鲅b置,該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。圖D中水的作用是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。(2)a是分液漏斗。興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,固液混合不加熱發(fā)生裝置選擇B,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2,收集裝置為C,原因是氧氣不易溶于水,當(dāng)出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口處外逸,證明收集到氧氣已滿。氨氣極易
18、溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集。14、A C或D B B D 【解析】根據(jù)氣體制備中發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,屬于固體加熱型反應(yīng),且氧氣密度大于空氣,難溶于水,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A和C或D。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時,屬于固液混合不加熱型反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)該選擇B。(3)實(shí)驗(yàn)室用固體大理石和稀鹽酸,在常溫下,通過反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,屬于固液混合不加熱型反應(yīng),故其發(fā)生裝置可以選擇B,已知二氧化碳溶于水,密度比空氣大,故收集裝置選擇D。15、酒精燈 集氣瓶 2KMnO4K2
19、MnO4 + MnO2 +O2 B A D 將帶火星的木條放在集氣瓶口 ac B C 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器a是酒精燈,b是集氣瓶;(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2,應(yīng)選擇裝置是B;過氧化氫溶液制取氧氣在常溫下進(jìn)行,可選擇的發(fā)生裝置是A;向上排空氣法可以收集到干燥的氧氣,可選擇收集裝置是D;檢驗(yàn)是否收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(3)a、排水法收集氧氣,加熱前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故實(shí)驗(yàn)操作正確;b、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口有
20、氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體,故實(shí)驗(yàn)操作錯誤;c、待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大,故實(shí)驗(yàn)操作正確;d、排水法收集完氧氣后,先將導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,故實(shí)驗(yàn)操作錯誤;(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體,應(yīng)選擇裝置是B;氨氣易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,可選擇收集裝置是C。16、a為長頸漏斗或b為分液漏斗 AC或AE BD或BE 高錳酸鉀在加熱條件下,產(chǎn)生的二氧化錳會加速氯酸鉀的分解速率 【解析】(1)a儀器名稱為長頸漏斗,b儀器名稱為分
21、液漏斗。(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣,發(fā)生裝置為固體加熱型,因此發(fā)生裝置可選擇A;產(chǎn)生的氧氣密度略大于空氣,且不易溶于水,則可選擇向上排空氣法或排水法收集,因此可選擇AC或AE。高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)表達(dá)式為:.(3)過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣,屬于固液不加熱型反應(yīng)裝置,因此選擇B作發(fā)生裝置,而類似方法制取該氣體,也可以選擇B;該氣體密度小于空氣且難溶于水,因此收集裝置可選擇向下排空氣法或排水法收集,即可選擇BD或BE。(4)氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下,可制取氧氣,而高錳酸鉀在加熱條件下,不僅產(chǎn)生氧氣,還會產(chǎn)生二氧化錳,因此會加速氯酸鉀的分解速率。三、
22、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、3 6 61.4% 【解析】(1)根據(jù)木犀草素的化學(xué)式C13H2Ox)可知,木犀草素由碳?xì)溲跞N元素組成;(2)木犀草素的相対分子質(zhì)量為:1213+12+16x=254,x=6;(3)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%61.4%。18、 3 2:3 31.6% 76g/mol 0.2mol 1.2041023 8.8【解析】過氧乙酸是由碳、氫和氧三種元素組成的;一個分子過氧乙酸是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則:碳、氧元素的物質(zhì)的量之比=2:3;過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=31.6%;過氧乙酸的摩爾質(zhì)量為在數(shù)值上等于其相對分子質(zhì)量,過氧乙酸的相對分子質(zhì)量=(122)+(14)+(163)=76,故其摩爾質(zhì)量為76g
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