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1、大班藝術(shù)活動(dòng)漂亮的瓶子娃娃教案反思這是大班藝術(shù)活動(dòng)漂亮的瓶子娃娃教案反思,是優(yōu)秀的大班藝術(shù)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:綱要中要求幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)要為幼兒提供自由表現(xiàn)的時(shí)機(jī),激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,尊重每一幼兒的想法和制造,共享他們制造的樂趣。美術(shù)活動(dòng)漂亮的瓶子娃娃正好符合這個(gè)要求。幼兒將已有的一些平面裝飾技能運(yùn)用到立體裝飾上,通過對(duì)各種外形不同的瓶子的聯(lián)想,對(duì)裝飾材料的搭配運(yùn)用,進(jìn)行想象與制造。另外,通過與孩子們一起搜集生活中無用的瓶子,加以設(shè)計(jì)裝飾來美化環(huán)境,讓孩子在廢物利用過程中,體會(huì)著關(guān)懷社會(huì)的責(zé)任?;顒?dòng)目標(biāo):1、嘗試用各種材料的搭配,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。2、
2、通過剪貼進(jìn)展幼兒動(dòng)手操作力量,啟發(fā)幼兒的制造意識(shí)。3、體驗(yàn)與伙伴合作的歡樂。4、主動(dòng)的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。5、培育幼兒的嘗試精神。重點(diǎn):對(duì)瓶子造型特點(diǎn)的感受以及裝飾、美化瓶子方法的了解。難點(diǎn):如何做一個(gè)有特色的裝飾瓶?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.師生共同搜集各種外形、的顏色、質(zhì)地的瓶子。2裝飾用的材料:(1)廣告紙、報(bào)紙、掛歷紙、彩色卡紙、皺紋紙等(2)各類布?jí)K3工具(剪刀、雙面膠等).活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng):1.今日我們班來了一位小明星,她要來我們班選一套最漂亮的衣服,今日孩子們就當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)最漂亮的衣服給她,好么?2.幼兒互相商量(1)怎樣用紙?jiān)O(shè)計(jì)更漂亮的衣服?(2)你想設(shè)計(jì)一件
3、怎樣的衣服?師:我這兒就有穿著漂亮衣服的小明星的照片呢,我們一起來賞識(shí)一下吧。二、集中活動(dòng):1出示瓶子圖片,引導(dǎo)幼兒觀看商量。師:這些瓶子的衣服漂亮嗎?哪里最漂亮?2依據(jù)幼兒答復(fù),老師歸納小結(jié)。這些瓶子,有的將材料在瓶子的外面進(jìn)行整體包裹;有的將材料經(jīng)過不同的排列搭配,粘貼在瓶子的外表;有的在瓶子里面裝上顏色斑斕的東西;有的綜合運(yùn)用這些方法,都讓這些瓶子變美了。三、操作活動(dòng):1引導(dǎo)幼兒對(duì)瓶子的外形進(jìn)行想象造型構(gòu)思。師:你想用哪些材料,給你的瓶子穿一件什么樣式的衣服?變成什么呢?2、提出要求:(1)五官要貼在恰當(dāng)?shù)奈恢?。?)設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服。(3)服裝要新穎要有特點(diǎn)和別人不一樣。3.幼兒動(dòng)手制作,老師指導(dǎo)(1)激勵(lì)幼兒做個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,(當(dāng)幼兒遇到困難時(shí),老師可幫助幼兒一起完成)(2)拓展幼兒思路,制造性的設(shè)計(jì)出連衣裙、旗袍、時(shí)髦的服裝。(3)幼兒展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的服裝。四、結(jié)束活動(dòng):1.組織幼兒相互介紹共享自己的裝飾好的瓶子娃娃。2.組織幼兒與自己制作的瓶子娃娃合影。3.老師總結(jié):小好友們的奇思妙想和靈活的小手,把這些普一般通的廢舊瓶子變得風(fēng)格各異,各具特色,讓我們把這些作品集中起來開一個(gè)多姿多彩瓶子展覽會(huì)吧。教學(xué)反思:幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們
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