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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié) 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況舉行回想、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g(shù)小組活動(dòng)總結(jié),歡迎大家共享。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)1 一學(xué)期的教學(xué)工作即將終止了,回想這學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。 一、根本狀況概述: 開學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校
2、實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的興趣小組工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展實(shí)施。外活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開展活動(dòng)。 二取得的成績(jī)與閱歷: 本學(xué)期依據(jù)興趣小組工作計(jì)劃開設(shè)了書法、簡(jiǎn)筆畫、兒童繪畫(鉛筆畫、彩鉛畫、素描等)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,采取“集中教育,分散輔導(dǎo)的方法,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生舉行書法和鉛筆畫教學(xué)。 1.書法教學(xué)。 由于學(xué)生是初次接觸軟筆書法,可以說學(xué)生都是從零開頭,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們首先讓學(xué)生欣賞一些書法作品,讓他們感受書法的魅力和博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生感覺到書法學(xué)習(xí)樂在其中,學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)書法藝術(shù)之美。 在學(xué)生書法入門教育之始,我們不急于給學(xué)生范本,先讓他們舉行以下幾種訓(xùn)練。 對(duì)毛筆的體驗(yàn)訓(xùn)練
3、。教學(xué)生畫一些簡(jiǎn)筆畫。首先嚴(yán)格要求執(zhí)筆, 做到指實(shí)掌虛,執(zhí)筆要低一些。在畫的同時(shí)要講解簡(jiǎn)單的用筆,知道什么是藏鋒、露鋒、中鋒、回鋒等,并逐漸認(rèn)識(shí)。通過學(xué)簡(jiǎn)筆畫,對(duì)毛筆性能的把握在手法上有所把握。 對(duì)線條美的體驗(yàn)訓(xùn)練。概括可出示不同長(zhǎng)短、粗細(xì)、濃淡、枯濕的線條,或是對(duì)不同范帖線條的對(duì)比、分析,讓學(xué)生充分觀測(cè),再舉行模仿訓(xùn)練。 2.兒童繪畫(鉛筆畫、彩鉛畫、素描等)教學(xué)。 鉛筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小學(xué)生都能采納,因此在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具,學(xué)生能很輕松的表現(xiàn),同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生戰(zhàn)勝了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)當(dāng)有自己的特色,假如只是教簡(jiǎn)單的鉛筆畫也就失去了開展這一
4、興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在舉行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也參與了蠟筆技法教學(xué),引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)對(duì)比有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。 在活動(dòng)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱心,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。重視范畫教學(xué),示范指導(dǎo)并重,在教學(xué)中多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)遇,引導(dǎo)學(xué)生開展想象,舉行對(duì)比。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過對(duì)比、探討等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、判斷,努力提高他們的審美趣味。十分留神保護(hù)學(xué)生的特性發(fā)展,
5、尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的 魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。 三、今后的努力方向: 當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能,促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃重的文化藝。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)2 少兒繪畫興趣小組從開學(xué)其次周開頭正式活動(dòng),訓(xùn)練時(shí)間為每周三、五3: 3033545: 00。這些人員是從二年級(jí)到四年級(jí)挑揀的,共有18人加入。根據(jù)球員的訓(xùn)練考勤記錄,高二高三的學(xué)生每次都能按時(shí)加入訓(xùn)
6、練活動(dòng),高四的學(xué)生往往由于一些主要科目的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留,這種狀況經(jīng)常發(fā)生在高四(1)的三個(gè)學(xué)生身上??偟膩碚f,興趣小組成員對(duì)每次培訓(xùn)的態(tài)度都很好。到了美術(shù)室,可以有意識(shí)的臨摹或者創(chuàng)作繪畫,沒有打鬧現(xiàn)象。每次培訓(xùn)終止后,學(xué)生們一起清潔工作室,既快捷又高效。學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)作息,離不開每節(jié)課班主任的嚴(yán)格指導(dǎo)。 這學(xué)期我們脫離中國(guó)畫興趣小組,在另一個(gè)畫室開展培訓(xùn)活動(dòng),理由如下: 1。兩個(gè)興趣小組成員增多,一個(gè)畫室培訓(xùn)擁擠,不利于開展繪畫創(chuàng)作。 2。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員們形成了良好的訓(xùn)練套路,兩班制訓(xùn)練有助于小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理才能,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。 這學(xué)期主要培養(yǎng)
