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文檔簡(jiǎn)介
1、杭州師范大學(xué)教師崗位應(yīng)聘表申 請(qǐng) 人應(yīng)聘學(xué)院專業(yè)方向一級(jí)學(xué)科崗位類別申請(qǐng)人聯(lián)系方式手機(jī)電子信箱填表日期年月日杭州師范大學(xué)人事處(人才辦)制一、個(gè)人基本信息姓名性別民族國(guó)籍籍貫政治面貌照片出生年月1988.04參加工作時(shí)間2011.04婚姻狀況身份證號(hào)戶口/ 護(hù)照號(hào)所在地現(xiàn)任聘任2015.04現(xiàn)聘聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)間崗位等級(jí)2015.04時(shí)間起止時(shí)間國(guó)家院校專業(yè)學(xué)歷/進(jìn)修2012.02 2015.03博士教育-碩士經(jīng)歷-本科-X X-起止時(shí)間國(guó)家單位專業(yè)職務(wù)2011.04 2015.03工作經(jīng)歷-姓名稱謂出生年月工作或?qū)W習(xí)單位戶口所在地職務(wù)家庭主要成員情況二、近五年工作情況綜述(主要研究方向及學(xué)
2、術(shù)成就簡(jiǎn)介)三、主要教學(xué)經(jīng)歷(課程名稱、類型、層次及授課對(duì)象)四、代表性成果代表性論著、論文(不超過10 項(xiàng), 10 項(xiàng)以上請(qǐng)另附清單)序發(fā)表時(shí)間論著(論文)名稱發(fā)表載體期刊級(jí)別本人排名號(hào)/ 收錄情況1XXXXXXSCI?區(qū)1/32?級(jí)期刊通訊作者3456789102. 主持或參與過的主要項(xiàng)目(不超過10 項(xiàng))序起止時(shí)間項(xiàng)目來源項(xiàng)目名稱本人負(fù)本人排序或號(hào)責(zé)經(jīng)費(fèi)職位12011 01-2014 122-3-4-5-6-7-8-9-10-專利產(chǎn)品(不超過 6 項(xiàng))序?qū)@Q專利號(hào)授權(quán)國(guó)家本人排名專利期限號(hào)1234564. 主要獲獎(jiǎng)情況(不超過5 項(xiàng))序獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)名稱獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)本人排名獲獎(jiǎng)時(shí)間號(hào)123
3、455. 其他 ( 包括獲得的人才項(xiàng)目、榮譽(yù)、學(xué)術(shù)兼職、在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議做重要報(bào)告等情況,不超過5 項(xiàng))序內(nèi)容本人排名情況時(shí)間號(hào)12345五、來校后工作設(shè)想,初聘期工作任務(wù)目標(biāo)(注:一般填寫未來3 年的工作設(shè)想)六、來校后對(duì)工作及生活待遇的要求本人鄭重承諾以上信息均真實(shí)有效。申請(qǐng)人簽字:年月日學(xué)院對(duì)該申請(qǐng)人提供的上述科研成果、發(fā)表論文等材料是否已核實(shí):學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字(公章):年月日以下由設(shè)崗單位填寫學(xué)科專業(yè)組初審意見(面試意見)通過談話、試講、答辯、技能測(cè)試等方式,對(duì)申請(qǐng)人個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平等給出評(píng)價(jià)意見(教師試講記錄另附)考核組組長(zhǎng)年月日(簽名)考核組成員(簽名)單位學(xué)術(shù)委員會(huì)(教授
4、委員會(huì))綜合考評(píng)意見應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)同意反對(duì)棄權(quán)投票結(jié)果最終意見( 包括對(duì)申請(qǐng)人的總體學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)科引進(jìn)理由等)主任簽字年月日學(xué)院對(duì)擬聘人員安排的工作內(nèi)容和目標(biāo)(首聘期限年)擬聘崗位類別層次崗位類別擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)擬聘專技崗位等級(jí)申請(qǐng)“卓越人才計(jì)劃”層次 符合“卓越人才計(jì)劃”條件說明 申請(qǐng)其他資助條件和待遇說明擬聘單位綜合意見(請(qǐng)簡(jiǎn)要說明:推薦申請(qǐng)人的主要理由,對(duì)擬引進(jìn)人才思想品德、個(gè)人素養(yǎng)等作出評(píng)價(jià))學(xué)院(部)黨委(總支)學(xué)院(部)(公章)書記簽名:年月日院長(zhǎng)(主任)簽名:年月日相關(guān)部門審核意見校教師聘任委員會(huì)校長(zhǎng)辦公會(huì)學(xué)校審批意見負(fù)責(zé)人簽字(公章):年月日負(fù)責(zé)人簽字(公章):年月日經(jīng)年月日
5、校長(zhǎng)辦公會(huì)審定,同意引進(jìn)(校長(zhǎng)辦公會(huì)紀(jì)要號(hào))。聘任:(崗位類別)(專技職務(wù))(崗位等級(jí));特聘“卓越人才計(jì)劃”崗層次經(jīng)辦人:年月日那是心與心的交匯,是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤(rùn)在心。我無所謂成功不成功,但我在乎我自己的成長(zhǎng);我無法掌握別人,但我可以掌握自己。我唯一能把握的,是我會(huì)一直盡力走下去,不為了別人,為了給自己一個(gè)交代。這個(gè)世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道誰明天會(huì)離開,你不知道意外和你等的人誰先到來。最可怕的是因?yàn)榕率ザ艞墦碛械臋?quán)利。我們都會(huì)遇到很多人,會(huì)告別很多人,會(huì)繼續(xù)往前走,也許還會(huì)愛上那么幾個(gè)人,弄丟那么幾個(gè)人。關(guān)鍵在于,誰愿意為你停下腳步?對(duì)于生命中每一個(gè)這樣的人,一千一萬個(gè)感激。有一些人、一些事是不需要理由的:比如天空的顏色;比如連你自己都不知道為什么會(huì)喜歡上的那個(gè)人;比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢(mèng)想這東西,最美妙的在于你可以制造它,重溫它??匆槐緯犚皇赘?,去一個(gè)地方,夢(mèng)想就能重新發(fā)芽,那個(gè)在你體內(nèi)扎根的與生俱來的夢(mèng)想。我們唯一能把握的事情是,成為最好的自己,我們可以不成功,但是我們不能不成長(zhǎng),沒有什么比背叛自己更可怕。你唯一能把握的,是變成最好的自己。也許你最后也沒能牽到那個(gè)人的手,但是你付出了就不會(huì)有遺憾;也許最后你也只是默默無聞,但你曾經(jīng)為了將來努力地奮斗了一把;也許
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