百善孝為先活動(dòng)專(zhuān)題方案

1、百善孝為先主題活動(dòng)一、主題活動(dòng)背景：如今日勺學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母日勺庇護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母?母日勺角度去體諒父母日勺艱苦與不易，還常常抱怨父母日勺嘮叨、麻煩。 學(xué)過(guò)三字經(jīng)、弟子規(guī)之后，針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露日勺自私 任性，自我中心日勺不良傾向，通過(guò)真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛(ài) 日勺情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐，召開(kāi)這次主題活動(dòng)。二、教育目的：讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)父母之愛(ài)，感受親情日勺偉大與無(wú)私。讓學(xué)生理解、關(guān)懷、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感謝之恩”日勺思想意識(shí)轉(zhuǎn)變， 學(xué)會(huì)感恩三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：結(jié)識(shí)父母，孝敬父母。難點(diǎn)：結(jié)識(shí)父母養(yǎng)育我們?nèi)丈灼D

2、苦。四、過(guò)程：（一）激情引入主持人談話引入：古語(yǔ)有云：“百善孝為先”。孝是中華文化老 式倡導(dǎo)日勺行為，每個(gè)人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待 生命。課本中有這樣一句話“羊跪乳，鴉反哺”動(dòng)物尚且如此，更何 況是我們呢？作為新時(shí)代日勺我們更應(yīng)繼承中國(guó)文化日勺優(yōu)良老式，感恩 父母，孝敬父母。(二)開(kāi)始部分：第一環(huán)節(jié)：感知“孝”1.親情贊頌知多少古今中外，有多少贊頌父母日勺歌曲，有多少演繹親情日勺故 事，有多少謳歌親情日勺詩(shī)詞名言。欣賞文章有一種愛(ài)是不能被猜疑 日勺，讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。生講述歷史上孝順父母日勺故事，古詩(shī)句，以及學(xué)過(guò)日勺古詩(shī) 文。學(xué)生講述一一唐朝有個(gè)姓楊日勺人，家貧如洗，但十分孝道，靠討 飯養(yǎng)其父母。故人們叫她楊乞。她所討食物，都帶回家中奉獻(xiàn)雙親。 父母沒(méi)有嘗過(guò)，她雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母， 等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩子同樣，使父母快樂(lè)。有人 憐憫她窮困，勸她給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母 年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)奉侍她們。”聽(tīng)日勺人感 到她真是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，她又乞討棺木安葬。每逢初一、 十五，就拿著食物去墓前哭祭。有詩(shī)贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳 舞學(xué)嬌姿；娛親精彩引歡笑，滿室春風(fēng)不斷吹。討論：聽(tīng)了這真實(shí)日勺事例后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由刊登 見(jiàn)解。學(xué)生朗讀游子