7、學(xué)生的繪畫才能和藝術(shù)修養(yǎng)。我們校園里上興趣班的同學(xué),教學(xué)才能都對(duì)比弱,特別是被要求畫主題畫的時(shí)候,都喜歡臨摹書里的那種。雖然有些學(xué)生嘗試獨(dú)立創(chuàng)作,但畫面內(nèi)容單調(diào),構(gòu)圖不飽滿。在上色方面,學(xué)生常用的上色工具是水彩筆或者油畫棒,從來沒有嘗試過將不同的工具組合起來舉行表現(xiàn)。面對(duì)這樣的狀況,這學(xué)期我特意安排了主題臨摹、命題創(chuàng)作、互助、復(fù)習(xí)等訓(xùn)練內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃重,老師每次訓(xùn)練都能更好的理解和采納自己教的東西。進(jìn)步十分明顯。 這學(xué)期我們興趣小組舉辦了兩次畫展,得到了老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。我們還屢屢加入全國(guó)各級(jí)各類繪畫比賽,如“好娃娃杯書畫比賽、第十五屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)書法比賽、全國(guó)美術(shù)教育成就展
8、絢爛歲月繪畫比賽等。其中我們校區(qū)69人獲獎(jiǎng),我也獲得了輔導(dǎo)成果一等獎(jiǎng)。 雖然我們校園里的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富足,但是父母在教育培養(yǎng)孩子方面從來沒有懈怠過,家人也努力戰(zhàn)勝困難,支持孩子培養(yǎng)興趣,提高才能。我經(jīng)常教育我的興趣小組成員帶著一顆感恩的心加入學(xué)校的免費(fèi)興趣小組培訓(xùn)活動(dòng),不浪費(fèi)美術(shù)工具和資料,專心觀測(cè),大膽想象。相信只要我們少兒繪畫班的同學(xué)繼續(xù)努力,明年一定會(huì)有更多可喜的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)3 課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給
9、愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下: 一、活動(dòng)目的: 通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的根本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀測(cè)才能和創(chuàng)新思維才能,提高學(xué)生的審美觀。 二、活動(dòng)時(shí)間: 每星期六的下午12:002:00,小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。 三、活動(dòng)步驟: 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有生動(dòng)性和可塑性,因而學(xué)生十分喜歡加入。但是它對(duì)比簡(jiǎn)單受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持畢竟。要辦好美術(shù)興趣小組,教師務(wù)必根據(jù)學(xué)生的概括狀況有計(jì)劃有目的地舉行,
10、將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。 (一)、組織健全美術(shù)興趣小組 美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多,大約20人左右,所以加入這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面對(duì)比有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特別狀況外。教師要做到用心計(jì)劃,用心備課,用心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。 (二)、概括計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容 美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生制定概括的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫方面著手,以國(guó)畫為主,基礎(chǔ)課程
11、為輔。 所以,小組概括的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè): (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生國(guó)畫方面的學(xué)習(xí),欣賞古代名人名畫,提高學(xué)生的欣賞才能。 (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色調(diào)、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。 (3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀測(cè)才能和喜歡生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。 (三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程 優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美才能上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美才能和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不成避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)
12、知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美才能,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如世界名畫欣賞、中國(guó)服飾欣賞等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想?由于古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。譬如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的祖國(guó)萬歲,董希文的開國(guó)大典,羅中立的父親等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的喜歡,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱心,使興趣小組持久地開展下去
13、。 (四)、定期舉辦學(xué)生作品展覽 舉辦美術(shù)展覽,交流、回想、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,加強(qiáng)自信心。作為教師則要用心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)卓越的藝術(shù)人才。 (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽 美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、確切、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱心,對(duì)美術(shù)更加喜歡,從而積極專心的去學(xué)習(xí)。 開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真
14、正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)4 本學(xué)年度美術(shù)其次課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。依照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平日讓他們舉行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的特性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重,大量同學(xué)要求能有機(jī)遇再舉行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié): 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣: 有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受
