說明文匯編9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 說明文匯編9篇 在日常生活或是工作學習中，大量人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有模范語法布局的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡樸便當，以下是我收集整理的說明文作文9篇，希望能夠扶助到大家。 說明文作文 篇1 今天的天氣真清涼，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得宏偉宏偉，妙不成言比起簡陽其他橋來說。這座大橋是灰色的，兩旁的欄桿是藍色的。

2、站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學的住校區(qū)聽說很好，還有幾座高等住宅區(qū)，大量土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40Km和2m這樣的標志；40Km代表車速最多不超過40Km/一小時，2m那么代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安好。 我看了看橋，橋的兩側(cè)是人們行走的“街道，中間那么是車輛通過的“大街。人們說說笑笑的走著，車輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點不比成都的立交橋遜色。 晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美觀。我和外公外婆還做了這樣一個測驗，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕小扣打管子，公公那邊就聽到

3、“鐺、鐺、鐺的聲音，然后公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個故事，約莫是說游擊隊員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便匿伏在鄰近的草叢里，敵人的火車一開過來，全體的游擊隊員開頭射擊敵人，敵人便被殲滅了。聽了這個故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年頭，我們用聰慧擊敗了敵人。公公報告我，這是由于管子是鋼做的，聲音利用物質(zhì)傳播，所以聽見了很遠的聲音。 ?。°龢?！你代表著簡陽的高速進展，代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！ 說明文作文 篇2 空調(diào)和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時候，人們都會用到它們。 一天，有戶人家吃完晚

4、飯，那家的女仆人正拿著蒲扇在扇，而那家的男仆人卻開啟空調(diào)在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時空調(diào)笑瞇瞇地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇才會涼快，而我只要仆人按一下按鈕，我就會給仆人帶來涼快，你看我多了不起!蒲扇聽了并沒有生氣，只是謙遜地說：“空調(diào)啊，你縱然好，但你也會給人們帶來空調(diào)病的呀!我雖然不便當，但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒，然后走出房間來到火辣辣的太陽下，再回到房間里，這樣來來回回就輕易得空調(diào)病。只要一得空調(diào)病就會每天傷風感冒很難治好。而我即低廉又不會讓人類得怪病。 空調(diào)聽了蒲扇的話，貌似明白了，對蒲扇說：“我收回我方才說的話，我向你賠罪。假設停

5、電的話也自然少不了你。 蒲扇和空調(diào)和好了，蒲扇說：“我們是摯友不理應為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的缺乏取長補短。 此后空調(diào)和蒲扇成了最好的摯友。 說明文作文 篇3 我有大量的文具盒，無論是上學還是放學，我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是，我最熱愛的是“菁菁文具盒。 “菁菁文具盒呈長方形，它長約20厘米，寬約8厘米，整體顏色是藍色。從正面來看，有幾個英語字母，還有一只小貓咪向你微笑呢。！ “菁菁文具盒是塑膠做的。它分成三層，第一層可以裝分外多的筆。里面有三幅圖畫，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，還有一幅是小蝴蝶，它們栩栩如生；其次層只能裝下三支筆，但中間也有一個圖案，圖案就是一只熊貓，正在懶洋

6、洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圓溜溜、胖乎乎的樣子，會給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個好聽的名字：福福。 福福有個黑色的大眼圈，圓圓滾滾的身子，身上的黑板讓我浮想聯(lián)翩。仿佛霎時間走進了熊貓的王國，熊貓們有的在翻滾，有的在喝果汁，有的在拍皮球，還有的在和爸媽媽玩耍，它們一家是多么幸福??；第三層也可以裝筆，但是，我裝得可不是筆，而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。 “菁菁文具盒里的成員們都是我的好摯友、好幫手。在生字本上做作業(yè)的時候，我把字寫成了詞語，我分外地焦急，膠布蹦蹦跳跳地跳出來，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，錯字變得無影無蹤。原來，錯字跑到膠布上面去了。當上數(shù)學課的時候，要連線，沒有尺子怎么