15、:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入興趣小組。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中不但美術(shù)的根本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生把握了大量繪畫的根本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 三、增加了實(shí)踐的機(jī)遇: 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇,更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。 四、豐富了學(xué)生的其次課堂: 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們
16、的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)5 本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生把握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成特性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生舉行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們重視在每次活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能,在表現(xiàn)美德行
17、為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。 一學(xué)期的教學(xué)工作即將終止了,回想這一學(xué)期來美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)狀況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些缺乏之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。 一、定期組織學(xué)生舉行書畫訓(xùn)練 為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開頭美術(shù)興趣小組在重新組建后又開頭活動(dòng)。 每雙周利周四第八節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng),共40名學(xué)生,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生舉行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色調(diào)畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)才能等方面的基
18、礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些根本的技法已初步接觸過,所以教師采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深入,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,在我們的用心指導(dǎo)下,學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。 二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式舉行書畫作品展示,并組織學(xué)生加入各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、舉行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正由于如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練
19、,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。 三、取得的點(diǎn)滴成績(jī) 一份付出一份收獲,大量學(xué)生的作品屢屢在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生加入了市中小學(xué)書畫比賽,經(jīng)過我們用心的輔導(dǎo)篩選,有二十名學(xué)生加入了本次比賽。而且在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊揚(yáng)。 當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏,如知識(shí)面不廣,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)6 本學(xué)年二年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生把握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成特性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生舉行審美教
20、育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我重視在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。 本學(xué)期加入的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,好多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名加入,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是靠著好奇心、興趣來學(xué),其根本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿意其他學(xué)生,本學(xué)期我主要以繪畫為主。 興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后,
21、4:305:50分,在我校的美術(shù)教室舉行授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的不同程度水平,我每次都舉行高度的專心備課,采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深入,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫水平得到更快的提高。 一份耕耘一份收獲,學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。雖然興趣班已終止,可是孩子們的積極性還是很高,紛紛要求繼續(xù)再上,看到孩子們熱切的眼神,我深深的感動(dòng)著,下學(xué)期我將繼續(xù)努力,使孩子開心的畫,開心的學(xué)! 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)7 本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),依照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法的尖子
22、生,平日讓他們舉行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的特性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的興趣小組的.學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié): 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣: 有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入興趣小組 二、定期組織學(xué)生舉行書法訓(xùn)練。 為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛
23、好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開頭,每周二下午第 三、四節(jié)課是書法興趣小組活動(dòng)課,所以有了固定的時(shí)間訓(xùn)練。每節(jié)課舉行軟筆練習(xí),從結(jié)構(gòu)開頭,對(duì)學(xué)生舉行書法的基礎(chǔ)知識(shí)和根本技能的訓(xùn)練。通過這學(xué)期結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的書法水平有了進(jìn)一步的提高。而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)軟筆并不難。 三、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在書法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,還引導(dǎo)學(xué)生把握了大量書法的根本知識(shí),使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 四、增加了實(shí)踐的機(jī)遇: 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給好多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)遇。學(xué)校每期有開展寫字比賽。有特意的展示欄展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示
24、了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。 當(dāng)然,我的工作還存在缺乏,期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)8 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美才能上都有很大的提高。現(xiàn)在,我從四方面總結(jié)這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會(huì): 一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 在低年級(jí)兒童畫興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓低年級(jí)的他們從小采納繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則重視培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造才能和想象才能,留神以興趣引導(dǎo)他們逐漸
25、對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。 在興趣小組的活動(dòng)中,我十分留神保護(hù)學(xué)生的特性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。 二、多樣的教學(xué)方法 在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫這個(gè)對(duì)比有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí),我們這學(xué)期開設(shè)了:刻紙、樹葉粘貼畫興趣小組,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能。 同時(shí),在興趣小組中采欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱心,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在博興縣科瑞杯少兒書畫大獎(jiǎng)賽中,我們小組的趙依萍獲一等獎(jiǎng),高佳偉、李鳳婷、
26、賈輝獲三等獎(jiǎng)。在濱州市舉行的“我要健康成長(zhǎng),我愛無煙環(huán)境繪畫比賽中獲得三等獎(jiǎng)。 三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo) 有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫才能和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在尊重學(xué)生的特性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能盛開更多小小的美術(shù)之花。 美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為大量喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小采納對(duì)比正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)
27、素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)9 兒童畫是兒童繪畫時(shí)更喜歡選擇的繪畫類型之一。這學(xué)期加入繪畫興趣小組的小學(xué)生中,有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)對(duì)比薄弱,有五六個(gè)學(xué)生對(duì)色調(diào)的敏感度對(duì)比好,但構(gòu)圖才能還是對(duì)比弱。 繪畫具有色調(diào)厚重、適合遮蓋等特點(diǎn)。便利孩子把握;同時(shí),油彩顏料的顏色對(duì)比嬌艷,更簡(jiǎn)單引起孩子更大的興趣;還能激發(fā)孩子創(chuàng)作和表達(dá)的樂趣。 這個(gè)興趣班的學(xué)生大多只用油畫棒和水彩筆舉行簡(jiǎn)單的平面繪畫,對(duì)色調(diào)漸變和繪畫技巧的把握很少。但通過教學(xué)活動(dòng),學(xué)生初步熟悉了顏色變化的規(guī)律、顏色形成的規(guī)律和原理、冷暖色的關(guān)系、顏色的光感、結(jié)構(gòu)和心理功能、色調(diào)的形成和顏色的傾向;它還能讓學(xué)
28、生通過點(diǎn)畫和重疊來感知繪畫技巧。根據(jù)學(xué)生豐富的色調(diào)表達(dá)才能,對(duì)混合色感興趣,在繪畫時(shí)可以使用各種顏料帶出所需的顏色,更喜歡敞亮的比較色。根據(jù)以上特點(diǎn),我采取了以下措施來培養(yǎng)學(xué)生的色調(diào)審美素質(zhì)。 一、通過大量的欣賞活動(dòng),擴(kuò)大欣賞面,感受發(fā)覺色調(diào)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞才能。如組織學(xué)生觀測(cè)環(huán)保里的主要活動(dòng)而引出的幫地球洗臉、捉蟲子,置身于環(huán)保的教育環(huán)境中,對(duì)學(xué)生的色調(diào)感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。 二、通過多種趣味美術(shù)活動(dòng),認(rèn)識(shí)顏色,了解顏色變化的過程,提高學(xué)生審美理解才能。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,在畫中認(rèn)識(shí)色調(diào)對(duì)學(xué)生是一種不成抵擋的誘惑。在好玩兒的美術(shù)活動(dòng)中,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)顏色,激發(fā)學(xué)生對(duì)色調(diào)的興趣,