7、也畫不直，這時候，尺子自告奮勇的跑出來，幫我把線連得直直的。連到第五條線的時候，鉛筆又斷了，好摯友卷筆刀又飛奔過來幫我把鉛筆又卷好了。我心想：這次多虧了好摯友的扶助，幫我把線連完了，為了我的學習，摯友們?yōu)槲曳?，我確定好好珍惜它們！ “菁菁文具盒，你既美觀又實用，我愛你！同時，我也分外愛我的“好摯友們！ 說明文作文 篇4 1.形態(tài) 屬于兩棲綱的動物，發(fā)育過程分為：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，成體根本無尾，卵一般產(chǎn)于水中，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變態(tài)發(fā)育，成體主要用肺呼吸，皮膚輔佐呼吸。主要包括兩類動物：蛙和蟾蜍。這兩類動物沒有太嚴格的識別，有的一科中同時包括兩種。一般來說，蟾蜍多在陸地生活，因此皮膚

8、多粗糙；蛙體形較苗條，多擅長游泳。兩種體形好像，頸部不明顯，無肋骨。前肢的尺骨與橈骨愈合，后肢的脛骨與腓骨愈合，因此爪不能生動轉(zhuǎn)動，但四肢肌肉興隆。 2.特征與生境 習性 無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活，但繁殖依舊離不開水，卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經(jīng)可以完全離開水生活。 樣子 青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印 形狀特征 蛙類大約有4800多種，絕大片面生活在水中，但也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹上的。卵產(chǎn)于水中，也有的樹蛙僅僅利用樹洞中或植物葉

9、根部積累剩余的水洼就能使卵經(jīng)過蝌蚪階段。20 xx年在印度西部新察覺一種“紫蛙，常年生活在地底的洞中，只有季風帶來雨水時才出洞生育。最近在廣東廣州荔灣區(qū)一帶察覺一種“波動青蛙，但形狀像蟾蜍一樣。 蛙類和蟾類很難十足地區(qū)分開，有的科如盤舌蟾科就即包括蛙類也有蟾類。 但最新品種“波動青蛙至今尚未有分類 青蛙 蛙類最小的只有5厘米，相當一個人的大拇指長，大的有30厘米一尺多長，瞳孔都是橫向的，皮膚光滑，舌尖分兩叉，舌跟在口的前部，倒著長回口中，能突然翻出抓獲蟲子。有三個眼瞼，其中一個是通明的，在水中養(yǎng)護眼睛用，另外兩個上下眼瞼是普遍的。頭兩側(cè)有兩個聲囊，可以產(chǎn)生共鳴，放大叫聲。 說明文作文 篇5 在

10、開闊的海洋中，生活著一種中小型的魚魚印yn。魚印的體型長得苗條均勻。它行動靈巧，擅長游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以，人們稱它為船底魚。 魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主?大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就靜靜地離開自己乘的“船，去吃上一頓可口的美餐。然后，再探索一條新“船，持續(xù)前進。 一旦找不到“船，它便吸附在鄰近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這時，它的修長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，持續(xù)吸附上新“船。魚印在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免

11、受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！ 說明文作文 篇6 “兄弟幾個真和氣，每日并肩坐一起，少時熱愛綠衣服，老來都穿黃色衣。猜一猜，我是誰？你猜對了，我就是萬眾依戀，老少皆宜的水果之王香蕉。 我身穿“黃龍袍，頭戴“小金冠。傳聞佛教始祖釋迦穆尼就是吃了我才有了聰慧，所以我也被稱為“聰慧之果。我有好多兄弟姐妹，我們排在一起，就像一把 梳子似的，整齊極了！有人說我像一葉小舟，我真想在河流里喜悅地旅行；有人說我像夜空中掛著的彎彎的月芽，我真想在那么高的地方蕩秋千；還有人說我像大象 的牙齒，我真想在動物的世界里威信地闖蕩！而且，我身上散發(fā)的讓人“口水流下三千尺的迷人香味，讓人們對我情有獨鐘！ 你看，心愛的小孩

12、子們熱愛我，由于我可以清熱解毒，讓他們少生?。幻烙^的姑娘們熱愛我，由于我可以減肥，讓她們有苗條的身體；和藹可親的爺爺奶奶也 熱愛我，由于我體內(nèi)有豐富的維生素C、E和礦物質(zhì)，能夠扶助他們防止高血壓等疾病。我還要報告你們一個小機要，據(jù)科學家研究察覺，經(jīng)常吃我，還能夠緩解壓 力和鎮(zhèn)痛，所以我也被稱為“喜悅食品！我厲害吧？ 脫下我的“黃龍袍，露出白嫩嫩的果肉，輕輕地咬上一口，你會覺得軟軟的，滑滑的，像在吃“棉花糖一樣，香甜可口，美味極了！還有大量甜幸福蜜的 余味留在口中，讓你回味無窮！不過，你不要吃得太多，要不然，你的肚子會“大鬧天宮的。還有，你要記得把我的“黃龍袍丟到“它該呆得地方了，不然， 一不提

13、防就有人會“轟的一聲“瀟灑走一回了！ 這就是我，你們熱愛我嗎？ 說明文作文 篇7 坐在悄悄地田野上，自身地，抬頭景仰天上的夜間美景！看那天上的最高、最閃、最奪目的那顆星星在沖我刺眼睛那雙眼睛猶如某人的眼睛、聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談夢想。為什么他會給我談這些，說這些？由于他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來撫慰我聽了他的話，我會以悲轉(zhuǎn)喜，特別happy！ 他說：你的愿望是什么？我能夠幫你實現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠實現(xiàn)不了、他說：你的愿望，我怎樣會實現(xiàn)不了？你報告我，我務必會實現(xiàn)！ 我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、走在入夜的小路上，然后

14、我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長在一齊么？不，我否決了這個想法，是什么呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，全日在家里大門不出，二門不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子里，趴在陽臺上，望著學校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自我拼搏可能那時不成能的自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個白領，那樣也不能！ 這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對！是的！我的愿望！ 自由，渴望自由！ 如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，然后帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)

15、，種地收割！那樣的生活多姿多彩！務必很安逸！敬仰著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么？ 自由，渴望自由！ 說明文作文 篇8 有的人熱愛吃涼快爽口的西瓜，有點熱愛吃那香滑可口的香蕉，還有點熱愛吃那又酸又甜的葡萄，但我獨愛吃那相貌平平的橘子。 橘子的種類有好多，有無核蜜桔、蘆柑、紅橘、小巧玲瓏的金桔。 橘子皮的顏色是橙黃色的，有點中間還夾雜著一些綠色，像是披了一件黃綠相間的外套。上面那四片綠油油的葉子，就像是給它戴上了一頂綠帽子。橘子的形狀是圓溜溜的，像一個個的車輪。把橘子拿到鼻子前聞一聞，就可以聞到一股淡淡的幽香，沁人心脾。剝開橘子皮，你就會望見，十幾個月亮似的橘子兄弟，它們圍坐在一起，猶如在

16、說靜靜話呢！吃一片晶瑩透亮的橘子瓣，一股酸甜可口的汁水逐漸地流進我的心房，讓人欲罷不能，我總能一口氣吃上兩三個。假設把橘子榨成汁，喝上一口甜中微微帶酸的橘子汁，就會讓你口齒留香、回味無窮。 橘子不但好吃，而且渾身都是寶，富有很高的養(yǎng)分價值。 橘子富含維生素C5檸檬酸，有美容和消釋疲乏的作用，還含有膳食纖維國果膠，能促進腸胃功能，還能降低膽固醇。橘子皮在冰箱里冰一冰，就可以制成陳皮；曬干后，那么可以做成茶；橘子瓣上的橘膜還可以做成中藥呢！ 橘子果肉多汁，酸甜可口，我真是太熱愛吃橘子了！ 說明文作文 篇9 仙人掌是一種生命力特別頑強的特殊的熱帶植物。 盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格特別讓人驚詫，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌里又長出一片“綠色的小手手掌，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個模樣強壯地屹立著。在火熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，瞭望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被仆人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