29、了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學(xué)生的色調(diào)體驗(yàn),提高他們的審美理解才能。 三、通過涂色活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨便涂色到搭配涂色,發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)才能。 大部分學(xué)生喜歡嬌艷的色調(diào),但還不夠重視顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色調(diào)傾向的主題畫,如畫“春游時(shí),可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的風(fēng)景。在此基礎(chǔ)上,還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的比較色,紅綠、黃紫、藍(lán)橙,這樣在繪畫過程中,幼兒用協(xié)調(diào)、比較的搭配方法上色,使畫面色調(diào)更加豐富、顯明、漂亮。 重視學(xué)生色調(diào)感的培養(yǎng),可以樹立正確的審美觀,加強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,并有利其在生活中融會(huì)貫穿地應(yīng)用。因此,在下學(xué)期的
30、教育教學(xué)中,我們還得繼續(xù)加強(qiáng)。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)10 兒童畫興趣小組從開學(xué)其次周開頭正式活動(dòng),訓(xùn)練時(shí)間為每周三、周五下午3:305:00,人員從二年級(jí)到四年級(jí)中選拔而來,共有18人加入。從隊(duì)員的訓(xùn)練出勤記錄來看:二三年級(jí)的學(xué)生能每次準(zhǔn)時(shí)加入訓(xùn)練活動(dòng),四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)由于一些主學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留不能按時(shí)加入訓(xùn)練,期中四(1)的3名同學(xué)經(jīng)常有這樣的狀況發(fā)生。總體來說,興趣小組的隊(duì)員們對(duì)每次的訓(xùn)練態(tài)度較好,到了美術(shù)室后,都能自覺舉行繪畫臨摹或創(chuàng)作,沒有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。每次訓(xùn)練終止,同學(xué)們都一起清潔畫室,動(dòng)作急速,效率較高。學(xué)生能有這樣好的學(xué)習(xí)常規(guī)與各班班主任平日的嚴(yán)格指導(dǎo)是分不
31、開的。 本學(xué)期,我們與國(guó)畫興趣小組分開,在另一個(gè)畫室開展訓(xùn)練活動(dòng),理由有: 1、兩個(gè)興趣小組的隊(duì)員人數(shù)增多,在一個(gè)畫室訓(xùn)練較擠,不利于開展繪畫創(chuàng)作。 2、通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員們都形成了較好的訓(xùn)練常規(guī),分成兩個(gè)班訓(xùn)練有利于幫忙小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理才能,更好地提高大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。 本學(xué)期,我主要是對(duì)學(xué)生的繪畫才能和美術(shù)素養(yǎng)狀況舉行訓(xùn)練培養(yǎng)。我校區(qū)加入興趣班的學(xué)生構(gòu)圖才能教弱,特別是在讓學(xué)生畫主題畫的時(shí)候,都喜歡臨摹書上的,部分學(xué)生雖然自己嘗試獨(dú)立創(chuàng)作,但畫面內(nèi)容較單調(diào),且構(gòu)圖不飽滿。在上色方面,學(xué)生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫棒,沒有嘗試過將不同工具結(jié)合使用舉行表現(xiàn)。面對(duì)這
32、樣的狀況,我在本學(xué)期特意安排了主題臨摹,命題創(chuàng)作,互助修改等訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較為濃重,老師每次訓(xùn)練教授的內(nèi)容都能較好的理解采納,進(jìn)步十分明顯。 本學(xué)期,我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展,均獲得全校師生及宏大家長(zhǎng)朋友的高度評(píng)價(jià)。我們還屢屢加入了全國(guó)各級(jí)各類繪畫比賽,如:“好娃娃杯書畫作品比賽、第十五屆全國(guó)中小學(xué)美術(shù)書法作品比賽、絢麗年華全國(guó)美術(shù)教育成果展繪畫作品比賽等,其中我校區(qū)共有69人獲獎(jiǎng),本人也獲得輔導(dǎo)成果一等獎(jiǎng)。 我校區(qū)的學(xué)生雖大多為外來務(wù)工人員的子女,家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富足,但家長(zhǎng)在子女的教育和培養(yǎng)方面卻毫不懈怠,家庭努力戰(zhàn)勝困難支持孩子培養(yǎng)興趣提高才能。我經(jīng)常教育我?guī)У呐d趣小組的
33、隊(duì)員們,要常懷一顆感恩的心加入學(xué)校免費(fèi)的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),不浪費(fèi)美術(shù)工具材料,專心觀測(cè),大膽想象,我相信只要我們兒童畫班的學(xué)員們繼續(xù)努力,明年一定會(huì)有更喜人的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師和學(xué)校匯報(bào)。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)11 本學(xué)年度美術(shù)其次課堂小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),依照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平日讓他們舉行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的特性特長(zhǎng)。 通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重,大量同學(xué)要求能有機(jī)遇再舉行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié): 一、 培
34、養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣: 有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中不但美術(shù)的根本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生把握了大量繪畫的根本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 三、 增加了實(shí)踐的機(jī)遇: 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇,十分是在今年的現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中呈現(xiàn)出了他們的才華,贏得了宏大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美
35、化生活,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。 四、豐富了學(xué)生的其次課堂: 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)12 本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。依照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),開設(shè)了素描興趣活動(dòng)小組,我主要負(fù)責(zé)素描興趣課的教學(xué)工作。素描課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)時(shí)間安排在周三校本課程的時(shí)間,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以
36、生為本。著重發(fā)展他們的特性特長(zhǎng)。 通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重,大量同學(xué)要求能有機(jī)遇再舉行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作舉行一個(gè)總結(jié): 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣: 有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入興趣小組十分是初一年級(jí)尤為突出。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中,教授了學(xué)生素描的根本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生把握了大量
37、繪畫的根本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 三、課程開展內(nèi)容 1、 針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)而舉行的實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)。 本班的素描基礎(chǔ)都不太好,大部分學(xué)生是沒有一點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)的。 針對(duì)這個(gè)問題我們?cè)诒憩F(xiàn)技法上會(huì)尋求一些更好的方法。我們的線條不是一天兩天就可以練好的,所以我們一個(gè)方法是盡量用結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法來表現(xiàn),或用線描的方法來表現(xiàn)。要表現(xiàn)面時(shí)我們可以多用“擦的方法,先畫一些線條,然后用紙巾去擦,這樣明暗也出來了,又看不到我們很亂的線條。亮的地方就用橡皮去擦。特別在背景的處理上可以運(yùn)用這種方法?!安恋姆椒梢院芎玫奶幚懋嬅娴奶搶?shí)關(guān)系和的黑、白、灰關(guān)系。這樣才可以讓我們自己很好的解決這個(gè)問題。多給他們舉行示范,讓他們
38、學(xué)會(huì)用這種方法。在實(shí)訓(xùn)過程中激勵(lì)學(xué)生多用不同的工具材料來表現(xiàn),由于單用鉛筆去表現(xiàn),往往會(huì)出現(xiàn)灰、花、臟、亂等問題,而用鋼筆就不會(huì)出現(xiàn)灰、花、臟的問題。那么我們可以通過選用不同工具材料,如毛筆、鋼筆、碳筆、圓珠筆等,或用有色卡紙、宣紙等去表現(xiàn),確定會(huì)帶給有不同的感受,我們一定要敢于嘗試,他可以豐富我們的生活。 還可以采用線描的方法,線面結(jié)合的方法,明暗表現(xiàn)方法等來豐富我們的畫面。也可以在技法上豐富我們的畫面,如用橡皮去擦,用紙擦,用筆刻、拓、點(diǎn)等等,這些技法需要我們?nèi)グl(fā)覺,去運(yùn)用。 2、針對(duì)設(shè)計(jì)思維才能的培養(yǎng)而舉行的實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)。 由于我們?nèi)鄙僭O(shè)計(jì)意識(shí),設(shè)計(jì)思維才能不強(qiáng)。那么設(shè)計(jì)思維才能的培養(yǎng),可以
39、從兩個(gè)方面去努力:一個(gè)是構(gòu)圖,一個(gè)是刻畫。 首先是構(gòu)圖。以前我們經(jīng)常會(huì)用三角形構(gòu)圖的方法,那么我們的設(shè)計(jì)素描可以豐富構(gòu)圖方法,如梯形、方形、金字塔形、水平線形等等,我們可以自由的舉行構(gòu)圖形式的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。還可以通過裁剪方式來加強(qiáng)構(gòu)圖。另一個(gè)是刻畫。以前我們會(huì)老老實(shí)實(shí)的畫老師擺放的靜物,現(xiàn)在我們可以對(duì)靜物或表現(xiàn)方法有所改變,這些改變是為了使我們的畫面更具設(shè)計(jì)意識(shí)。如鞋本來是黑色的襯布本來是灰的,那么我為了突出鞋,我可以把鞋處理成白的,加強(qiáng)比較,突出主體。我認(rèn)為我的職責(zé)就是讓我教過的每一個(gè)同學(xué)都能取得很大的進(jìn)步,不管是從學(xué)習(xí)上,還是從思想上。我會(huì)繼續(xù)努力的。 四、豐富了學(xué)生的其次課堂 從素質(zhì)的角度豐
40、富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 美術(shù)小組活動(dòng)總結(jié)13 本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。依照美術(shù)的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平日讓他們舉行課后的練習(xí)工作,以生為本。著重發(fā)展他們的美術(shù)特長(zhǎng)。 通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣特別濃重,大量同學(xué)要求能有機(jī)遇再舉行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中加入了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
41、 一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣: 有加入興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想加入興趣小組十分是初一年級(jí)尤為突出。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的根本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生把握了大量繪畫的根本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。 三、增加了實(shí)踐的機(jī)遇: 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給好多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)遇,十分是在今年的六一現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中呈現(xiàn)出了他們的才華,贏得了宏大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。 四、豐富了學(xué)生的其次課堂: 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在缺乏,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的
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